架起彩虹桥
架起彩虹桥1
微雨骤停。清风拂过，天边一道若隐若现的彩虹，用七种颜色轻轻扰动我的心灵。我也想架起彩虹，就像天边的那座一样，一样美丽，一样雄伟。
我想架起彩虹。我要和妈妈一起做家务，在妈妈折射出七色光的银丝中体会劳动的坚辛；我要与同学互帮互助，架起友谊的彩虹，体会学习的快乐；我想在点滴琐碎的小事中，架起生活的彩虹，为生活的美好进军。
我想架起彩虹。像叶奶奶带给莘莘学子幸福那样，给别人幸福。我要给山区那些贫困的孩子们捐赠衣物，用红色温暖他们，让他们即使身处寒冬腊月心也似夏日骄阳；我要去敬老院看望老人，用橙色让他们感受久违家的温暖；我要去义务植树，用黄色为城市增添一抹亮丽……在各种公益活动中，我架起了社会的彩虹，为人与人之间充满爱而献出一点微薄之力。
我想架起彩虹。我要去看“天眼”这架惊为天人的射电望远镜，我要赞叹C919的成功升空，我会因为“天宫二号”的成功发射而感到满满的自豪，我要用七种彩色为祖国的伟大成就鼓掌……我架起了祖国这座彩虹，为她的壮观而喝彩。
还有许多许多架彩虹等着我去架。我想用双手拂去世人的烦恼，架起有美好的彩虹；我想张开双臂拥抱这个世界，架起满是真诚的彩虹；我想用我一己之力为这个世界做点贡献，架起充溢着爱的彩虹……
我想让干早地区多一些绿植，我想让黄河不再有泥沙，我想让我内贫富差异不大，我想让世界更加和平……
我想架起一座又一座的彩虹桥，用我的背作桥面，用我的心作拱洞，用我的四肢作桥墩，架起一座比一座美丽，一座比一座雄伟的，彩虹桥。
架起彩虹桥2
架起心中的彩虹桥
面对不易翻越的大石，蚂蚁架起了心中的彩虹桥，绕道之后，它达到了终点。
面对河上脆弱的独木桥，小马架起了心中的彩虹桥，绕道之后，它抵达了目标。
面对经典力学无法解决的问题，爱因斯坦架起了心中的彩虹桥，绕道之后，他到达了科学世界中新的天地！
“此处不渡爷，自有渡爷处！”
当你在一条路上始终挣扎却没有出路时，何不绕道而行，难道不知“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”。绕道之后，你会发现，前途如此坦荡！
“登东山而小鲁，登泰山而小天下。”
立在泰山之颠上的，是那一代圣哲。在衣襟与须发的迎风飘舞中，孔子的眼中亮出了光芒。游说诸侯国君，只是拯救苍生的一条路而已。这条路行不通，难道我就没有别的办法么？另一条出路，我已找到。
晚年的孔子大收门徒，传道授业，终于将一个闪亮的“儒”字刻在了中华民族每个子孙骨中。
孔子顿悟之后的绕道，解除了自己心中的忧虑，同时也润养了炎黄大地。
“误落尘网中，一去三十年。”
在中独自抗争多年的陶潜，在看透黑暗之后，以“不为五斗米折腰”的铮铮风骨，宣告了此路的终结。
“既自以心为形役，奚惆怅而独悲？吾已往之不谏，知来者之可追。”
封停旧路之后，陶渊明找到了新的出路。内可“策扶老以流憩，时翘首而遐观”，外可“或命巾车，或棹孤舟”，观赏那“云无心以出岫，鸟倦飞而知还”的美妙景观。
陶潜，绕道而行，使自己得以“复得返自然”。同时，也为后世无数文人骚客提供了一个精神家园。
此路不通，但只要架起心中的彩虹桥，绕道而行，柳暗花明之后，等待你的必是你心之所系的“另一村”。
架起彩虹桥3
感动是一座“彩虹桥”，五彩斑斓的美；感动是一杯温水，将温暖人心；感动是最美的一瞬间，让人潸然泪下……没有人说过“只有父母做出的事，才是感动的”但，父母做出的感动是伟大的，我还知道老师也是“伟大"的，她对我的关怀备至，深深地烙印在我心里，令我感动至今。
那时我才上一年级，语文老师对我关怀备至，尽管我跟她并不是很熟，这使我幼小的心灵得到了无比巨大的关怀。那天放学，老天，不知是谁得罪了他，泪水直往下滴，像一首永远也唱不完的歌，永远是高潮部分。我在校门口徘徊，一点儿阳光射在我的脚尖边，我的耳边传来了老师那和谒的声音：“怎么了？你还不回家？是不是在等爸爸妈妈。”我没有说话，只是点了点那正看着地面的头。老师把手伸了过来，我读懂了她的用意，便把手搭了上去。就这样我们在雨中向着那阳光走去了。那把伞很小，最多只能容纳一个人。可老师却把这把伞向着我那边偏，他的衣服已经湿透了，一滴水珠落在我的掌心中央，不知道是雨水，还是我的泪。
