爱的叙事作文15篇
在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的爱的叙事作文，欢迎阅读与收藏。
爱的叙事作文1师德——师爱、爱到底是什么，由于标准和角度的不同，每个人都会给出不同的答案。
最让我感受到教师的爱的书籍是意大利人亚米契斯的《爱的教育》，也特别感动夏沔尊先生把办学校比做挖池塘。他说，我国办学校以来，老在制度上方法上变来变去，好像把池塘，有人说方的好，有人说圆的好，不断地改来改去，而池塘要成为池塘必须有水，这个关键问题反而没有人注意。他认为办好学校的关键是必须有感情，必须有爱；而当时的学校所短缺的正是感情和爱，因此都成了没有水的池塘，任凭是方的还是圆的，总免不了空虚之感。
“老师的爱，一半有父亲的威严，一半有母亲的慈祥。”是的，教师严父般的爱就表现在高高举起，却轻轻落下的教鞭上；就表现在许许多多老师紧皱眉头，凝视你的目光中。是的，教师还具有另一种慈母般的爱。她表现在陶行知先生奖给学生的两粒糖中；她表现在你做小动作时，老师那深情而有含蓄的一瞥中；她就表现在当你考试心浮气躁时，老师在你桌上那有节奏的一弹中；她表现在你因学业不佳而伤心哭泣时，老师在你肩膀轻轻拍动中。是的，教师的爱是世界上最伟大的爱，因为她糅合了世上所有爱的精华。这种爱应如那滔滔的黄河之水，连绵不绝，又如那拂面的春雨，润物无声。
爱不一定需要轰轰烈烈，也不一定要缠绵悱恻，更不必生离死别。没有蓝天的深邃可以有小溪的优雅，没有原野的辽阔可以有小草的碧绿。有时候我抱怨为何没有出生在豪富或高干家庭，为何我就当了教师？因为不甚宽裕的家不好的职业不能满足我的种种欲望。可是现在我明白了，因为“爱”是无处不在的。“爱”是我在教学互动的日子中那桌上的一杯醇醇的绿茶，“爱”是站在讲台上那手中的一支笔，“爱”是为我精心准备各种问题的学生……
爱，到底是怎样炼成的？有人说，爱是给予和奉献炼成的；有人说，爱是无微不至的关怀炼成的；有人说，爱是默默无闻的爱心炼成的；更有人说，爱是要什么就有什么的满足炼成的……是的，世界是千变万化的，疑问是层出不穷的，答案也是丰富多彩的。
最后，我想说：既然我们选择了教师这个职业，就不要吝惜自己的感情。只有心中拥有太阳，才能播洒阳光；只有懂得爱的艺术，才能浇灌祖国的希望之花。
我要说，爱＝关心＋理解＋信任。
爱，是用心炼成的！
爱的叙事作文2从呱呱坠地到如今，我经历了无数风雨的洗涤，心灵依然如此脆弱。
上次考试，又失利了。我是如此不堪一击，简直心就快要碎了。当看到试卷上一个个红叉，犹如钢叉叉在心中，我的心滴血了。那总是因马虎而做错的题是如此的刺眼！难道我笨吗？为什么总是那么马虎？何时能改？我反复地责问自己，真恨不得猛打自己一耳光，牢牢记住这个教训，然而却又没有勇气……
回到家，躲在房间里失声痛哭，怨恨自己为什么总是如此，次次马虎，次次失利，次次都……?哭?伤心，心如玻璃般已破碎了，散落了，仿佛灵魂一下跌进入了没有一点光亮、没有一丝希望的万丈深渊，想逃却又逃不出……我的天空好漆黑，我好无助！
爱照亮了我的天空
