我进入中学之后叙事作文

2021-09-16 20:04:01
我进入中学之后叙事作文(精选7篇)

我进入中学之后叙事作文(精选7篇)

相信大家都尝试过写作文吧,尤其是在作文中占有重要地位的叙事作文,叙事作文是一种把一件事作为主要记叙对象,将事件发生的时间、地点、人物,事情的起因、经过和结果交代清楚的记叙文。这种类型的作文要怎么写呢?以下是小编精心整理的我进入中学之后叙事作文(精选7篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  我进入中学之后叙事作文1

步入初中的大门之后,我的学习时间像橡皮筋一样瞬间拉长,而我的休息时间却像缩水一般越来越短,甚至连早饭都没有时间吃好。

这一天,由于习惯驱使,我早早便起了床。洗漱完毕后,我便开始了早读,这在小学中也是不曾有的。读了一会儿,妈妈才见揉着惺忪的睡眼从卧室走出来。“那么早在读书啊!”妈妈露出了笑容。而我连搭理都没搭理她一下,只顾着读自己的书。

读着读着忘记了时间,回过神来时,时间已经不早了。我匆匆忙忙地收起了书,便下到了餐厅。此时妈妈正把冒着热气的早饭端上桌。“妈,下次你不能早点起来吗?不知道我要早点去学校啊!”我发着脾气对母亲说道,“还有这稀饭,那么烫怎么吃啊!”母亲听了并不生气,这可少见。她只是平静地说:“不用急,慢慢来。”我生气地坐了下来,一下抽出筷子。“怎么又吃咸蛋!就不能换一个菜吗?”由于耽误了时间,我看事事都不顺眼。可妈妈依旧面带笑容,心平气和地说:“吃咸蛋比较快。”我一把抢过咸蛋,生气地剥着蛋壳。

“不吃了!不吃了!”还没吃几口的我见时间迟了,放下筷子。母亲见了说:“再多吃一点吧,现在还不迟。”我咆哮道:“自己那么迟还好意思说。”说着我背起书包打开了家门。“那要不要带一点钱去买……”门“咚”地一声被关上了。这沉重的声音是母亲心破裂的声音吗?我怎么听得那么难受?

第二天早上,我起得更早了。虽然窗外是黑漆漆的天空,但我的睡意却消失得不留踪迹。换好了衣服,我走出卧室。揉了揉朦胧的睡眼,一道明亮进入了我的眼里。它透过“窗”照进了我的心,温暖着我的心。我径直走向厨房。

我倚在厨房门口看着母亲忙碌。母亲正麻利地把面条下入锅中。突然,她看见了我,便有点生气地把我赶出厨房,些许严厉地说:“现在上初中休息时间不多,再去睡一会儿。”我听了这命令,乖乖地上床睡觉。这时,热泪已在我眼眶中打转。

再次醒来时,天已大亮。我走出卧室,见餐桌上放了一碗温热的面条。坐在餐桌旁的母亲见了我,招呼我说:“过来吃面啦!”

母爱像阳光,母爱像泉水,母爱像……这些太复杂,我不明白。我认为母爱很简单,就是她愿为了你改变自己,这就是母爱。

  我进入中学之后叙事作文2

为什么大家都能找到朋友,我却不行呢?

这是一个下午的一节作文课。上课了,杨老师走进教室,让我们来找朋友。可是,这和找朋友有什么关系呢?我们在心里想,难道要写自我介绍然后开始演讲吗?这时,杨老师又开口了:“这只是一个游戏。”“游戏?”大家开始七嘴八舌地讨论起来。“因为大家都才进入新学校,对身边即将陪伴自己三年的同学都很不了解,接下来,我就要用这个游戏让大家来熟悉彼此。”这个游戏可真新鲜,不过要怎么找呢?还不等大家开口询问,杨老师就说:“请大家先拿出纸和笔,写出自己的五官、外貌上的特征和自己的性格等。”

我们迫不及待的拿出纸和笔开始埋头写着,虽然不知道老师葫芦里卖的什么药,但大家还是兴奋不已。

“请各小组组长把这些纸收上来。”杨老师顿了顿,“我们今天进行的不只是游戏,还是采访。等等我还会把这些发给你们,你们要按上面的特征去寻找它的作者,然后和他交个朋友,问问基本信息。当然,这就算游戏成功。”

