元旦叙事作文600字9篇
在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的元旦叙事作文600字9篇，希望对大家有所帮助。
元旦叙事作文600字 篇1
时光就像一条永不停息的小河，匆匆地、悄悄地从人们身边流过。不知不觉中，一个值得回忆的20xx年匆匆地走了，迎来了一个新的岁月，开始了人们的又一段旅程。
一年一度的联欢会终于又来了，同学们都早早得来到了学校。一进教室，就可以看到“欢庆元旦‘’四个大字坐落在黑板的正中央。教室里的桌子摆成了u字形，桌子上放满了好吃的好喝的，还放了几多含苞待放的玫瑰花，使我们的教室更美丽更加有气氛了。同时，两个班长走上讲台，联欢会伴着同学们的笑声拉开了序幕。
首先是阿馨和琳琳上场，她们共同合唱了一首歌，不愧是高手，全班都被她们的歌声吸引住了，当她们唱完时，我们都情不自禁的为她们鼓掌，为她们喝彩。不过，可惜第一局没有轮到我上场，我焦急的等待着……
掌声中我听到主持人叫我的名字，演唱。开始我十分紧张，心跳越来越快，但唱着唱着我开始进入状态，终于，功夫不负有心人，经过了自己的努力，班里像开了四季的花儿，我的歌声打动了同学们，他们也认可了我的歌声，更给了我热烈的掌声。
第三个是欧小迪和小欧的相声，逗得大家捧腹大笑，牙都笑掉了！
掌声刚停，小玲的二胡声把我们带进了辽阔的内蒙古大草原。我们仿佛有了骑马的感觉到。那种骑马在大草原上奔跑，受到风的吹拂的感觉真是太棒了。歌声太动听了！简直让人如痴如醉、深深入迷。若我是评委，我一定会给她打满分——10分。最后一个是姿芮的吉他表演，歌声使人心旷神怡！
表演完后，班长宣布：“‘成语接龙’游戏开始。”大家分成男女两组进行比赛。先是男生组，由小迪开头：“大义灭亲。”随后，同学们接二连三地接了起来，似乎一肚子的成语生说也说不完。男生组接完后，轮女组了，女生不像男生那样，男生不知道还有人帮忙想，而女生则是呆若木鸡地站在那里。所以最后当然是男生组胜出了，不过女生组的纪律比男生组好多了。
最后，我们让大家齐唱这首歌，在歌声中结束了这次有趣的元旦联欢会！
元旦叙事作文600字 篇2
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”时光就像一条永不停息的小河，匆匆地、悄悄地从人们身边流过。不知不觉中，一个值得回忆、留念的20xx年匆匆地走了，迎来了一个崭新的20xx年。带着对新一年的希望与期待，元旦前一天下午，我们603班举行了一次精彩的庆元旦联欢会活动。
这次元旦联欢会的总负责人可是班长梅傲雨和我呢！早在前一阵子，班级里总是会出现我和班长忙忙碌碌的身影，精心准备了节目单、主持词、互动游戏……着实花了一番心思呢！大家都希望能过一个快快乐乐的新年！
那一天下午，我带着愉悦的心情早早来到了班级。一进门，只见班级里张灯结彩，喜气洋洋，。黑板上醒目的写着“欢庆元旦”四个大字，窗户上、门上、墙壁上，到处贴着五颜六色的气球、彩带，无处不洋溢着浓浓的节日气氛。
“叮铃铃……”联欢会开始喽！同学们欢呼雀跃，欣喜若狂。我和几个主持人落落大方地走上台，一番精彩的开场白后，节目表演就正式开始了。王诗雨的一首《同手同脚》余音绕梁，同学们听得如痴如醉，博得了大家经久不息的掌声。在王诗雨的带领下，同学们纷纷上台献艺，展示自己的风采。章璐、陈嘉怡的优美舞姿，李想与张苏洁的相声，汪涵的趣味绕口令活动……节目精彩纷呈。我表演的节目是电子琴独奏。一曲贝多芬的《献给爱丽丝》将联欢会的气氛推向了高潮。美妙的琴音从指尖划过，回荡在教室里，我的曲子还没弹完呢，大家早已连声叫好。在掌声中，我微笑着走下了讲台。这些节目中，我最喜欢的是黄圣涵和徐子媛的相声《诗词趣谈》，在相声里，她们巧对诗词，趣味盎然，笑得大家东倒西歪，又是鼓掌，又是跺脚。气氛越来越热烈！整台庆元旦联欢会也在欢乐、幸福、激动、兴奋的氛围中画上了圆满的句号。
