你在我心里作文500字（精选10篇）
在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的你在我心里作文500字（精选10篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
你在我心里作文1
冬日的暖阳从白云的缝隙中流淌而下。我似乎看见了你的微笑，听见了你的叮嘱，触见了你的目光，忆见了你的一切。远在深圳的你从未离开，你装在我心里的爱从未不在。
周一早上，轻描淡写的告别后，你转过身去，从教室门口走入走廊，隐在走廊的尽头。忆，思不尽的惆怅；一个瞬间，物走星移；一次凝望，尽是离别的不舍。背影，匆匆离去，浸没在时间的角落。但在我心里，那背影依然匆匆的、匆匆的，却永远走不到尽头。
你像在我心里，种下了一颗种子。生根、发芽、开花、结果。我永远被心中的大树所保护、引导。早读时，它轻轻摇动叶子，提醒我读大声点；自习，它开放花朵喷吐芬芳，让我不再被走廊的噪声打扰；上课，它落下它的果食，让我不再瞌睡……开心时，它随风摇摆；伤心时，它落叶纷飞；生气时，它摇“叶”怒吼；激动时，它鲜花盛开；遇到困难时，它为我遮风挡雨；心灰意冷时，它给我信心和力量……你像一颗树一棵古老的树。把古老的根，深深地扎在我心里。
相思？即心之泪，熬之苦。阳光在窗外，却毫无生气。枝上刚放出的一抹绿，又凋落了。你走了，把所有的欢乐与微笑都带走了。天是灰色的，树是棕色的，草是黄色的，地是黑色的……一切都是黯淡的。只有我是缤纷的，因为你在我心里。离你越近的地方，越是百花齐放，鸟语花香。
你在我心里，永远不会离开，困难也不复存在。
你在我心里作文2
人生路漫漫，生活中无处没有你。
我知道，你是大自然。你用美丽的微笑让冬雪融化；你用柔和的歌声让花儿感动的姹紫嫣红；你用温暖的怀抱让草儿兴奋地展现出一片青绿；你用和煦的清风让世界充满春天的气息。
一片落叶
秋风飒飒，秋叶悬挂在树枝上索索发抖，随时都有落下来的危险，就在这时，一阵强大的风刮来，有几片叶子支持不住了，在树上挣扎了几下，便颤微微地从空中飘落到地上，躺着不动了。我放眼望着前面的小路只见只见那一片片枯黄干燥的落叶遮盖着小径，人从路上走过踩着树叶，发出那令人害怕的响声。我被这景色迷住了，正当我看得出神的时候，一片树叶落到了我的头上，我看着这片树叶犹如一个人从最高点落到了最低点，不由的将你映在了我的心里。
一片雪花
冬天来了，雪花漫天飞舞的飘着，不一阵就铺满了一层外面显得是格外的静，这静的吓人好像将有一件可怕的事将要来临。雪是那么的洁白，我突然打了个哆嗦想起了我考试偷看人家卷子的时候想到了干了坏事的时候，那是我突然感觉我的心跳加速，跳的是那么得快让我有着一种不祥的预感我不知怎么了心是那么的乱为什么我们不能象学花那样洁白了呢为什么不能像雪花那样大方了呢？我们和必要偷偷么么的。你在我心里雪花。
诺也是那么得坚强雪花又是那么的洁白与大方你在我心中雪花，落叶我永远都会把你铭记在心。
你在我心里作文3
“朋友不曾孤单过，一声朋友你会懂，还有伤，还有痛，还要走，还有我……”
每当唱起这首歌，我就会想到我的这个“朋友”。这个“朋友”，不是我的同学，也不是我的亲人，更不是我儿时的好伙伴，而是你——书籍。
自打上学起，我就爱上了读书。当时最喜欢读的是那些有趣味的小故事，什么《青蛙与王子》《卖火柴的小女孩》《十万个为什么》等。记得每每读这些小故事和问题时，我就久久沉浸其中。
随着时间的推移，我开始接触大量的书籍，其中包括名著和古诗词。像《西游记》《水浒传》《海底两万里》等，我被书中的情节所吸引，读到让我到了手不释卷、甚至忘了吃饭和睡觉的程度，我也从中明白一些生活道理。