这和寻人启事倒是挺像的!首先呢,是一、二组的同学来我们三、四组。由于我的先被老师给念了,所以并没有人找我。看着旁边的同学们开心的样子,让我更加盼望快点轮到我们去采访一、二组的同学。

那张纸条是二组的同学写的,上面写着:“我很帅,睫毛很长,坐在最后一桌,穿着绿色的裤子。”连坐哪桌都写了,真是太容易了。我如离弦的箭一般,冲到了他的座位旁。

想象中采访很顺利,可现实中却是这位同学的死不承认,明明是他穿绿裤子,他同桌是米色的裤子却不承认,到最后居然连把自己的介绍给了前桌都说得出来。想着退一步海阔天空,我便对他说:“那我和另一位同学一起采访你?”看着他犹豫不语的样子,我也没再说什么,使回到了座位上。

知了在窗外鸣叫,好像在安慰我,可这失败的采访却令我印象深刻,在我询问时,那位同学的沉默、犹豫让我觉得自己是不是做错了什么,是哪里做得不够好吗?那时候才刚开学为什么他会这样呢?

这次的失败,让我重新反省了自己,让自己变得更好,让别人不再这么为难。这也证明了——不是所有的采访都那么成功,不是所有的同学都那么好说话啊……

这件事虽然快过去一个月了,可这次失败让我铭记于心。

  我进入中学之后叙事作文3

金秋九月,我跨入了中学的大门,正式成为一名中学生。进入中学之后,发生了一件不愉快的事。

进入中学之后,我每天都很愉快,但有一天,我们在宿舍里午休,教官却叫我们去校道集合,我心想:大难来了。

到了校道,教官叫我们我们做俯卧撑,我们都大声叫“啊”!教官却说:“啊什么啊?想吃‘鸡还是鸭’”?我们做了起来,我们一边做,教官边讲着宿舍的内务卫生,摆放······。我做到30个就做不到了,心想:教官真可恶,我们是来读书的,不是来做什么俯卧撑的,真后悔来这间学校啊!

我不行了,就晕倒在那,教官见到了,马上跑过来,抱着我到台阶上,我那时是面青口唇白。教官的神情,是那么的紧张,那么的担心。他马上叫同学去小卖部买水给我喝,教官抚摸着我的手,感到他的手是那么的温暖,那么的微步足道,那么的亲切。

“水来了,水来了”!一个同学叫道,教官用水,一点一点地敷在我的口唇上,张大我的嘴一滴一滴滴流在我的口里。突然,我醒过来,教官被压住的心终于可以放开了。

通过这件事,我明白了教官的苦心与仁慈。虽然他平时对我们的严厉,这都是为我们好啊呀!如果我们都做得好好的,他就不会让我们搞体能呀!我们是不是应该对教官说声对不起呢?是不是应该做好,不让教官操心呢?

唉!教官就像我们的父母,父亲的严厉,母亲的慈祥。我们应该像对待父母亲一样对待教官。

在人生的旅途中教官就是帮助我们走过中学的青春阶段,让我们使上成功的彼岸,我们应该对教官说一声“谢谢您”!

  我进入中学之后叙事作文4

中学和小学,是两个截然不同的地方,不同在哪里呢?难道就意味着要更加早起?意味着科目变多?意味着作业更加难,更加多?不,都不是。

生物课上要做实验,要抓鼠妇。于是,我就与其他几个同学一起,到实验大楼前的树下抓鼠妇。刚一挖开泥土,我们看到了一个王国:蚯蚓是个勤快的农夫,卖力地耕种着土地;蜈蚣像一个士兵,耀武扬威地巡逻着;千足虫则像一列小火车,在土上面飞快地前行……终于,这次“抓捕行动”的“主角”——鼠妇出现了。

LOOK!鼠妇的身上披着厚厚的“盔甲”,上面有许多纹路,好几只脚迅速地摆动着,跑了起来,在“盔甲”的前面还有两只触角,左摇摇,右晃晃,灵巧极了,它的.腹部是白色的,上面也有着细细的纹路。

奇怪的是,它一见光就钻进泥土,仿佛一个长期待在黑屋子里刚出来的人。哦!我知道了,它怕光。接着,抓捕行动就开始了,我们将泥土和鼠妇一起挖出来,把土打散,并布下天罗地网,就等着瓮中捉鳖,就在这关键时刻,鼠妇竟然一动不动了。怎么回事?莫非它这么脆弱,死了?就在我们惊疑不定之时,鼠妇突然晃了晃,“活”了!像一阵旋风钻进土里。这时,我才恍然大悟,原来它刚刚在装死啊,小小的鼠妇也会这样的生存之道。