美好的时光总是那么短暂，虽然庆元旦联欢会结束了，可是大家仍意犹未尽，还沉浸在浓浓的喜悦当中……
元旦叙事作文600字 篇3
借着这次元旦放假，我与一家人一起去云台山游玩。
进门后，我们便坐上汽车沿着弯弯曲曲的道路向目的地驶去。一路上我向窗外望去，一座座大山像是用石头垒起来的，那么陡，感觉一不留神就会掉下来，使人心惊胆寒;再看看那夹在山间的水，那么绿，沁人心脾又使人心旷神怡。而且云台山就是以山称奇以水叫绝，因林冠幽，历史文化积淀深厚。
人们都说来到云台山春赏山花，夏看山水，秋观红叶，冬览冰挂，一年四季风光如画。所以我们一下车就奔向了最具山水特点的红石峡。红石峡顾名思义，就是以红色的石头组成的峡谷。后世下果然名不虚传---一颗颗枝繁叶茂的树木，扎根在红色的石头旁，石头中，又使还能看见几株紫色的小花作陪衬。红石峡中还有一块奇石，它身处碧绿的水中，因为它是空心的，所以不管水面有多大的变动，它浮出水面的高度依然不变。
我还摸到了红色的石头，那么光，那么滑;我也摸到了那绿绿的水，，清清凉凉的，一丝丝渗入心底，夏日的酷暑顿时烟消云散。直到现在我还回忆着我们在水中，踩着石头嬉戏的场景。我们还到了海拔1308米的茱萸峰，这里云腾山浮，丛林茂密，唐代大诗人王维曾在这里写下了“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”千古名句。
下午我们本来是打算去猕猴谷的，但在途中我们看见一些人在水中有悠闲自如的画着竹筏，于是我们这些孩子不顾一切地跑到岸边上了竹筏后拿起竹竿在水中瞎打，后来经过叔叔的指导和我们自己慢慢地领会，我们也学会了划竹筏，也能像那些人一样在水中自如地划来划去。
快乐的一天很快就结束了。
元旦叙事作文600字 篇4
12月30日，上午，演出前——参加本次元旦文艺汇演的演员们内心紧张而又激动。“排练了这么久，终于可以show一下了。”“万一出现失误怎么办？当着那么多同学的面，岂不是丢脸丢大了。”秒针走啊走，许多人都在感叹：“好期待啊！现在感觉一秒钟就像一个世纪那么漫长。”我也在这种氛围里不停地看手表，等待着。
来到装修一新的风雨操场，发现这里已经添了音响和隔音设备，并且正在播放着《春节序曲》。喜气洋洋的乐曲配高级的音响设备，听起来格外悦耳，使人感觉不到丝毫嘈杂。
演出开始——第一个节目是在吴兴区和湖州市的中小学生元旦文艺汇演中，荣获一等奖的《呀吙咿嗬》。这个节目使本次文艺汇演的就十分吸引人。我们初一年级的合奏《喜洋洋》是第二个节目。接下来，富有江南韵味的采茶舞曲，维吾尔族热情的青春舞曲，傣族婆娑的孔雀舞，活力四射的健美操等，看得大家都想站起身子，跟着台上的演员一起舞动。还有那令人捧腹大笑的双簧、相声，神秘的魔术表演，内容之精彩也让我们感觉仿佛置身于春晚现场——喝彩声、欢呼声、笑声不绝于耳。当然还有那最动听的歌曲联唱，所有人都荡漾在这旋律中，所有人都陶醉在这音符里。
演出结束——这次演出虽然已经被画上句号，做了完美的ending，但大家仍意犹未尽。班里几位帮助抬乐器的同学说：“我们看了三次演出，还是觉得很精彩。百看不厌啊！”大多数同学还觉得，爱好文艺可使人提高品位，陶冶情操，因此提议以后多举办类似的活动。
元旦叙事作文600字 篇5
穿上滑雪板，紧张又兴奋，新鲜又刺激。穿上笨重的滑雪装备，平时行动自如，此刻笨如狗熊，左摇右摆来到雪道上。雪道厚厚的，软软的，像平铺的棉花毯。环视四周，一切洁白，洁白的一切铺在洁白的雪里。
正当我欣赏美景时，教练一句话打断了我的.思路，“请拿好自己的雪仗，来到我这里!”我赶紧跟着教练来到练习道上。首先，她教我们滑雪的姿势，“滑的过程中，要一直保持八字脚，保证雪板前窄后宽”，教练说。我觉得这太简单了，没等教练下达命令，迫不及待地，“哧溜”，我就滑了出去。刚开始，我滑得非常棒，速度不快不慢，我暗自得意，享受着飞翔驰骋的快感。突然，“哎呀”一声，妈妈四脚朝天地摔在雪地里，自己怎么也起不来，只能原地等待救援。我这才意识到教练说的要点必须牢记，认真练习。