“咚咚咚，”正哭得伤心，突然听到一阵急促的敲门声，我已无力，无脸开门。“怎么了？怎么在哭？”传来妈妈熟悉而温暖的声音，我更伤心，更觉得无颜面对父母。“快、快开门！有啥事儿好好说，别哭了！”妈妈急切地问，我轻轻地打开了门，“妈！”我伤心极了，“我这次又考差了。”泪水如断线的珍珠不时往下掉，“原来考差了，没什么，别哭，咱们下会考好就是了。”“可我次次都考差。”“没什么，加把劲好好赶上，在哪儿跌倒在哪爬起来，下回一定能考好。快！把眼泪擦干，喝杯牛奶暖暖身子，别感冒了。”妈妈一边说着一边为我擦干眼泪。我的心一颤，一股暖流油然而生！不，是一股强劲的动力在驱使着我，我要加把劲，努努力好好赶上，光伤心有什么用？努力追赶！胜者不相信眼泪，从现在开始奋力追赶！
喝着牛奶，好甜！原来爱的调料融了进去，喝进肚子，心里豁然开朗，点燃了希望的火把……
尾声
爱之神来了，照亮了沉封的胸堂。我心的天空亮了，亮了！我有股无穷的力量向前，向前！噢！原来，这就是爱的魅力！爱的神奇！
爱的叙事作文3清晨，我迈着轻快的步伐上学去，一边走一边唱着歌。微风吹来，红领巾在我胸前摆动，他像在对我笑，又像在对我笑，又像在嘱咐着我什么。晨光照着它，它是多么鲜艳。
到了学校，老师告诉我一个兴奋不已的消息-----我被评为区里的“三好”学生，并有五元钱的奖学金。我当时先是一愣，马上又不好意思的低下了头。我望着胸前的红领巾暗暗的说：“多亏了你的督促和鼓励。”他好像在向我祝贺。回家后，我自豪的把这件事告诉了妈妈并把五元钱奖学金给了妈妈。妈妈高兴的说：“孩子，五元钱，虽然不多，可这是荣誉啊！着钱是奖给你的，你自己去处理，但是要想以想这钱该怎么用最合适。”“怎么用呢？”我反反复复考虑着这个问题。卖样东西送给妈妈吧！她肯定不收。买些学习用品吧，我学习用品够用了-----我想了好多，总是想不好。只得又把钱交给了妈妈，说是先让他保管，实际上想不管这五元钱了
谁知妈妈对我这钱倒是很认真的。一个星期以后，她又提起这事，并要把钱给我。我说：“明天我一定告诉你这钱怎么用，今天先让我想一想。”
晚上，我看到我胸前的红领巾，它好像在说：“仔细想想吧。”我突然有一个好主意。今天海报上登了以泽这样的消息一为华侨把需多钱献给了儿童福利院。我把着钱献给学校图书馆，虽然只能买两三被本，但可以让好多同学读，那多有意义啊！
第二天，我把我的想法告诉了妈妈。妈妈抚摸着我的头连声称赞：“对！对！”她高兴地掏出那五元钱。我手捧五元钱，向学校飞奔回去。红领巾在我胸前摆动，在晨光照耀下，它显得更加鲜艳。
爱的叙事作文4“谁言寸草心，报得三春晖。”这是唐代诗人孟郊所写的《游子吟》。诗的大致意思是：一个远游的人对母亲的思念之情。父母对孩子给予了无限的爱，关心孩子、热爱孩子，所以我们要学会去报答他们。这便使我想起了父母与我之间的两件事。
有一次，班主任语文老师说，她准备在明天要检查我们今天预习课文的结果---也就是对本课的生字词进行默写。当时，我只顾贪玩了，却忘记了预习。到了默写的时候，我有好几个词，无论怎么想就是想不起来，无法下笔。我心想，坏了，这次成绩肯定是“砸了（不理想）”。果然默写成绩发下了，我只得了七十六分，当时我就想把这成绩隐藏下来，以后等有好成绩一起拿出来跟父母讲。可是老师一定让我们把这次测验给家长看看，然后签字。没有办法啦，我只能听天由命啦，拿着这成绩回到 ……此处隐藏5536个字……走了。”
