小学叙事作文

2021-09-19 08:22:37
【必备】小学叙事作文400字集锦(精选15篇)

【必备】小学叙事作文400字集锦(精选15篇)

大家都经常看到作文的身影吧,特别是叙事作文,叙事作文是按照一定的次序讲述事件的一种书面文体。这种类型的作文要怎么写呢?下面是小编帮大家整理的【必备】小学叙事作文400字集锦(精选15篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

  小学叙事作文1

我喜欢透过有水的杯子看世界,注视着或远或近,或浑浊或清晰,但透过它看到的世界是扭曲的世界。一种变态的虚拟,也许,这才叫生活。

时间,它能够磨炼人的意志,也能磨灭一切的伤痕,更能证明一切。已经过去的多少个昨天,夕阳的辉映下,教室的色彩由明亮变成金色,又从金色转为橘红,这一片橘红里映下了我们勤奋的汗珠。那个傍晚,我们一起坐在教室内写卷子的情景依稀可见,我们在空白的草稿纸上写着莫名其妙关于青春,关于那个人的秘密,在很宽的教室里做着关于未来的梦……于是经历了日出日落,经历了草木荣枯以后,我们面临着一次次的考试。这一切是情理之中的事,但又似乎突如其来。不知道为什么,就突然感慨,就这样考试了。

依稀记得,曾有一天,坐在后排的人们,信誓旦旦的说,从今天起开始好好学习,从明天开始做个幸福的人!如今面对这令人无措的一切,不知道又是几家欢喜几家愁。我们终究都变得现实,因为生活,因为现状。这样的冲动起源于一个下午,如今的六门学科成绩,却早已不如从前。嗯,我不明白这算什么?我们都在努力,可惜生活现实的太华丽!

其实生活就是这样,很多本质的东西都没有改变,还是有节奏的毫无遗憾的保存下来,于是也该习惯不习惯的习惯成为习惯了。就像是生命里许多曾经的东西一样,合拢散开,然后不知去向,我笑着安慰自己……

  小学叙事作文2

我们班常常会刮来各种流行风,刚送走了这股风,另一股风又会悄然而至。

前段时间,我们班流行起了“玩人本”风,几乎每人都有一本小本子,模仿网络上的游戏,在自己的小本子上设计各种游戏,然后让别的同学一起玩。大家都在使劲地玩,使劲地画,使劲地赚取积分。游戏的种类可谓五花八门,有:宠物学校、寻宝、大转盘等,同学们八仙过海——各显神通,甚至还通过海选评定哪几本已被淘汰,哪几本留着待定,少数几本顺利晋级。由于这股风已经严重地影响了同学们的作业质量,最后不得不被老师叫停。

送走了“玩人本风”,我们又迎来了“橡皮大战风”,同学们各自拿出橡皮,有手指按住橡皮的一角,让橡皮弹跳起来,如果谁的橡皮在弹跳过程中压住了对方的橡皮就算赢了,对方的橡皮就可以归自己了。大家都买来了许多块橡皮,准备出战。“啊!我今天赢了两块橡皮!”“哎,我又输了一块!”可正当同学们“凶杀恶战”之时,一块块橡皮却被扔进了垃圾筒。

在众多流行风中,“毽子风”是目前为止历时最长的,而且还来回刮了两次呢!不知是哪位女生带来了一阵“毽子风”,女生们便在教室里踢起了毽子,结果把教室搞得很脏,到处都是毽子上掉下的毛,老师也因此警告过女生。可大家却被毽子深深地迷住了,才停了没多久,又开始踢起来了。这次非但是女生在踢,就连男生也加入进来了。大家都在变着花样地踢,可就是没人理会那“惨不忍睹”的地面。结局可想而知,这股风还是被老师扼杀了。

除了这几股流行风外,我们班还有“斗蛙风”、“拍手风”、“笔芯盒风”、“手语风”等。其中“笔芯盒风”到现在还没有停歇,不知它会不会破了“毽子风”的纪录呢?我们拭目以待。