在练习道熟练了动作之后，教练带我们来到了初级道，长长的雪道像一条白色的腰带，环绕在山谷之间。我好像站在高高的山巅，有一种“山高我为峰”的感觉。这时，教练下达了出发口令，我紧闭双眼，双脚摆八字形，雪仗用力一戳，我便像流星一般，在雪道上飞驰了。我慢慢地睁开眼睛，耳边传来风呼啸的声音，脚下是滑板与雪地摩擦的声音。没有什么比这些更动听的声音了。我始终保持减速的姿势，终于，平安到达终点。第二圈，教练刚下达口令，我就从雪道上飞驰了下来，我心里一直默念教练强调的动作要领，突然，一个人横冲直撞地从我面前闪过，我赶紧减速，接着右转，动作一气呵成，躲过了这场“意外”，教练冲我伸出了大拇指，我心里骄傲极了。这再一次意识到，教练说的每一句话都是重点，都要好好钻研琢磨。
随后两个小时，我和爸爸奋战雪场，要不是我俩鼻涕横流，估计要玩到夜场了。最后一圈，我们从雪道上滑下来，仰面朝天地躺在雪地里，躺在白雪茫茫的雪道里。
元旦叙事作文600字 篇6
剪纸是一种文化，一种艺术，全国各地都能看到剪纸。为了传播剪纸艺术，我们假日小队开展了“剪纸迎元旦”活动。
活动开始了，首先妈妈给我们讲了剪纸的有关文化，接着告诉我们剪纸一些技巧，当我们看到很小很小的孔时，要将纸对折，选中一点轻轻一剪就可以了。同时又告诉我们怎么样使手能够对剪刀运用自如，这些技巧我们都牢牢记在心里。妈妈看着大家都十分迫不及待，想要跃跃欲试，于是发给了大家所要剪的彩纸。看到手上各种各样的图案，我们十分开心，这些图案有简单的，也有困难的；有人物（农民伯伯，跳广场舞的人们），有动物（猴子、公鸡），还有小白兔搬菜等。
我拿到的图案是公鸡，中间十分细小，难度很大，我立刻使用妈妈教我们的方法。我越剪越有信心，终于，我把中间细小的部分剪完了，只剩下外围简单的部分，不一会儿，我可爱火红的公鸡就剪完了，看着公鸡火红神气的样子，我高兴的一蹦三尺高，兴奋极了！
这时同学们也陆陆续续完成了自己的作品，并且十分认真地欣赏着，有的脸上笑开了花、似乎心里满意，有的眯着眼，心想着编写手中作品的故事，更多的是像我一样高兴的举着剪纸，在欢呼着元旦的到来……，妈妈也在一旁深深地被我们的表现感动了，并讲了许多表扬和鼓励的话。
活动就在开心与欢笑中结束了，我们也都不约而同地拿起了抹布、扫把和拖把，三下五除二就把教室恢复了原样、弄得干干净净整整齐齐的。回家的路上，我还沉浸在热闹而又温馨的氛围中，这剪纸迎元旦真让我难以忘怀！
元旦叙事作文600字 篇7
为了迎接２０１x年元旦，我们学校准备举行一年一度的科技节。
星期四下午，我带着自己精心制作的科技作品，兴高采烈的来到学校，这个是我做了很多天的作品，虽然它不一定比别的同学的作品好，但这可是我最得意的作品。
现在我就来介绍一下我的作品吧，它是一只会跳的蜻蜓。刚开始听老师说要每个人都要有作品的时候，我真不知道该做什么，唉！要是爸爸在家就好了，他可是我们家里的巧手，即会动手，又能动脑。不过为了完成任务，我还是要做的，突然，我想起了那天偶然看到的一期少儿节目，是手工，做的是会跳的蜻蜓。于是回想了一下，需要什么材料，第二天放学我就到文具买了各种材料，还到地下室找了一个矿泉水瓶，晚上就开始动工了。
我先用海绵纸剪出两个圆圆的眼睛，再用卡纸剪出蜻蜓的身体，接着我用矿泉水瓶剪出两对透明的翅膀，然后再在翅膀上画出纹路，最后把它们粘起了来，一只小蜻蜓就做好了，这时妈妈看见了说：“你做的太小了，用作展出不太合适。”唉，只好重新做了。第三天，我又用前面的方法，把所的材料都放大了，做的更精细了，还用矿泉水瓶的口做了一个托儿，用矿泉水瓶做了一个支架，可是怎么才能把它们接在一起呢？我冥思苦想也想不出来，这时妈妈走过来，手里拿着一个和瓶口大小一样的圆纸片儿，让我用这个把它们接在一起，我一试果真连在一起了，我用手一压蜻蜓的身体，还真能跳起来。看着我辛辛苦苦做出来的作品，我感觉很有成就感。
