【热门】叙事作文3篇
在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的叙事作文3篇，欢迎大家分享。
叙事作文 篇1
今天是5月3日，我和爸爸、妈妈去玉黛湖游玩。
来到玉黛湖，我们首先玩的是“太空漫步”，也就是空中骑车。这个游戏是三个人一起配合完成的。虽然感觉有点恐怖，可是我觉得非常好玩。第二个游戏项目是“漂流探险”。我们坐着船来到了一个人造的山洞里。那里边可黑了，还有很多人造的恐怖景象。当时，我在里边坐着船漂流的时候，感觉太恐怖了，就像做噩梦一样，随着船漂啊漂。出来以后，才知道是一个游戏，而不是一场噩梦。
从山洞出来，我们又到了湖旁边的游乐场。那里的娱乐项目非常多，还有各种各样的桥。我和爸爸妈妈过了两种桥，虽然我们不知道桥叫什么名字，可是我和爸爸妈妈仍然玩得很开心。过第一种桥的时候还算顺利，过第二种桥的时候，由于平衡力不太好，过得有点吃力，最后我还是很努力地过了那个桥。最后，我还玩了“旋转秋千”和“旋转木马”。
玉黛湖可真是个游玩的好地方啊！
叙事作文 篇2
今天的象棋课上，我和杨博淳对弈。我俩都很认真，他时而皱着眉头，时而嘴角飞扬。我也不甘示弱，我连吃了他的好几个兵。我俩你追我赶，一直分不出高低。
突然，我手一滑一个棋子掉到了地上，我弯下腰去捡棋子，等我坐好了一看棋盘，心想：怎么他那里会多一个棋子？我指着棋子着急地问他：“这里怎么感觉像是多了一个棋子？”他拍着胸脯斩钉截铁地说：“没有啊，绝对没有！”我灵机一动，笑眯眯地对他说：“那我们对一下对局记录。”果不其然，那颗子是多余的。他红着脸把棋子拿走了。我拿起棋子重新开始了战斗。最后，我们打成了平局。
放学的时间到了，我和老师说杨博淳下棋时作弊了，老师拍了拍他的肩膀，笑眯眯地说：“下棋如做人，做人做君子，下棋也一样，你們下棋是为了提高棋艺，不是为了争个输赢。”杨博淳认识到了自己的错误，在老师的鼓励下，他跑过来和我道歉，我们依然是好朋友。
叙事作文 篇3
同学们，你们喜欢作文吗？也不知为什么，我就是喜欢语文、作文。所以妈妈为了提高我的作文，就让我上了“英才”作文培训班。
在“英才”学校，老师们都非常幽默、风趣。上课的'方式也是别具一格。课堂上理是别有一番风味，时不时的老师就会逗逗同学们，让课堂气氛更加活跃。教学的内容多姿多彩：有活动写作、有看电视写作、有做游戏写作……总之，教学方式灵活多变。
来到了“英才”，总有些进步吧。我的进步就是写作技能提高了很多。还有，就是我更加喜爱作文了，拿到了题目，想一下大概的内容，“唰唰”的笔下涌入泉水，一个小时，一篇作文就写好了。不再像以前，拿到题目，虽然想好了内容，但写着忘着。刚写几行，想想，再写几行，又想想。写的时间比想的时间多。在“英才”作文班的四年级，我写过许多作文，但有一篇，我感觉我写的是又快又好。那就是“拼句子”。我觉得我把真情实感都写了进去，这应该是我在作文班级写的最好的一篇了。还有一节课，我最难忘了。那就是老师让我们做鸡蛋不倒翁的那节课。那节课我跟一个同学一起做的。不倒翁的名子叫“黑王”。在选比的时候，我们连续“三连冠”，当时我非常高兴，一直到现在我都很难忘。
确实，来到“英才”我的作文的确进步不少，在这里，我要感谢那些教过我的老师们。四年级即将过去，五年级快要来到了，希望我继续努力，再写出一些好的作文。
