【推荐】叙事的作文汇编八篇
无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的叙事的作文9篇，希望对大家有所帮助。
叙事的作文 篇1
世界上的声音有很多，比如说：风声、雷声、鸟鸣声、说话声、读书声和闹钟声。
我喜欢的声音是闹钟声，上次要上课的时候，还好闹钟响了。那天我在睡觉快要上课了，我被闹钟吵醒了，我站起身子看了一下闹钟七点五十分了，看完我迅速刷牙、洗脸、吃饭上学通通五分钟。到了学校，看了一下手表八点。所以我才没迟到，多亏了闹钟。
我也喜欢上课铃声和下课的铃声，因为打了上课铃我们就走进教室准备进入课堂。到了下课铃响后，我们就冲出教室不约而同地在操场上玩，有的跑步、有的跳绳、还有的打乒乓球。
我也喜欢风声，欢快地吹。当春天的微风拂过草地，小花小草们快乐地钻出地面；当夏天的热风掠过树梢，知了在树上唱起了快乐的歌谣；当秋天的凉风轻轻吹过，田野里一片金黄。当冬天的寒风呼呼吹过，树上、房子上、地上到处白茫茫的。
我还喜欢雷声，因为小雷的时就像有人在弹钢琴一样。大雷时就像有人在打鼓一样。
世界上的声音太多太多，等着我们去发现、去聆听。
叙事的作文 篇2
人间处处有真情，人间处处有感动，感动是夜里的一盏灯，感动是一句鼓励的话语，感动是一个简单的动作，感动是无所不在的，会飘在每一个地方。
这是一个真实的故事，有一个地方发生大地震，“无情”的泥板将一对母子压在地底下，两人生死未卜，过了好久，才看见孩子的一只手在外面，救护人员赶紧叫过路人过来一起帮忙把泥板搬开，救护人员费了好大的劲才把泥板搬开，搬开后在场的人都惊呆了，只见那位母亲拿着一根钢针扎进自己的身体里，只见里面的血都流了出来，流到了孩子的嘴巴里。据救护人员猜测一定是这位孩子饿了，这位母亲没有奶来喂他，又不想看见他饿着所以把自己的鲜血给孩子吃，让孩子活下来，自己先去了。让孩子有活下来的希望，把死的希望留给了自己，这就是母爱的力量，这种强大的力量鼓励着我让我做一个关心父母的人。母爱多伟大啊！在场的人都留下了眼泪，留下了感动的眼泪，留下来佩服的眼泪。
是啊！母爱真伟大，伟大的可以不顾自己的生命，让子女活下来，感动是任何东西都取代不了的，任何东西不可衡量的。
时间的意义被淹没在遗忘中，而有些记忆却如此尴尬。二十岁的生日，慢慢的流淌。竟然还是有人记得。
那一瞬间我被感动了。温柔的字眼。我看到了一方柔软，知道自己伤到了别人的心灵。那一个瞬间，我被感动了。然后一下刻，我被狠狠地嘲笑了。
叙事的作文 篇3
星期三的上午，学校安排我们做了一次视力检查，结果检测表上显示我的左眼1.0，右眼0.8。
中午放学回家，我将视力检测表递给妈妈，妈妈的表情一下子从晴空万里变成了乌云密布，眼神变得焦急万分同时又露出一丝失望，说：“你这么小眼睛怎么就近视了呢，妈妈的视力到现在还是1.5，看来是你没有注意用眼卫生啊！”
下午放学，妈妈给了我一份预防儿童假性近视的的资料，这是妈妈从网上搜集后打印的，其中有一条是做洗眼操：憋上一口气，把整张脸放入水中，眼睛睁着，眼球上下、左右各运功三次，然后再按顺时针、反时针方向转圈各三次，就完毕了。据说一位戴400度近视眼镜的妈妈照此方法坚持三个月后，就不用戴眼镜了！她的儿子这样做后，视力也提高了很多，妈妈让我照此方法进行练习。她细心地给我准备好温水，站在我的身旁鼓励我做，还不断地叮嘱我在水中做操时要小心憋气。我小心地做起洗眼操，每次做完我都觉得眼睛亮了很多，看东西也清楚多了。妈妈非常高兴地看着我，笑容中透着肯定和欣慰。这就是母爱，她总是那样平凡、那样无私。
我的妈妈给予了我无数的爱！我想所有的妈妈也都是一样的，为了孩子，妈妈可以付出一切。妈妈，您对我的爱我永远也报答不完，我对您有着说不尽的话，就让我轻轻地对您说一声：“妈妈，我爱您！”
叙事的作文 篇4
我上六年级前，一直在爷爷奶奶家生活，那里的人和物与我欢快的童年相伴，令人难忘。
