校园篮球赛

2021-09-16 15:12:41
校园篮球赛作文1000字

随着裁判吹口哨的声音,一场不太和谐的校园篮球赛开始了。这是三班的一~五号运动员和四班的六~十号运动员的比赛。

开局三班占了优势,二号抢到球之后正准备传给一号,四班队伍里的六号紧贴二号不放,在裁判看不到的地方,故意绊了二号一下。之后五号拿到球准备上篮,十号不光盖下他的球,在盖球的时候甚至故意撞上去,造成了所谓的“误伤”。场上人多,两队人动作激烈,不断挤压、攻防、对抗,让人几乎都要以为发生在眨眼间的微动作是眼花。但不止这两次,抢篮板的时候,十号的手肘很明显地故意往一号眼睛上撞。一号吃痛,手一松,捂着眼睛缓缓下蹲。裁判紧急吹哨。

他们这些小动作做得极其隐蔽,甚至还互相打掩护。“裁判,他们又犯规!有这样打球的吗?什么意思啊?”短短十分钟时间就来了这么几出,二号一忍再忍,实在忍不下去。十号摊摊手,无辜地说:“不好意思,真的是不小心。”虽然十号平时人缘不好,甚至不少人都看他不顺眼,但篮球比赛这种班集体活动,很容易激起集体荣誉感,四班同学你一言我一语地替他说话。两个班争吵起来。

矿泉水瓶子砸在台阶上,“砰”的一声巨响,本来还在争吵的两个班被这声响震得瞬间安静下来。“一号,回来,换人。”坐在底下的一位三班同学站起身,逐字逐句地说道,然后套上了一号球服。他又问坐在旁边的另一位:“打不打?”“打。”那位回答道,换下了场上的五号队员。“不是喜欢犯规吗?”一号走到半途,弯腰把球拿起来,手腕发力,运了几下球,说话时语调听不出情绪,“接着犯啊。”

一号上场就组织了一次来势汹汹的快攻,主攻完全交给五号,四班这帮人没遇到过这么野的打法,一时间都懵了。十号被一号盯着,只能眼睁睁看着五号拿到球之后一连越过两个人,根本不给别人贴身的机会。攻势太猛,两个人防不住。四班这时才领会到“接着犯”的含义:犯规又怎么样?让你连犯规的机会都找不着。

“十号!”六号不好容易脱离二号的控制,还是没来得及上去把五号拦住,他情急之下喊了一句,“拦啊!”但一号防十号跟防贼似的,根本过不去。球从篮筐里落下的瞬间,看台上的三班全体起立,发出一阵震耳欲聋的“哦……”。

三班回防,四班开始占主导地位。十号带着球进攻,本来以为能扭转局势,没想到五号以攻为守,直接抄了他的球,连对峙这一步骤都直接省略。两次下来,十号逐渐摸清三班的作战套路,专门安排人防守五号,两个人防不住就三人连防。十号盘算得很美,想控制住五号,维持两队的比分,压着三班别让他们追上来。这招却正中一号下怀。

四班那群人以为五号是主攻,一号就是组织整个队伍行动的后卫,哪料五号被他们防住之后,这一轮的主攻就变成了一号。一号假动作和套路层出不穷,打球跟耍人似的,几个会合下来直接把比分追了上去。看台上只剩下三班的人在喊话,四班士气越来越低迷。

离比赛结束时间只剩下半分钟不到,还差一球。三班这帮人加快了节奏,谁都没有注意到。十号防守的同时,给边上那个六号使了个诡异的眼色,六号不动声色的点了点头,他本来还在拦五号的球,突然间惨叫了一声,整个人连连后退,最后跌倒在地。六号倒在地上喊:“裁判,他撞我!”十号:“他带球撞人!”场面失控,两个班的人从看台上下来,聚成一团,你推我搡。裁判吹了好几声哨,仍然没有控制住这个混乱的局面。

二十分钟后,两个班齐刷刷站在办公室门口,沿着走廊站了长长的两排。

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