记一次辩论会原创作文

2021-09-23 08:23:18
记一次辩论会原创作文

记一次辩论会原创作文

内容简介:今天我们班举行了“讲诚信与善意的谎言”辩论会上,同学们的激列争辩可谓是唇枪舌战。首先,正方辩手—王勇... 如果觉得不错,就继续查看以下内容吧!

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第一篇:记一次辩论会(叙事/250字)

今天我们班举行了“讲诚信与善意的谎言”辩论会上,同学们的激列争辩可谓是唇枪舌战。

首先,正方辩手—王勇一马当先,他说道:“我方认为做人要讲诚信,不能撒谎,这个是一个人最起码的道德标准。”这番话让反方的刘雨帆不同意了,反驳说:“虽然善意的谎言也有一定的不好,可是生活中处处需要善意的谎言!”刘雨帆的话刚出口,正方的郭旭东又不同意了,说:“不管你的谎言是善意还是恶意,而谎话就是欺骗,在本质上是一种不诚信的表现!”此时反方能言善变的王维旭开口了:“同学们,我不赞成政方同学的观点,我方认为善意的谎言就是珍贵的,它即不会造成信任危机也不会玷污文明。”

第二篇:记一次辩论会(叙事/350字)

人们常说“开卷有益。”但也有人说“开卷未必有益,看了那些不健康的书反而有害。”这次,我们对这个话提展开了一次辩论会。

正方的人先说:“开卷是有益的,很多名人都是多看书才获得成就的。”

反方也不甘示弱,说:“开卷未必有益,就想在书店里买的书,没人会整理出来告诉你这本书是有益还是无益的。”

正方的人又说:“但网上有系统自动删选好书和坏书。”

反方又说:“但网上也有开卷无益的书,有些书不适合我们看,而且在电脑上看的时间长了对眼睛不好,所以我们觉得开卷未必有益。”

正方的反驳道,有人说:“就像课文里说的,要把写好,最可靠还是多看书。”

反方的也毫不落后,有人说:“有些人看了武侠之类的小说,不务正业;有些人看了不好的报刊,做了违法的.事,不但没有做到开卷有益,还走上违法之路。”

最后,我们有了结论,要开“有益之卷”需要一双慧眼,更需要老师、家长的推荐。

第三篇:记一次辩论会(叙事/100字)

以前只在电视里看过辩论会,没想到升入五年级,学完了第一组课文后,老师组织我们也举行了一次辩论会。

我们辩论的主题是“开卷是否有益”。老师从毛遂自荐的同学们中选了六位分别担任正反方辩手。

在同学们羡慕的眼光中,六位辩手走上讲台,规规矩矩地分立两边,开始了辩论。

第四篇:记一次辩论会(叙事/250字)

今天我们班举行了“讲诚信与善意的谎言”辩论会上,同学们的激列争辩可谓是唇枪舌站。首先,正方辩手—王勇一马当先,他说道:“我方认为做人要讲诚信,不能撒谎,这个是一个人最起码的道德标准。”这番话让反方的刘雨帆不同意了,反驳说:“虽然善意的谎言也有一定的不好,可是生活中处处需要善意的谎言!”刘雨帆的话刚出口,正方的郭旭东有不同意了,说:“不管你的谎言是善意还是恶意,而谎话就是欺骗,在本质上是一种不诚信的表现!”此时反方能言善变的王维旭开口了:“同学们,我不赞成政方同学的观点,我方认为善意的谎言就是珍贵的,它即不会造成信任危机也不会玷污文明。”

第五篇:记一次辩论会(叙事/600字)

上课了,今天终于盼来了我们期盼已久的辩论会,正反双方,分成南北两行各六人,在讲台左右排兵布阵。以“开卷是否有益”为题,只听主持人一声令下,此时正方队员如同几个待命的士兵,个个跃跃欲试好像号令一发,即刻就会冲上战场。再看看反方英勇无比,气势高昂,他们似乎胸有成竹。到底鹿死谁手还要观看一番。辩论会开始了,正方以先发制人的计策抢占了先机,只见正方队员嘴角微笑了一下。但反方的第一发子弹也不差,我们队以名人名言的形式抵挡住了对手的强大攻势。

只见观众瞪大眼睛,我们小兔子心怦怦直跳,心想:不成,对方还有一出“拿手好戏”正方说道:“书犹药也,善读之可以医愚”。不料对手也用同样的方式,打回了一发子弹,正反双方的子弹撞在了一起,磨出了智慧的火花,这火花使我眼前一亮,我反驳到“是药三分毒,书也不例外”。支持反方的人鼓起掌来,正方仍然没有一丝惧怕,这是我费解。

正方终于出了王牌,这下可坏事了,我军士气大降,支持正反的同学大喊,:“好!好!好!”正方人员更是三言两语打消我军士气。我们队也给他们一击,这一击真是漂亮,正方已经不是那么兴奋,但是正方还是说了话:“读书破万卷,下笔如有神”。我方反驳“读万卷书,不如行万里路”。反方队员从被动渐渐化为主动,支持反方的同学又一次叫好,甚至还有的用卡纸写出“反方必胜”几个字。

下课了,还是没分出胜负,但我却明白了一个道理:其实正反双方的观点相结合就是一个完美的观点,今后我一定要多读书,读好书。

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