通过读名著，让我从范进和孔乙己的身上，认识到封建科举制度的罪恶，从保尔·柯察金的身上汲取精神和力量。
读古诗词，让我欣赏到“大漠孤烟直，长河落日圆”那种雄浑壮阔的边塞景象；让我体会到“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”豪迈情怀；让我懂得了“落红不是无情物，化作春泥更护花”的奉献精神的可贵。
书籍，是人类进步的阶梯。是的，书籍，你就像我的一位老朋友，陪伴我走过了九年，还将一直陪伴我走下去。是你这个老朋友，让我变得坚强和自信，带走了我身上的无知和愚昧，从而使我变得积极进取，走向美好的明天。
书籍，因为有你，让我感到生活的充实，学习的快乐，使我的人生才会变得更有意义。我要感谢你，书籍！你一直在我心里，永远！永远！
你在我心里作文4
你在我心里是一滴雨露，滋润我成长；你在我心里是一盏明灯，照亮我前进；你在我心里是一把雨伞，遮住我的风雨；你在我心里是一把钥匙，开启我人生的大门你，就是为我无私奉献的母亲，是为我遮风挡雨的母亲；是抚养我长大的母亲。你在我心里是无人能取代的，伟大的母爱在召唤我走向成功的彼岸，胜利的希望就在前方。
记得那是一个寒冷的冬天，我放学后在校门口等着你那熟悉的身影，看见同学们一个个远去的背影。突然，从人群中跑来一个人，我仔细一看，才发现是你，你脱下温暖的围巾让我围着，把手套给了我，然后对我说：快上来吧，别冻坏了。我磨磨蹭蹭的座上了你的电瓶车，就这样，在路上行驶着，我望着你的手已经冻得发紫，身体在寒风中瑟瑟发抖，我一摸，惊叫了一声，然后对你说：妈妈，你不冷吗？要不要我把围巾脱下来给你带？你却说：不用了，保护好自己的身体。
寒冷的傍晚是那么的漫长，我控制不住自己的情绪，鼻子一阵酸涩，眼泪就情不自禁的流淌了下来，我不知道该说些什么好，只能让眼泪恣情地流淌。回忆那温馨的一幕，使我觉得，你是伟大的，而母爱是无私的，你把温暖带给了我，自己却在寒风中经受风雨的折磨，我的生命完全是你给我的，如果没有你的辛勤劳作，哪有我现在的生活？
你在我心里是美好的，是完整的，是没人能取代的。我将带着我心里的你，飞向蔚蓝的天空，去寻找属于我们美丽的人生！
你在我心里作文5
我轻轻取下夹在门扣上的桐叶，把它悄悄的藏在书里，愿叶香满溢母校的气息，弥散在古旧的书香中。
日西沉，独自徜徉于熟悉的校园，静静守候母校的黄昏。这路面，留下了我们跳大绳时欢快的脚印；这长廊，回荡着我们谈聊时银铃般的笑声；那藤蔓，牵动着我们懵懂的心愫；那松树，感化着我们向前的决心。
抬头，淡紫色的天宇下，教学楼的轮廓成了它最美的剪影，时而长雁划过苍天，留下弧影一道。周围一切静谧，母校在沉寂中
风拂过发梢，擦过耳际，竹柏都发出簌簌之声，天空多么辽阔，文艺花会时的音容笑貌都无形地镌刻在了天幕上，成为此刻最美的笑脸。
天色逐渐阴沉，校园被一片深紫色朦胧着。天边月亮显出清越的光斑。教学楼的灯依旧亮着，老师，您要工作到几时才熄灯呢？灯是会熄的，我想，老师们内心的火焰将一直燃烧下去，点燃学生们心中的信念。在母校老师的不倦教诲下，我也由无知的孩子，转变成了把握青春的有志青少年，将把母校的火把传承下去，照亮我人生的旅程。
夜幕降临，难忘今宵。
四周熟悉的教学楼，此时却显得格外陌生，因为我将与你们远去了
岁月侵蚀得了人们的容颜，却始终难以改变我们内心的情感。我想，若干年后我重回母校，也许将看到粉刷不去的陋旧墙面，但母校会因我而多一份色彩！
书中的桐叶，叶脉纹纹，在这一刻，我与母校永伫啊，我亲爱的校园，你永远在我心中最真挚的境野，是多么难舍。
你在我心里作文6