这一次爸爸只是地抬了抬头，示意我好的。我心中难免会留有几分失望，不觉中眼眶竟有些湿润，低头用力的吸了吸鼻子，眼中的余光依旧瞥着沙发上的爸爸。看到他放在沙发上的手用力地握了握，我以为爸爸要来送我了，略带惊喜的眼神伴随着抬头猛一个射向沙发。却还是看到爸爸在低头看着报纸，我略微的有些失望，明明知道爸爸不回来送我，但潜意识里还是呼喊道等一下！再等一下！
想要移开目光，出发。却被报纸上的标题吸引了：标题怎么是倒着的？再细细一看，爸爸那微闭的眸子，似乎在强忍着某种濒临爆发的情绪，随意的坐着，紧闭着双唇。压根就不是一副在看报纸的样子。心中一扇紧闭着的大门怦然破碎，露出满目霞光。我懂了！我懂了啊！拼命的压抑住心中的喜悦，明白了爸爸不是不爱我，而是不善言谈，而我知道了，他是那样的爱我。此刻激动的我竟不知道做些什么才好，压抑许久的泪水如山洪爆发般流下。往日对爸爸的误会烟消云散，只落得满心的幸福感。
我是该多庆幸第二次的砖头让我懂得了你，懂得了你默默付出无怨无悔的爱。
他为我付出一切，无怨无悔。而我们互相能给的居然的是背影。忽然间发现自己对他满心愧疚。龙应台在《目送》中这样说：“我慢慢地、慢慢地了解到，所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站再小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影默默告诉你：不必追。”
我只愿时光慢些流逝，不要再让他变老。让我有机会体会这第二次回眸得到的爱。可惜岁月如水，匆匆而过，终究还是会欠他太多。唯愿下辈子换我来做父亲，我定会如他今生爱我般爱他。
你给的爱一直很安静。
第二次我想我懂了。
爱的叙事作文13小时候，我经常向母亲问一个问题，“妈妈，你爱我吗？”这个问题已多次出现在母亲面前。
随着我的长大，这个问题出现的次数越来越少了，因为我越来越找不到母亲对我的爱的那种感觉了，反而感觉母亲好“烦”，总是对我“唠叨”“罗嗦”个不停。虽然我每次问她她的回答是“爱”，可我好像感觉她对我的爱改变了。直到有一天，我才发现母亲对我的爱一直都没有变。
节假日的一天，我和母亲准备到游乐场去玩。去了游乐场，那里人真多，人山人海，我看呆了。过了一会儿，我发现我和母亲走散了，我环视四周，没有看到母亲。我仰望天空，心里想：怎么办？妈妈哪儿去了？我问周围的人：“你看见我的妈妈了吗？”可所有的人都说：“没有看见”。我没与办法，只有一个人找遍了周围，还是没有找到母亲，我想可能妈妈回家了吧！我便走出了游乐场，试着寻找回家的路。
因为我是第一次来游乐场，而且只有八岁。走过一条街，穿过一个巷子。过了一会儿，我发现我迷路了，一个人独自走在巷子里，心里非常着急。走到巷子的拐弯处，我听到一个人的声音，是妈妈的声音，我太高兴了。她正向一个人问：“请问你有没有看见一个这么高的小孩？”“没有”那人说着便离开了。我飞快的向母亲跑去大喊：“妈妈”。妈妈看见我后，也向我这里跑来，突然，一个人骑着自行车快速的向这里驶来，眼看快要撞到我了，妈妈大喊一声：“小心”，说着就扑过来，带到了我，她自己被撞倒了，我也摔倒在地上。
过了一会儿，我醒后发现妈妈躺在旁边，我大叫：“妈妈”，留下了眼泪，爬到她身边，用力推她，终于推醒了。说了一句话就是：“你没事吧？”我说：“没事”，我扶她起来了，她说自己有点头晕，然后我们就在旁边休息了一会儿。
一段时间后，母亲说她没事了，头也不晕了，然后我们就回家了。虽然她对我“唠叨”“罗嗦”，但她还是爱我的，这种爱永远都不会改变的。不曾改变的就是母亲对我的爱。