  小学叙事作文3

每个人在成长过程中都会遇上很多不顺心的烦恼和挫折,这些都需要人们和社会的理解与宽容。我们小孩就更加希望老师和家长多多地关心和宽容我们。

在成长过程中,我们不可能不犯错,不可能一帆风顺。例如:我们在学校里读书学习,我相信每个同学的心情都一样想考个满分,高高兴兴将试卷交给爸妈得到赞扬,可是往往事不在人意,偏偏考得不满意,在校老师会批评,同学们会啧啧议论,回家以后,低头不语无脸见人。就这样压力越来越大,甚至到不愿学习的地步,我希望老师和家长都不要因成绩一时不理想就责怪孩子,希望对孩子要有一个宽容的心。要经常鼓励,用心情去辅导,让你的孩子在阳光雨露下,慢慢成长,不要求知过急,深得其反。

我记得小时候学过的三字经中,有这么一段话:“人之初,性本善,性相近……教之道,贵以专……子不学,断机抒……教五子,各俱扬,养不教,父之过”。从以上可以看出家长教子的方法与道理,我们的家长为什么不可以去校访呢!家长千万别去伤害自己孩子的自尊心,每个孩子都有自己伟大的理想,但都需要在家长的关心、发现、培养、宽容成长中去实现。

宽容,我心有体会。目前学习素质教育,我一切都比较突出,如书法得过全省金奖,作文得过全国银奖,围棋得过全省铜牌等等。但这些成绩都因该归功于老师和外公的宽容和关怀。记得当我失败时是刘老师一次又一次鼓励我继续努力,下次一定会成功,失败是成功之母。当我书法走向低峪时,是外公鼓励我宽容我,从失败到成功。现在我能在班上名列前茅,这都是与老师家长的宽容分不开。

  小学叙事作文4

十岁那年的春节,我去外婆家过,一入小区大门,耳边就传来一阵“呲……嘭!”的声音,我听了满心疑惑:这是什么声音呢?探头一看,“哦,原来是‘黑蜘蛛纸炮’的爆炸声啊。”我自言自语道。听了这炮声,我心里痒痒的,在征求妈妈同意后,我拿着钱去买了一盒。

买完后,我直接在楼后的草坪上放起来。我拿起打火机,点燃了炮,“呲……”我以迅雷不及掩耳的速度扔了出去,紧接着又赶紧用双手捂住耳朵。“嘭!”炮炸开了,一只,两只,三只……我越玩越高兴,等我放完最后一只纸炮后,我突然看见不远处的草坪上冒着红光,我以为是什么会反光的石头,就兴致勃勃的跑过去,但我走近一看,“天哪!不好了!”只见草坪上燃起了星星之火,我由于害怕并没有去灭火,而是像兔子遇见狐狸一般逃上了楼。

火势越来越大,不久,草坪便成了火海。正在阳台洗衣服的姨耸了耸鼻子说:“好像有股烧焦味!”姨先是查看了厨房,看了看各个房间,最后又看了看厕所,但什么也没发现。于是她又回到了阳台,“嗯?烧焦味怎么变浓了?”姨往楼下望了望,“不好!着火了!”姨立刻把水桶装满水,然后“噔噔噔”地跑下楼去,我也连忙跟下去,“哗”一桶水浇在了熊熊大火上,可这只是杯水车薪,火势丝毫不见小,姨又上楼提水,我在楼下看着,感觉大火犹如猛兽般向小草扑去,小草瞬间就被大火吞没了。“哗”又一桶水浇下来,火势小了一丁点,我抬头一看,是妈妈,妈妈也来灭火了,就这样,一桶水,三桶水,五桶水,十桶水……大火终于被扑灭了,我又用脚把那些星星点点的火苗给踩灭。

现在我一看到那大火后重新长出来的绿草,总会想着:如果当初在小火苗时,我就把火苗踩灭,而不是逃跑,也不会造成如此“壮观”的火海!