我喜欢一个人赤脚滑行在泥泞绵柔的溪边，看时间消失在天与地亲吻的金色里；我喜欢一个人深沉快步走在晒得发烫的闹市区，看人群熙熙攘攘演绎一曲曲悲欢离合；我喜欢一个人撑伞慢行在肆意滋生的草丛里，看被洗刷过的心灵是否折射太阳的暧昧与矫情；我喜欢一个人仰面游走在河山之间，看着祖国的江山妖娆多姿于是，我的足迹从小就踏过了很多地方，但在你这儿，我找到了前所未有的幸福。
纳木措，她嫣然一笑。这是藏民的幸福。
记得当初，是怀揣神秘去那儿的。在记忆里，总觉得她像笼着轻纱的梦，让人滋生神秘，又忍不住想揭开它的真实面容。但事实上，不是这样的，她平静得有些叫人失望。我骑在马背上，环湖慢游。我看到，那牦牛摇着尾巴，甩着头，立刻那银色的铃铛便发出清脆的窃笑；我看到，那面色黝黑的藏民坐在大地上，深情地凝望着这天、水、山、人四合一的境界，痴痴的没有一点表情；我看到，那充满激情、充满活力的藏子在阳光下舞蹈，快活得似乎不知疲倦；我看到这一切的一切，倾倒了雪山，更倾倒了我。
作家可以用文字赞美她，画家可以用颜色装扮她，歌唱家可以用旋律歌颂她，而我能做什么呢？我只能呆呆地望着她，用双手感受她的清凉，用舌头品尝她的香醇，用心灵寻觅它的淡雅，她又笑了，嫣然一笑，只留下我和藏民痴痴的背影。品味它的淡雅、庄重、透澈，是属于我和藏民的幸福。
你在我心里作文7
“小小房间，没有烦恼，无忧无虑真是好……”在一个春光明媚的下午，我一边轻轻哼着歌，一边无所事事的看着马路上来来往往发出噪音的汽车。
我是一个快6岁的房间，象牙白的墙壁，棕红色的门，东边一个三门书柜，装满了各种各样的书，西边是一张不大不小的床，床单上画着一只夸张的粉色驼鸟。床的南边是一个四门衣柜，里面装着我的主人——一个11岁小女孩的四季的衣服。窗帘是金黄色的，绣有金色的玫瑰，让人觉得暧融融的。就在这时，你的眼前来了一位不速之客——蓝色书桌，它打破了原本温暖的春天，带你来到了寒冷的秋天，不过这并不是我的烦恼！
住在我原本空空心里的是一个11岁的小女孩，是一个唯一让我有喜怒哀乐的被称作“人”的`怪物，她有时来回走动，有时四处观望，有时大吃大喝——只要有好吃的，就一天到晚乐呵呵，美滋滋的！让我的心里也感到很舒畅。更神奇的是她看见书就两眼放光，好像书也可以吃一样！如果她的父母没有给她买她想要的书，她就会大吼大叫，像疯了一样，真可怕！她有时也很可怜——有时写作业到晚上11点，害得我也无精打采的，邻居们很同情我，也无可奈何！谁让她在我心里呢！
你在我心里，给我带来了欢乐和烦恼！尽管我只是一个小小的房间！请你快把烦恼赶走吧，我的主人！
你在我心里作文8
我和他你选择谁？我看着你失望的眼神儿，嗫喏着不敢说话，算了，我知道你的话语里充满着对我浓浓的失望。我看着你远去的背影是那么的想告诉你——你在我心里！
我从小性格孤僻，容易害羞很懦弱，因此和玩的人并不多，装笑颜的时候，也没有人和我做同桌是他有一天你来了。
你的出现就像天使一样，让我感受到了友谊的滋味，让我觉得原来自己并不是那么差。
你长的漂亮成绩又很好。你很受老师和同学们的欢迎，而我长相平凡，成绩中等。属于班里最不起眼的那一种的小人物！
所有人都不理解我怎么会和你玩到一起去，初别人说你想找个陪衬，说你和我一起是在利用我刚开始我并不相信。可能是女孩们天生比较多疑吧，我渐渐的竟然相信了这些鬼话。
今年的我开始讨厌你嫉妒你终有一天我们吵的第一场架，我不知道当初是怎么想的，在你的流言面前，我选择了相信那些流言！
我不知道那天我是怎么过来的，我的眼前一遍又一遍的浮现出你的背影。那天上课你奇迹般的没来，我多想和你道歉啊，我多想和你说一声，你其实一直在我心里，我是相信你的。然而我却没有了机会……