展试开始了，同学们都拿着自己的作品纷纷走上台，有小熊猫翻跟头、有自制手电筒、还有会游泳的甲克虫……看得我眼花缭乱。该我上台了，我拿着我小蜻蜓，对着话筒说：“这是会跳的蜻蜓，它是由卡纸和一个矿泉水瓶做成的，只要轻轻一按它的身体，它就可以跳起来。”我还给同学们展示了一下，一按，蜻蜓就跳了起来，同学都鼓起掌来。
科技节我虽然没有被选中代表我们班去学校参赛，但是我动手了，也动脑了，我觉的这就是我最大的收获了。
元旦叙事作文600字 篇8
昨天下午刚睡完午觉，我们班就开始了元旦庆祝会。我的同桌关凯心还带了一本钢琴书，想给我们表演弹钢琴。可惜，这次元旦庆祝会没有在音乐教室开，而是在我们班的教室开元旦庆祝会。我看她还满不在乎的，所以就没有跟他说这一件事情。
下午，我们的元旦庆祝会开始了，老师也在黑板上大大写下了这几个字。元旦庆祝会前，黄韵淇和关凯心站在讲台上一起唱《洋娃娃和小熊跳舞》、《新年好》，我们也在下面跟着唱。唱完了之后，关凯心和黄韵淇又异口同声宣布：“我们五个小组都要表演——课本剧《小马过河》。现在，元旦庆祝会开始！”
老师是按着小组顺序排的。我是第一组的队员，所以，第一个上台的就是我们。黄韵淇表演的是旁白；吕雨乐表演的是老松鼠；李思其表演的是小松鼠；陈禹默表演的是老狐狸；我演的是小狐狸，刘佳瑞演的是老牛，因为今天杨轩感冒没有来参加元旦庆祝会，所以刘佳瑞就从小牛变成了老牛。我们上台后按照以前排练时的样子，认真地表演。表演很快就结束了，我们的表演获得了全场热烈的掌声。我们向大家鞠躬致谢。这时，不知道是谁的头饰掉了，弄得同学们哄堂大笑。我们走下了台，还有小礼物呢！接着，我们坐在座位上开始目不转睛的看着二三四五小组表演课本剧。
课本剧《小马过河》表演完了，樊老师说，还有十分钟的时间就要放学了，谁还有个人项目，给大家展示一下。王涵冰给我们表演了拉丁舞；刘潇阳给我们表演了两个魔术；邢欣阳给我们猜了两个历史谜语；还有王昱博和李汶彧演的相声，把同学们逗得哈哈大笑。
今天真是快乐的一天。
元旦叙事作文600字 篇9
时间如流水般匆匆而逝，不知不觉中20xx年已经离去，20xx年元旦到来了，这也是我小学生活里度过的最后一个元旦，因为明年我就小学毕业了。
元旦联欢会，在我们的欢声笑语中拉开序幕。随着主持人一声“联欢会开始”，第一个节目男生合唱《逆态度》上场了：只见，我们班几位男孩脸上写满了快乐，他们挎起胳膊，扯着嗓门大声地歌唱。开始还算着调，后来是各顾各的，不过他们都忘我地投入，用一个词来形容，那就是“群魔乱舞”，还模仿歌星的风度，时不时往台下撒点糖。台下的同学笑得前俯后仰，掌声雷动。
最后一个节目是一个女同学独唱，可是她唱着唱着，突然失声痛哭，原来她想起小学生活的点点滴滴，不忍心快要分别，很多同学都哽咽了起来。这时的主持人，为了安抚大家的情绪，用沙哑的声音说：“我明白大家此时的心情，咱们都不舍得分离，但是天下没有不散的筵席，我们要珍惜剩下的时光，让友谊之花天天开放。”“好！”我们异口同声地答道。
这时，主持人对我说：“你写一段感恩老师的话，等老师过来时，给她一个的惊喜！”我毫不犹豫地说：“看我的吧！”不一会儿，我就写好了，正巧老师也走进了教室，这时教室的氛围显得那样的庄重，主持人用缓和的语气读道：“老师”，我们也跟着说：“老师，这六年的时光里，你教会……”没等读完，老师和我们已泣不成声，元旦联欢会就在这样浓浓的师生情中落下帷幕。
这别样的元旦，虽然让我们喜庆里带着一丝忧伤，但彼此收获了友谊和真诚。它会在我的记忆里，留下难忘的一页。