而接下来发生的事情就更令人吃惊了。我们又用“火眼金睛”发现了一只鼠妇,将它连土一起铲出,难道是我看错了吗?怎么只剩下了一堆蜗牛壳?鼠妇会隐身吗?在我们惊讶的目光中,一个蜗牛壳展开来,又“冲”进了泥土里。就连我也不得不说它们聪明极了。

十分有趣的是,鼠妇在土壤中十分厉害,一离开土,立刻晕头转向,一头撞进了陷阱里。一波未平,一波又起。这不,问题又来了,鼠妇进入干燥的泥土里就很不适应,在瓶子里蹬腿蹬脚,向我们表示强烈抗议,我们想了想,把它们原来生活过的潮湿泥土装进去,它们又活蹦乱跳了。

一到生物课,老师说什么,我都知道,可不是吗?鼠妇老师都自己教我了呢,而且非常生动、详细,还比任何一次都记得牢。我恍然大悟:我得到的岂止是鼠妇,更多的是知识啊!而这些知识不像书上的那样,就像法布尔的《昆虫记》与博士的论文不一样,它明显要生动形象得多。原来,上了初中,我们已经可以通过其他手段来学习知识了,这才是最大的不同吧!

  我进入中学之后叙事作文5

曾经只是一颗小树苗的我,但是进入中学后,已经是一棵小树了。虽然不是参天大树,但我发现我已经长大了。

小学里,天天在妈妈的唠叨下走进校园,心里是数不尽的厌烦之情。进入中学,我变得不一样了。

早晨,自己打理好一切,骑着车自己上学。临走前永远不忘说一声:“妈妈,再见,我去上学了。”妈妈也总不忘跟我说:“路上小心哦!”我轻轻的“哦”一声,心里涌出感动之情。也许在妈妈眼中,我是个长不大的孩子,但我知道自己长大了,我懂礼貌了,我懂得感恩了,我从之前的厌倦之情到现在的感恩之情,我长大了!

上路了,我小心翼翼的骑着,碰到熟人,总是一个微笑,一句问候“早上好”,再向学校前行。路上,我不会淘气,不会野蛮,更不会横冲直撞。在众人眼中,我还是个小不点,但我知道自己长大了,我再也不是以前的“小调皮”了!

一路上,有许多个红绿灯。红灯停,绿灯行,这是从小就教的。但那是,只会看见没车就穿过去。但现在就不同了:无论时间有多急,生命是不可开玩笑的,红灯就是红灯,不能穿红灯。在生命面前,我是渺小的,但我知道自己长大了,我对“珍惜生命”的意识更强了!

这一段遥远的路程,总有些磕磕碰碰。每个人的不小心,往往会引来不开心的事,很容易吵起来。但我知道“人以和为贵”,我会一边鞠躬,一边说“对不起”,以此来表示歉意。在人们耳中,这个词也许新鲜,也可能不新鲜,但我知道自己长大了,我懂得有理也让人了。

一路上的奔波,我总是安全到校。也许是个人习惯,来的总是很早,校门还没开,但我也不闲着,背背单词,古诗,和同学,朋友聊聊天,快乐的时光总是降临到我身上。身为学校的一份子,我是不足为奇的,但我知道自己长大了,我知道珍惜时间和友谊了!

总而言之,进入中学后我长大了。是中学一次次的教育让我长大的,我一定会感恩,因为我学会感恩了。我跟随着学校的步伐,社会的步伐,世界的步伐,慢慢长大,慢慢成长,做一棵参天大树。

  我进入中学之后叙事作文6

进入中学,每天都发生着不同的事,而每个人身上发生的事也不同。

而以上初中,我就比较喜欢语文,所以,上课也就比较认真,自然就被段长看中了。段长是我们的语文老师。打那以后,我每节课上课都很认真。有一天,段长笑嘻嘻的把我叫到办公室,说:你把语文书这一段读一下。随后,他指了一小段。我怀着忐忑的心情读完后,他又问我:你又没有参加过什么演讲比赛?我疑惑的摇摇头,表示没有。看着我疑惑的目光在他的周围飘来飘去,他说:我想让你来国旗下讲话。纳尼!国旗下讲话!Ohmygad!真是个天大的好消息!于是,我只好硬着头皮接了这小指令。

在随后的一个星期内,我都在忙于国旗下讲话这事儿,希望办得妥妥的,不会有任何意外。

终于,我又爱又恨的星期一还是来了。在可见后,操场上,大家排好了队,我们班那群起哄的,那边说:哎呀,不要紧张啦!一会儿的事!别丢四班的脸啊加油啊,我挺你。随后,他们的话让我的心情波涛起伏,到底上不上去呀!这群捣蛋鬼起什么哄!嘶,好紧张哦!