在爷爷家，最有意思的要数那条土狼狗“大黑”了。无论什么时间，我总能见它抖动着一身黑毛这里拱拱，那里窜窜，一刻也停不下来，像是在完成“寻宝图”的任务似的。只要我跑动，它就会从某个地方钻出来，跟在我身边一起跑，有时它一加油就跑到我前面去了，像是给我探路，然后又掉过头向我跑来，在我面前一个劲儿地摇尾巴，像是迎接我。它还陪我玩飞盘呢。我抓住飞盘，使劲一扔，飞盘像一架UFO，瞬间消失了，“大黑”一见，立刻飞奔出去。一会儿，它叼着飞盘飞奔回来，边摇尾巴，边望着我，好像在说：“看见没有，我很厉害的，再来。”我便再次把飞盘扔出去，这下竟一下子“扔”到了它的嘴里。有时它高兴，就站起来，把前爪子搭在我肩上，像是要我抱似的，压得我站都站不稳。
爷爷家前面的那个池塘，时不时会有几条鱼往上蹦，我看见了就急着去抓。爷爷怕我掉进池塘，只好拿上鱼竿带我去钓鱼。看着那浮子一动一动的，我就急得大叫：“爷爷快提竿！”可爷爷却一点儿也不理会，急得我直跺脚。有时我实在等不及了，就抢过爷爷手里的鱼竿，使劲一提，只听“嗖”的一声，鱼钩飞上半空绕回来钩住了我的衣服，我慌忙躲闪，慌乱中脚下的桶竟被我踢翻了。后来我才明白，钓鱼是急不得的。夏天的时候，小叔叔会带我和小伙伴一起到池塘里游泳，小伙伴们都*光了衣服，在水里打水仗，可热闹了。
还有爷爷家后面的那座大山，每到春天，满山遍野红彤彤的`，那便是学名叫杜鹃的映山红开了，我又和小伙伴一起去摘映山红；每到夏天，山上又长出了不少蕨菜，这时，我便和小伙伴提着袋子去掐蕨菜。
冬天里，山上落满了雪，池塘里结了一层薄薄的冰。站在院子里往外望，山就像披上了一件雪白的大衣；庄稼上落了雪，像铺了一层雪白的地毯；水上落了雪，像一块水晶似的果冻。雪落在院子里，我们会把它变成一个个神态各异的雪人。
爷爷家的菜园，一年四季，不断地提供新鲜的菜给我们吃，有又粗又大的冬瓜，有又绿又长的黄瓜，还有冬天常吃的白菜……菜园边上是一片小竹林，里面的竹子又绿又长，有新生的竹笋，有青青的翠竹，还有那饱经风霜的老竹。那里留下了我和小伙伴一起捉迷藏、挖竹笋的身影。
真是想念啊，放假了我一定还要去爷爷家，去会会那久别的“大黑”，去池塘看看欢快的鱼儿，去游泳、摘花、掐菜或者捉迷藏、堆雪人……
叙事的作文 篇5
一到双休日，我和爸爸就开始“放松身体”，尽情地躺在“床妈妈”的怀抱里。这不，星期六早上，我睁开朦胧的睡眼，眯着眼往左边看去，爸爸还搂着我，肚子一上一下的起伏，看样子睡得很开心。我望了一下闹钟，9：00了！我大吃一惊，开始了我的“叫老爸行动”。
“爸爸，爸爸！爸爸，起来了！”我摇晃着爸爸的身体，使劲拍打着老爸的头，只见他翻了一个身，含糊地回答着：“等一下，等一下……”我一见，生气极了，摇晃的更厉害。”“停！停！”爸爸被晃晕了，睁开眼，耍起了赖皮：“你怎么不起床？我每天都6：00起来，你呢？我累死了，让我再睡五分钟。”“好！5分钟！5分钟就5分钟！说好了啊！”我立马同意。爸爸立刻就躺了下来，肚子继续一上一下。我也躺了下来。
5分钟过去了……
“爸爸，爸爸！爸爸起来了！5分钟到了！”我又“开启”了“喇叭”。爸爸显然很不满，说：“嗯……不要嘛！我还想睡。你先起床！”“那，我们石头剪子布，谁输了谁就起床！怎么样？”“好啊！来呀！”爸爸很爽快。“石头剪子——布！”“哈哈，我赢了！”我像一个胜利将军一样，“起床吧！”爸爸愣了一下，像石像一样躺下来，紧紧攥牢被子，理也不理我。“啊！！！你！！！”我气得眉毛都歪了。
唉，我那孩子气的老爸哟！快点长大吧！
叙事的作文 篇6
同学是一盏明灯，在你迷路时指引你方向；同学是一碗清水，在你干渴时滋润你的心灵……在我生活中，就有这样一位同学。