但，我知道，我的泪在与雨水共舞。当要过马路的时候，我停下的脚步。老师感觉我的全身都在颤动，他好像读懂了我的心思。用着那亲切而又和蔼的声音对我说：“你是不是害怕过马路？没关系，我牵着你的手走，别怕。”他的话语感动了我，我好像在过一个“彩虹桥"，没有什么害怕的。而，我们要去的地方，只是那太阳的尽头。
但，不幸的事发生了————一辆白色的摩托车失控了，歪歪扭扭的驶向我们，在它马上要撞向我的最后关头……老师一把，把我推开，我一点事也没有。老师我只是擦破了一点儿皮。这可真是不幸中的万幸啊！老师为我做的这一切……我哭了，和雨水一起哭了。老师就如同那雨水中的一座彩虹桥，而我就是那一滴需要保护，呵护的一滴小水珠，我的生命很小，很小，但是她却“架起”了我的生命。老师她推开我的那一动作，只是一瞬间，但就是那一瞬间，感动了我。她就是架起我生命的“彩虹桥"。
架起彩虹桥4
今日，一位乘客在高铁上吃泡面被一女子“怒怼”的视频在微博上广为流传。视频中，一男子在高铁上吃泡面，一女子就破口大骂，称高铁上不让吃泡面，并且言语激烈，情绪很不稳定。男子一直都抑制着情绪，并没有做出过激的行为。最后被拍了视频并发布在网上，两败俱伤。
剧女子说，她对泡面过敏，跟着为男子沟通后并没有什么作用才做出此举。男子在高铁上吃泡面的`行为虽然会带来反感，但并没有像女子所说那样高铁上不允许吃泡面。这位女子只是因为自己对泡面过敏强化了反感的程度，竟在公共场合对男子破口大骂。这男子的举动倒也不像是一个好好说话却还是不体谅别人的人，是不是这个女子从头到尾都没都很偏激，并没有进行和善的沟通呢?再说“爆粗口”这种事为什么不通过沟通而解决呢?
“项羽兵四十万，在新丰鸿门沛公兵十万，在灞上。”项羽何以取得了胜利?他亲赴鸿门宴，选择与项羽沟通而使项羽对明日灭掉刘军的决心有了动摇，沟通仍是胜利之道。烛之武当“黑云压城城欲摧”时，在“今老矣”时踉跄着赴往生死难测的秦国，与秦穆公沟通退兵之事，使郑国脱离了危难，这也是沟通的作业。蔺相如与廉颇一对敌手也因“负荆请罪”的沟通，创造了人品佳话，两人联手，沟通发挥了重要的作用。
沟通是人与人心灵沟通的彩虹桥，可以让宿敌化解矛盾，可以使两人互补，共同进步。
架起彩虹桥5
日前，设在晋中市各驻地高校和各县人社局的“首届‘晋商杯’大学生创业大赛”报名点人来人往，好不热闹，驻晋中范围内的全日制普通高校在校大学生和近5年内全日制普通高校毕业回到晋中自主创业的大学生，即将开始一场以“激情创业、成就未来”为主题的历练与比拼，晋中架起大学生创业就业“彩虹桥”。这也是晋中市政府联合山西省教育厅为高校毕业生创业就业架起的又一座“彩虹桥”。
经济增长放缓、毕业生总量持续增加、结构性矛盾突出……面对多重就业压力，今年以来，晋中市积极采取降低创业门槛，给予创业培训、社会保险补贴，提供小额担保贷款等17条措施，为全市近5年内高校毕业生提供实实在在的帮助和扶持。同时开展的“就业服务进校园”活动，把就业服务延伸到校园第一线。
晋中十分注重高校毕业生创业意识的引导，晋中职业技术学院、山西农业大学等高校作为全市定点SIYB培训机构，组织高校毕业生参加创业培训。截至10月底，全市共培训1372名高校毕业生，落实创业培训补贴148.18万元，为15名自主创业的高校毕业生发放80余万元的小额担保贷款。晋中充分利用毗邻省城、山西高校新校区建成使用的地理和区位优势，建设大学生创业基地和创业园区。目前在建的大学生创业基地项目巨燕财富广场，预计20xx年5月投入试运营。作为创业园区，太谷县龙城装饰城入驻大学生创业户数达22户，寿阳大学生创业园入驻大学生创业户数达23户。
同时，晋中对高校毕业生还给予经营场地租金补贴、求职补贴和创业实训。目前已有60余名高校毕业生提交了经营场地租金补贴申报资料；驻市7所高校的830名享受城乡低保家庭政策、符合条件的高校毕业生和残疾高校毕业生，领取了一次性求职补贴共计83万元；分解到各县（区、市）400人的创业实训任务，正在落实中。按照山西省创业就业促进会的安排，制定和组织实施了政府购买基层公共服务岗位吸纳高校毕业生就业工作，可吸纳640名高校毕业生就业。11月初，符合条件的3195名高校毕业生参加的统一招考已经顺利结束，后续工作正在有序推进中。此外，截至目前，晋中已举办校园招聘会4场，参会单位301家，提供就业岗位6087个，共有3384名高校毕业生和用人单位初步达成就业意向。