爱的叙事作文14与父亲的爱相比较，我一直认为母爱是最无私的，是最伟大的。而生活中的我，就能切身感受到这样的母爱！
我的母亲为了好好抚养我们成材，不惜去接受一份打扫卫生的工作。不辞辛苦地为我们而工作。从小，虽然没有得到非常多的父爱的我，却依旧可以非常开心，非常安心的学习、生活，因为我的母亲可以给予我双份的爱！
最近这段时间，父亲又一次出差去了广州。父亲不在家，母亲的担子无形中已经增加了许多。碰巧又赶上阿姨出国，所以母亲不仅要忙工作，忙我们，还要帮忙着照顾表弟和表妹。因为要操劳太多，无奈之下，母亲辞去了打扫卫生的工作，举家搬到了阿姨家，母亲说这也方便照顾我们几个小孩。所以，每天一大早，母亲就要为我准备早饭加午饭忙碌许久，而且母亲非常会注意我的午餐营养搭配。每次在厨房望着母亲的背影，看着母亲乐此不疲地忙碌样子，我却不由得一阵心酸：“妈妈，您太辛苦了！”
平时，我们的母亲不仅要操心我们的饮食起居，更要担心我们的学习情况。
我是一个成绩并不理想的学生，所以常常会惹父母伤心。自然地，父母对我的学习也格外的担心，关注。每当要考试的时候，母亲总是会让我进行大量练习，除了完成课内任务，课外练习也是堆积如山，就怕我会在考试中失利。可是不争气的我，偏偏会老考砸。而母亲却没有打我或者非常严厉的岢责我，反而会语重心长地对我说：“找出原因，上课认真听讲，努力弥补！错了并不可怕，可怕的是错了却仍无法纠正！……”我听了后，总是能心安非常多！不仅没有让自己因为考砸而气馁，反而更有了前 进的动力。
母爱总是体现在生活中的点点滴滴，无论你怎么笨，怎么傻，母爱还是会那么无私的、毫无保留的对你付出，给予你温暖！
爱的叙事作文15睁开眼帘，似乎又看到了那一道道美丽的弧线。就是它们，在阳光的照射下，绽放着异样的光芒，我看到了，那——便是母爱。
累了，站在微风习习的窗口，大口的呼吸几口新鲜的空气，心也不由的一阵颤抖，这样的好天气，不正适合户外活动吗？说干就干，拿出了羽毛球拍，又找到了羽毛球，来到院前，磨拳接踵地来呼喊母亲与我一起打羽毛球。
“好嘞，这就下去！”母亲应和着，伴随着急匆匆的步伐，那熟悉而温暖的身影，又一次映入了我的眼帘。
将球拍交给母亲，做了一个“预备——开始”的手势，我便发球了，母亲微微抬起了手臂，眼睛紧紧地盯着从空中飞来的球不放，转眼便即将落地了，一个漂亮的下勾球：一往前，一提球，有惊无险地没有落地。我不禁赞叹起了母亲高超的打球技术，也应接不暇的接着从母亲那边发来的攻势极强的羽毛球。
在欢乐的运动中，世间早已飞快的流逝了10分钟。我还沉浸在这打球的乐趣中，可只觉得母亲那边的球越来越没有力气，怎办……我抬头一看，母亲早已是气喘吁吁，汗水连连了，接球时的动作与脚步也显得凌乱而迟钝：“妈，没事吧！”我停下了打羽毛球的动作，担心的询问着母亲。
“没事，还没结果吧！赶紧打吧！只要你开心就好。”“不用了，先打完这局再说！”面对母亲强硬的态度，我只能无可奈何的拿起那沉甸甸的羽毛球拍，继续完成了比赛。
可接下来，我却心不在焉了，眼睛总是从球转移到母亲的身上，才发现母亲已经老了，脸颊上早已有了不少皱纹，两鬓也早已斑白。可……这个人，却为了我的高兴，给与了我如此多的关爱！母亲，带给了我欢乐，更让我感觉到了那无言的爱……