记得那是一个小学一天中午的时侯，下课铃一响，小宇第一个冲到图书室，借了一本《安徒生童话》，又跑回教室，坐在位子上，欣喜若狂地看了起来。我定眼一看，这本《安徒生童话》是我已渴望已久，但是还是拿不到这本书。于是，我讨好道：“小宇，我的好同学，这本书可以先借我看吗？”“不行，这本书我已经等了三个星期了，今天才拿到呢，让你先看，这是不可能的！”我生气了，便怒到：“哼，小气鬼，亏我们还是好朋友。你不让我先看，我也有办法。”我以迅雷不及掩耳之势，想从他的手中夺来这本书。不料，也许他捏得太紧了，也许我的动作太粗鲁了，只听“嗤”的一声，书破了，就像一张漂亮的面孔破了相一样，丑丑的，“你、你……！”小宇的声音有点抖，他瞪了我一眼，拿着书，掉头就走。望着小宇的背影，我的心里忐忑不安。
第二天，小宇走进了教室，我不敢正眼看他。我悄悄地瞥了他一眼，只见他在书包里拿东西，我的心像十八个水桶——七上八下。许多不安的猜测占据了我的心，我不由自主地盯着他的书包。他掏出一本“新书”，我一看，不就是昨天被撕破的《安徒生童话》吗？已经被他给修补好了，像新书一样。他捧着书，递给我，说：“我身为班长，却不知道要互相谦让，这本书先借你看吧！”我说：“不，不，不，是我的错，还是你先看吧！”就这样，书一会儿在我这，一会儿在他那……最后，小宇说：“不要在推了，你就先看吧！”说着，就把书递给我，我接住书，心里就像大海的波涛，汹涌澎湃。
友谊是每个人一生中不可缺少的，是像亲情一样珍贵的，是比金钱地位更值得
珍惜的，友谊是无价的，我会永远珍惜与他纯洁的友谊！
叙事的作文 篇7
今天是一个阳光明媚的下午，我怀着高兴的心情和同学一起去常州市职业教育中心学校参加一次有意义的活动。
进入校园，就看到门槛上写着“常州市职业教育中心学校”几个大字，再往里走，又看到了“晏子”的雕塑。老师把我们带到了欢迎仪式厅，每个人的桌子上都有一瓶矿泉水，我找到了一个座位坐了下来。主持人给我们介绍了一位信息工程师的老师，又宣读了各位的老师和志愿者们的名单…… 志愿者大哥哥大姐姐们带我们来到了体验馆，这里的老师是黄老师，还有在这个班的同学。我们开展的第一个活动是课堂礼仪，和我们的课堂一点都不一样哦！他们的礼仪是：1.有人说“大家好”，我们可以回答“好！”“非常好！！”“好极了！”“yes!”这些语言；给一个人表示爱的鼓励可以用手拍巴掌，先拍两下，再拍三下，再拍四下，最后拍两下；要让同学们停止说话可以用手势：右手朝上伸出一只手指头，就好了！老师还让我们写一个自己的组名，我们的组名是：BZBS.这是经过我们小组讨论的题目，意思就是百战百胜。老师还让我们开展了“奔跑吧，同学”的活动。我们大家勇往直前，不怕困难。有一个活动超别难，就是不用手来吃东西。我试了一下，竟然失败了，因为我没有记住一点，那就是把舌头伸出来。我们组的邵家乐同学一下子就成功了，我们都为他高兴，我们组为什么前五个人会失败呢，那就是因为我们没有用心。但是我们没有灰心，继续努力，最后大家都成功了。我们还参观了校园，最后，老师给我们每人发了两本书。 时间像飞箭一样，我们和志愿者大哥哥大姐姐依依不舍地告别了。
今天的活动让我知道了：只要肯努力，就一定能实现自己的梦想。
叙事的作文 篇8
春游，对于每个孩子来说，都是非常高兴的。我十分激动，也带着几分留恋，毕竟这已是我们最后一次春游！
这次春游，我们的目的地是——**公园。我们从偏门而入，直冲向草坪，不过要翻过一座小山坡。开始路很宽敞，也很平整，可是，不知不觉中这路竟越来越窄，越来越陡了，使我们不得不小心翼翼的走。但是两旁的风景还是让我们陶醉其中，紫色的花娇滴滴的垂着脑袋，含苞欲放，人见人爱！两边的大树高耸入云，犹如一个个庄严地士兵，高大，挺拔。在浓密丛林总又传出动听的歌声——鸟儿那欢快的歌唱，如此优雅美丽的环境，怎能不让人陶醉其中，赞叹不已呢？很快，我们便来到了开阔的草地上，大家摊开报纸，铺上台布，席地而坐，有的在说笑谈天，有的在追追跑跑，有的在玩游戏，还有的在欣赏大自然那美丽的容貌。我在玩打水漂，捡了几颗瓦片状的小石头，身子一侧，抓紧石头用力甩了出去，那石头便在水上跳起舞来。“一漂，二漂，三漂，四漂！”我打了四漂，也是一个不错的成绩。
时间逃的飞快，一眨眼已经到十点多了，我们挥手告别**公园，也告别了这最后一次春游！
