愉悦的录播课

2021-09-17 22:48:17
愉悦的录播课作文500字

录播课在小学挺常见的,隔几个星期就有一次,而到了初中,录播课就变得十分罕见,两个学期里,我上了两次录播课,其中一节就是在今天上的勾股定理。

第二节课,数学老师让我们下课后往前往录播室上课,全班既惊讶又高兴,毕竟这机会可不是随随便便出现的。下课了,我们跑完操,便一窝蜂涌入教室,办公楼重箱五楼,我因为跑的太慢,被挤在了后面,坐在了一个靠前,但较偏的地方,没有抢到黄金位置。

开课了,老师以名人名句开奖是我们热情高涨,老师趁热打铁,问出了本节课最重要的问题,并让我们回答问题,我马上举了手,但是离我太远了,没有看到我,就叫了陈司宗回答,这时候陈司宗却闹了个小笑话,他苦笑着对老师说:“老师,我的脚卡在桌腿之间了。”全班哄堂大笑,活跃了整节课的愉悦气氛。

快结束时,老师想到一个好办法,把题藏在食物图片后面,选几位学生,让他们各自挑选一个食物,并解开后面的问题,只有这样,我们才能仔细观察食物图片,并“闻一闻”味道。

一节课,就在轻松愉悦的气氛中结束。虽然我没有被提问,但我仍然很开心,因为我不仅学习到了知识,还为同学做了课后讲解,让自己的知识更为牢固,我很喜欢录播课。

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