忽然一声:下面有请七年级4班的杨雨凡同学上来演讲。掌声瞬间概括了我内心的焦虑,在心中默默祈祷,能有好运。但这种美好的状态持续了不到三秒,我站到台上的瞬间又被带回烦躁的气氛当中,不管了!硬着头皮撑一把!

我接过了话筒,叹了口气,便开始念:老师、同学们,大家好刚开始觉得,念得还不错,可到后来我的语速就越来越快,只想趁早结束这场内心的战斗,于是,一场30秒的内心风暴开始了。当时,脑子一片空白,嘴巴里只有絮絮叨叨的词,心里却一直在纠结,是快点结束,还是慢点结束,结束时要怎样的结束方式比较好,下场时走的时候是快还是慢,还是

这场内心风暴结束之前,我的演讲结束了,我迅速换到下场模式,鞠了一躬,之后三步并作两步地走回了队伍,啊!心里悬着的石头总算落下了,哎!

这次演讲就当是壮胆,下次虽然觉得还有些恐怖,但是有机会就一定要去参加,何况,中考还可以加分呢!这真有趣呀!

  我进入中学之后叙事作文7

20xx年9月,我开始了初中生活,初中是又一个新的起点,也是人生的一个中转站。成绩好的就上高中,并有机会进入大学深造。不好的就得去打工,并且由于文化低,还只能做又脏又累的苦活。为此我感到了前所未有的压力,我也一定要化压力为动力,不断拼搏,考上好的高中。

刚刚踏进周市中学的校园,我发现中学比小学大很多,环境更美了。开学的第一天,我爸爸妈妈和我一起去见了班主任蔡老师。蔡老师说了一下中学的情况,我便觉得中学的压力也确实比小学更大了。所以我一定要努力改变自己,努力去适应中学的新生活。

一开始的时候,我们进行了两天的军训,大家一个个都被晒得黝黑黝黑的。不过,我们也都在这次活动中结下了深刻的友谊。在这次军训中,还有一件特别好玩的事呢。就是有一次教官发脾气,说了一句粗话,我们的班长说教官骂人,大家都说教官骂人,只有我一个人说教官没有骂人。教官就让我去旁边休息,剩下的同学就开始了跑步。结果后来回到教室我就被大家说成是“马屁精”。

接下来就到了正式的上课时侯了,老师们和蔼可亲,同学们和和睦睦。我们蔡老师幽默风趣,他上课的时候总能把我们大家逗笑。他的招牌动作就是当我们回答问题答错的时候,脖子往前一伸,嘴巴往下一瘪,眼睛一瞪。这个动作每一次都能把我们逗笑。和同学相处也不是那么容易的,本来我只能叫出跟我玩的好的同学的名字,现在全班同学我都能叫出名字了,我还被评选为班上的学习委员。

初中阶段的课程也一下子多了许多,考试科目也有三门上涨到了7门,分别是:语文、数学、英语、生物、地理、历史和政治。考核分数也由小学的300分,一下子涨到了690分。刚刚上学时,我还不习惯,弄得几乎是手忙脚乱。一下子觉得地理很难学,有很多要背的东西,总是记不住;一下子又觉得生物、历史和政治更难学。尤其是政治,虽说是开卷考试,却在答题时往往不得要领。后来听了老师讲解,才知道不能脱离书上原文中心意思。加上上学的路途远,每天的早出晚归,科目多自然作业也多,那时候,直觉得自己被压得透不过气来。可后来经过慢慢的适应调整,又在老师的指导下,逐步掌握了各科的一些学习规律,例如:历史记住时间、任务、事件,生物了解各种关系,政治答题要答到中心思想上,最终找到了初中学习的感觉,也就不再觉得那么烦了,在期中考试时,虽然发挥不是很好,可也取得了年级总成绩第四的排名,荣获了学校颁发的学习标兵一等奖。

我在初中阶段,一定要更加努力,努力学习科学知识,争取在各门科目都取得优秀的成绩。

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