  小学叙事作文5

在我成长的道路上,发生了许多耐人寻味、和别人与 ……此处隐藏3183个字……个儿去网上冲浪了。

正在我冲得起劲时,不知从哪儿传来了“劈里啪啦”的声音。我循声找去,发现是从厨房间里传来的,我立马想到了那锅饭,揭开锅盖一看,啊,天哪,这是我煮的饭吗?颜色又黑又黄,尝了一下,“呸”硬的像一些小石子。这可怎么办呢?我急得像热锅上的蚂蚁。不知如何是好。正当我发愁时,爸妈回来了。妈妈问我:“行健你在干什么呀?”我吞吞吐吐地说:“我……我……做……做……”“咦,什么味道啊?”妈妈警觉地问,边问边和爸爸一起来到了厨房,一看,全明白了,“哈哈哈……”地笑了起来,把本来就爱笑得妈妈笑得眼泪都出来了,爸爸也被笑得弯下了腰。后来我才知道,是因为我煮饭之前忘了给锅里加水,才会烧成这样。

我想:无能做什么事只有仔细观察,虚心学习才会成功。这不?“煮”下面还有四点水呢!

  小学叙事作文12

今天作文课和往常不一样,不做一些枯燥乏味的阅读题,而是做了一个十分有趣的游戏。

我看见老师不停地在撕纸,这是干什么呢?我疑惑起来了?是不是抽签考试呢?我的心一下凉了下来,为什么要抽签考试?每人发一张卷子不就行了,还要抽签?老师把撕下来的纸发下来了,并神秘地说:“大家在这张纸上写上自己的姓名,再折好,然后交给我。”我马上写完,折好就交给了老师。同学们你看看我,我看看你,许多疑问在脑子里面想来想去,我们仍疑惑不解。

这时,老师又发下来一张纸说:“写上自己想到的地名!”我们听完,很惊讶,老师到底要干什么呀!我们议论纷纷。我们按照老师的要求去做了,我们写完了,又折好,再交给老师。我见有的同学来回问同学。这时,老师又发了一张纸,老师又说:“这张纸写跟动物有关的活动,”我写了“啃骨头”。我们又交了上去。这次,老师把刚才写好的纸条给我们每人发了三张,老师不让我们打开看。我看见有好多人都冲着阳光看,真得很想知道里面写的是什么。这时候,老师让同学开始念。据我猜测有的同学很想让他(她)念到自己,这样就可以知道自己的是什么了!还有人想:很希望念自己,但是又怕念不好,真是没有办法了。

我们开始念了,有人念:“吴搏昊在家挖洞,”“哈哈哈哈……”,全班哄堂大笑。被说的人都很尴尬,哭笑不得。这时我想:吴搏昊在家挖洞,真是太可笑了,平白无故地在家挖什么洞,闲得没事干吧!又有人念了:“郑彬在垃圾桶追尾巴。”当时我愣了,我当时很想哭,又哭不出来,我的脸通红,真的很不可思议。有的人又念了“王国良在挖洞。”“张宇飞在学校飞。”“李戎在太阳上溜狗。”等好多这样可笑的句子。

今天的游戏太好玩了,笑得肚子都有点疼了。

  小学叙事作文13

盼啊!盼啊!暑假终于在我的期盼中来到了。已经有很长时间没有回老家了,正好爸妈也在休年假,于是我们全家收拾好行李,踏上了愉快的旅程。

爸爸开了三个小时的车,终于来到了阔别已久的老家,表哥一家对我们的到来,那真是热情款待,小姑做了我最爱吃的糖醋排骨、爸爸爱吃的红烧鲫鱼、还有妈妈爱吃的糖醋虾……

乡下的夏夜,蛙声一片,我和表哥早就进入了甜美的梦乡。忽然,耳边传来“嗡嗡”的叫声和身体上的一阵阵“针刺”而带来的瘙痒把我惊醒,我一脸茫然,一不小心把表哥踢醒了。他急忙打开灯,天哪,蚊帐里的蚊子一行行、一排排,大概有30几只蚊子,我惊讶地对表哥说:“怎么会有这么多蚊子。”表哥不屑一顾地说:“你果然是城里长大的孩子,这点蚊子算什么?来,小胖子,我们一起来消灭它们。”看着这么一排排、一行行的蚊子好像一群威猛的战士,等待我们两位首长的“检阅”呢。

