昨天我又去上写字课了。老师给我们泡了一杯酸梅汤，很快就开始上课了。
先检查作业，我在家的时候画了一点画画的是我们家门口，然后在旁边练习了近字。我写的“近”大部分没问题，就是有些结构有问题，比如说写歪了，或者两个笔画太远了，不是原本应写的距离。我们准备好毛笔墨水砚台纸张等。就开始写字了。
我先练习大字，大字很有趣，像各种图案，有的像一只手，有的像个人，还有的像草丛。我一边写老师一边指导，我还犯了不少错误：有的时候把字的结构写得太窄了，还有的时候我把字写歪了。
大约练习七八个字后老师让我休息一会。休息时我去老师的阳台浇花，阳台上放满了大大小小80多盆的花。除了老师不需要浇水的那几盆花，其他我都浇了。
还玩了一会儿老师的平衡板。一只脚先站上去，第二只踏上踏板，板就摇摇晃晃，我就两手伸开，然后它就平衡了，我能站在上面0.0000000001秒。
休息结束后，老师又拿出一本小的字帖，让我练习了一段很奇怪的话。当然，写小的字的时候我也犯了很多错误。要么是笔画没写好，就是字的整体结构有问题。
练习结束后我们就回家了。