第二天你来了去和老师申请调座位，于是你坐第一排，我坐在最后一排，你再也没有看我一眼。渐渐的，你不爱说话，成绩也下降了，终于在三个星期后你转学了，你离开了，我也离开了这个让你伤心的地方。
你怎么可以不和我说一声就走了，你知道吗？其实你一直在我心里！
你在我心里作文9
还记得每天经过的羊肠小道，也记得在这条路的尽头，是一个美丽的校园。
冬日转晴，到了初春时期，我回到了那个令我向往的校园，这是一个充满了梦想和希望的地方。这个校园给予我的实在是太多太多，那此过往的回忆，也时不时地浮现在我的心中。
清晨，阳光下，这个校园被衬托地格外耀眼，格外美丽。校园内，树木齐齐地排在两旁，池塘里的流水声也在“哗哗”地响，操场上，跑道依旧是那么的宽敞，几只大雁经过，落在了这片草地上，看着这些回忆，我不禁想起了许多。在校园的中部有个小树林，这个小树林很凉爽，下课的铃声一响，我们就会到这儿来做游戏，如：捉迷藏，鬼抓人，三个字……我有几个要好的朋友，每到下课，我们都会来这玩耍，他们是我上小学以来最要好的朋友，我们一起吵闹，一起玩耍，就连这寂静的校园也被我们闹得不安宁了。
此时此刻，我正坐在这片林子里，想着，想着，我脸上溢出了笑容，但，没过多久，有几滴泪珠从我的脸上落了下来，我——哭了。那时的快乐，已不复存在，时光不能反转，但细细想来，如果没有这校园，我能遇到这么多的朋友吗？如果没有这校园我还能有这么多快乐的回忆吗？我希望不管过多久，我都不会忘记你——校园。
这时，我又想起了刚入学时，我还什么都不懂，对上小学充满了畏惧感，但当我第一眼看到这个学校时，不由得对它没有畏惧感，那时的它就像是一个和蔼的老爷爷，正对我笑着，那天，我是第一次看见这美丽的校园，也是我这么多年以来让我开心的理由。
黄昏了，我也该走了，但我却不想走，这里留给我的，全部都是快乐的时光，走到校门口，我转过身来，对着校园说了声：“你永远在我心里。”
你在我心里作文10
清丽脱俗，光彩照人。你是李清照，人如其名，令我无比痴迷。
梦中，我隐约看见了你的身影，你姣好的面容微红，眼波流转，朱唇轻启，笑着轻吟一首小词，以表你那满怀的愉悦：“常记溪亭日暮，沉醉不知归路。兴尽晚回舟，误入藕花深处。争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。”忽地，你回眸一笑，不经意间拨动了我的心弦。
你巧笑倩兮，邀我一同作词。你思念着你的溪亭，而我忆起了我的水乡。“常记江南日暮，觉醒方知异处，尔在观何物？风雨兼程无阻。何故？何故？吾念水乡如故。”
是你，让“谁说女子不如男”这句话得到了印证。你是一代女词人，多少人因你而改变了对女子的认知。都说你是婉约派代表人物，可我却从你的词中读出了豪情满怀。“九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去！”
靖康之难，国破，家败，夫亡，但你并未因此而颓废不振，反而执笔落下：“生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。”你在感慨：“感月吟风多少事，如今老去无成。”不难看出，这不单是你个人的悲叹，而是道出了成千上万渴望恢复中原的人之心情。
虽经历了一场再嫁匪人、离异系狱的灾难，但是你生活的意志并未消沉，诗词创作的热情更趋高涨。你从个人的痛苦中解脱出来，把眼光投到对国家大事的关注上。“欲将血泪寄山河，去洒东山一抔土”。你避乱金华，写成《打马图经》并《序》，又作《打马赋》。虽为游戏文字，却语涉时事，寄寓收复失地的愿望，抒发了个人“烈士暮年”的感慨。
才华盖世是你，气节高尚是你，洒脱不羁是你，你，深深地烙印在我的心里。