看着这一大群肚子鼓鼓的“战斗机”飞来飞去,我非常地厌烦,只想着赶快报仇,拿起身边的扇子左突右攻,很快打死了几只蚊子。再看看我那可爱的表哥吧,由于没有武器,只好脱下自己的短裤左挥一下,右扫一下,光着大屁股扭来扭去好像在跳桑巴舞。经过半小时的激战还剩下最后一只,这只“战斗机”又肥又壮,肯定是它们的“队长”。只看着它一会儿盘旋,一会儿俯冲,我们俩拿它毫无办法,突然我灵机一动拿起爸爸刚买的电蚊拍对着它迎面一扫,只见一道微微的闪光,“队长”没有逃过高科技,“光荣牺牲”了。

我和表哥满身是汗已经很累了,带着胜利的喜悦坐拥着,再次进入甜美的梦乡。

  小学叙事作文14

一个场景、一幅画面、一件趣事……可能会有一件事令你印象深刻吧!如果大家要问我印象最深的一件事是什么?那就要数一次朗读比赛了。

上二年级的时候,我参加过一次朗读比赛。一天下午,我们准备去比赛了,一辆车把我们从学校送到比赛地点,一路上我们谈论着,一说到比赛的场面,我顿时紧张起来,心想:我上去朗读时会不会很紧张,不敢读呢?我对老师说了我此刻的心情,一听才知道,原来其她同学也是跟我一样非常紧张的。老师对我们说:“不要紧张,上去朗读时要当成像平时训练一样,不要在意有多少人。”虽然我们都听懂老师的话,但还是非常紧张,非常激动。

到了比赛地点,我们走进了一间多媒体教室,教室很大,座位也很多,看来,这次比赛,听众一定很多。我们随便找了一个位置坐下。往前一看,一所所学校的老师、学生陆续走进教室。我的心情变得更加紧张了。接着,我们每个学生都要抽签,抽到几号,就第几个上去。比赛开始了,抽到一号的同学要先到前面去朗读,过了一会儿,一号朗读完了,轮到二号、三号……

时间过得很快,一会儿就轮到我了,当我走上去时,我又想:不要紧张,上去一定要认真读。我便开始读了,没想到,一会儿我紧张的心情一下子平静了下来。

比赛结束了,同学们都走出了教室,我再次向老师述说了我当时的心情。我想:万事开头难。虽然那次比赛表现不是很好,但是只要有努力就够了!

那次比赛,那种紧张的心情,那个激动的场面,至今还在我的脑海中浮现着!

  小学叙事作文15

人间真情就是指人与人之间互相关爱。而今天的题目“人间真情”也使我回忆起一件往事。

有一天,我带着妹妹去商店买东西。一路上,妹妹总是蹦来跳去的,我都不知道说了她多少回了,可她总是左耳进右耳出。“啊!”一声尖叫让我停止往前走的脚步。我回头一看,哎呀,不好了,妹妹跌倒了,我急忙跑去。一看,妹妹的膝盖擦破了皮,流血了。我搀扶着妹妹慢慢地走到旁边的台阶上,坐下来。哎呀,这可怎么办才好啊?我身上也没有面巾纸,不能帮妹妹清理伤口。这时,一位大姐姐用奇怪的目光看着我们,好像在想:“这两位小妹妹坐在那里干嘛呢?是在等人吗?不,不像。哦,我知道了,那位小妹妹的膝盖正流血呢。我得过去看看!那位大姐姐的脚步慢慢地向我们靠近,她蹲下来,亲切地问:“怎么了?”我回答:“我妹妹跌倒了,她的膝盖流血了,可是我不能帮她清理伤口。”大姐姐立刻站起来,跑进附近的药店,买来纱布、棉枝、和药水。她先掏出面巾纸,轻轻地将妹妹伤口里的沙子一粒一粒地清除出来。然后用棉枝沾了沾药水,小心翼翼地涂在妹妹的伤口上,再用纱布将妹妹的伤口包起来,再绑个结。她对我说:“药每天换一次,切记伤口不能沾水。”我点了点头,问:“姐姐,你叫什么名字啊?”姐姐笑了笑,说:“我叫雷锋!”“雷锋”姐姐,我明白了这个名字的意思,姐姐是在学习雷锋的精神啊!

人间真情,无处不在!

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