小学叙事作文

2021-09-17 05:51:08
【热门】小学叙事作文汇编五篇

【热门】小学叙事作文汇编五篇

在平凡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的小学叙事作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学叙事作文 篇1

小时候,家里养着一只小花猫,它已经4岁了。还年轻的很,手脚有点粗壮,但上房上树还不会成问题。

这只猫长得有点儿胖,应该是老趁我玩电脑时,偷吃我零食的缘故吧。它的身子大部分都是咖啡色的,之中布满了一些白色和灰色的花纹,一对黄色的耳朵悠闲地晃来晃去。二只眼睛像夜灯一样,在黑暗的晚上忽闪忽闪的。时暗,时亮。

小咖啡懒的很,经常躲到三楼的衣服堆里睡觉。

有一次,这只懒猫,又顺着楼梯跑到上面去了,它这个举动让我觉得很奇怪,不过当时我正玩电脑玩得不亦乐乎,并没有把那只猫放在心上,“咣咣,吸溜吸溜!”我听见阳台上穿了一连串奇怪的声音,我命令弟弟去看看到底怎么回事。“哥哥!哥哥!大事不妙!我们那两大杯雪碧和可乐不见了!”弟弟慌慌张张地向我报告。这时“小咖啡”出现在我的面前,他打了一个大大的饱嗝,一股混杂着可乐和雪碧气味的气味立即在房间里弥漫开来。嗯“小咖啡”打嗝时的气味,还有之前的举动,根据我名侦探的推理,真相只有一个!那雪碧可乐是它——“小咖啡”喝的!我又训斥了他一顿,便又拿了一包棉花糖,不过几分钟,那棉花糖再次消失,直到现在才知道它先把枕头放在我的电脑桌下,在“腾”地一下子跳上了桌,悄无声息地把一包棉花糖拿了,又跳到了枕头下,由于他是落在枕头上的,所以一点声音都没有,但还是留下了淡淡的爪印!太狡猾啦!结果还是在撕包装时被我发现,这只猫不死心,还成功偷了我一包凤爪。等到他吃完我才发现。

这就是我家的“小咖啡”,调皮,可爱,懒惰,但我们家人却又实在拿它没办法,整天依旧供它吃,任它玩,一切由着它!

小学叙事作文 篇2

“这太难了!”我翻到准备学的钢琴曲叹息道。咋地一看,有这么多的装饰音和跳音。我非常不想学这首曲子,但老师对我说:“你回家慢慢练,总能练熟的。”

回到家,便急忙打开乐谱。时间一分一秒地过去,我一个音一个音的摸索着。都过了一个小时了,我终于会了一小段,可弹起来总是断断续续的。我心里烦透了,但好奇心促使我赶快学会,感受一下这首曲子的美妙之处。

又一个小时过去了,我还是没有学会,而且越往后越难了。“为什么老师让我学那么难的乐曲呢?”这令我疑惑不解。我渐渐失去了兴趣,不想再弹了,恨不得砸了钢琴。可我想起了老师的话:熟能生巧,只要你多练,就一定能学会。是啊!自己怎么能这么没耐心呢?我相信我慢慢练,就一定能学会!我又有了信心。我一个音一个音的研究,一句一句地弹,终于把这首歌弹下来了。果然,这首曲子的确优美动听,仿佛把我带进了音乐的海洋。

弹着首曲子让我明白了一个道理:任何事情只要你去认真做了,其实不难。

小学叙事作文 篇3

今天,我班里发生了一件可怕又有趣的事,现在让我们一起来看一看吧!

早上第二节课时,我们正在回答问题。突然,教室的一角传来一阵压抑的.叫声。但我没注意,老师也没太注意,只是走过去看了一下。不看不知道,一看吓一跳。啊,原来是一直硕大的马蜂正在赵雨轩头上盘旋!

看到这一幕,我们班立即乱成了一锅粥。马蜂像轰炸机一样“嗡嗡”地飞来飞去,所到之处,一片混乱。有的人一见马蜂就“哧溜”一声藏在桌子底下,有的人干脆就趴在桌子上装死。

最典型的是包灏煊,亏他还称自己是男子汉,结果一遇到马蜂就倒在了袁昕玥身上,真是胆小鬼!这时,马蜂落到了芳昕的桌子上来。芳昕一看情况不对,红润的脸颊顿时失了血色,立马抱着头,躲到桌子底下,动作敏捷得叫人自叹不如。

这时,马蜂又改变了方向,向我飞来,我不急也不慌,以为它只是碰巧往这边飞。可是等它离我只有几米时,我心里不禁心里害怕起来。可是我想:马蜂好端端的干嘛蛰我呢?于是我便偏了偏头,果然,马蜂从我的旁边飞走了。我长长地舒了口气。

老师望着我们狼狈的样子, 急中生智,想到了办法说:“赶紧开窗!”我们连忙手忙脚乱地开了窗。可是马蜂却毫不领情,趴在了窗户上,就是不出去。这时,秦涵看准了时机,拿着书砸了上去,可惜马蜂早就听到了风声,迅速非开,在教室里继续乱飞。教室再次陷入了混乱。

终于,马蜂在空中盘旋了一会儿后,找准方向,飞走了。

今天正是步步惊心!

小学叙事作文 篇4

今天下午写完作业后,妈妈让我写一篇日记,我为了看一会课外书,便写上日期、星期、天气,然后就写上“晴,无事”。

拿给妈妈看后,她怒气冲冲地对我说:“你怎么能这样写呢?”妈妈去喝水时我立马反驳道:“怎么不可以?大作家鲁迅就是这样写的。”我刚刚说完爸爸就说道:“噢,原来这几天你看我的书,就学这些歪理呀!”妈妈平静了下来,心平气和地对我说:“慧慧,你们小学生可不能这样,你们得用好词好句,具体连贯的把一件事描写出来,还有写得生动有趣。”又喝了一口水后,妈妈说:“你听懂了吗?还不快去重写”。于是,我快速地把刚才的经过写了出来。写完后我刚递给妈妈,妈妈就问我:“有没有检查,有没有好词好句,看一看连贯不连贯,再去”。我一遍一遍地检查、修改,又添加了一些好词好句,直到通顺连贯为止。我再次递给妈妈,妈妈快速地浏览了一遍后,在上面加了几个问号,然后让我慢慢理解一下。我想了一下,飞快地加了几个词给妈妈看,这时,妈妈的脸上露出了欣慰的笑容。我迫不及待地问妈妈,能看课外书吗?妈妈笑了笑点了点头。

于是,我津津有味地看起了课外书。

小学叙事作文 篇5

今天,老师带我们吹泡泡。我先把小瓶放在桌子上,插入一根吸管,蘸上一点洗涤灵水,放在嘴边轻轻一吹,吹出的泡泡多得数不清,我感觉进了泡泡王国。这些泡 泡在太阳光的照射下呈现出了许多颜色,有红的,有黄的,还有的七种颜色都有。它们的形状也各不相同,圆圆的像皮球,椭圆的像橄榄球,透明的像玻璃球,会发 光的像水晶球。它们的大小有的跟我的眼睛一样大,还有的跟我的拳头一样大。这些泡泡在教室里忽上忽下,忽左忽右地飘着,像一个个顽皮的小娃娃在空中追逐打 闹。

我看有的同学吹出的泡泡非常多,就去抓那些泡泡。有的泡泡刚刚碰到我的手指就爆炸了,有的在半空中就破了。教室里的气氛非常热闹,充满了同学们的欢笑 声,希望下一次还做这样的游戏。

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