那一次，我成功了作文示例
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《那一次，我成功了作文示例》，由作文网小编推荐，欢迎大家阅读与参考！
【一】：那一次，我成功了（叙事/250字）
今天我去爬长城，今天虽然还下着雪，刮着风，但我还要完成这个艰巨的任务。
一开始，我觉得很容易，一不小心摔了下去，痛死了。可是，还没爬到百分之二十的路程，正当我拿不起主意时，准备放弃，一位老奶奶从我身边路过，她意味深长的说“娃子，你瞧我，不管是酷暑寒冬，每天都去砍柴，你就这一次，怎能放弃呢？”我听了，恍然大悟，便又一步一步的往前走。这回可提高了警惕，一直抓着围栏不放，看它能摔倒我不。果真，离终点还有3步，2步，1步，“耶，我成功了”我欢呼道。
这一次爬长城让我明白了一个道理：做一件事无论有多困难，只要你坚持不懈，就一定会成功的。
【二】：那一次，我成功了（叙事/400字）
那一次跳绳，我终于成功了，我欣喜若狂地大叫：“我一分钟能跳到150多下了！”
我们的班主任老师要求我们班干部每分钟必须跳到150下以上，而我平时最多只能跳120下。所以一有空我就加紧练习。每次我做完作业就在家中练起跳绳来。练了好久好久，脚都软绵绵的了，但我还是坚持练着，因为我是多么希望能跳到150下啊。我几乎是每天都练，从不间断。功夫不负有心人，直到有一个星期日，我终于成功了。
记得刚开始练习时，我一边盯着钟，一边飞快快地跳着。一分钟里，我的成绩由120下到134下，再到139下，后来竟跳到了147下，我是多么的高兴啊！虽然我还没有跳到150下，但我想信我能努力跳到150下的。后来几天练起来就轻松了很多，因为我有信心。我意想不到，有一次竟跳了162下，当时我呆住了。我深深体会到了老师说的：“只要有信心，肯努力，什么困难能难得到我们？”
那一次，我成功了！我能不高兴吗？我想：如果一个人失败了并不可怕，但如果一个人失去了信心，那可是世界上最可怕的事情。
【三】：那一次，我成功了（叙事/450字）
成功其实并不难，只要有恒心，只要有毅力，成功就在你的脚下。我经历过许多成功的事，最令我难忘的就是学滑板。那天，我兴冲冲的带着滑板跑向广场，我站在滑板上左摇右摆，不管怎样极力控制也站不稳，我双手一推墙，“哗”的一声，滑板“飞”了出去，我的脚抬了起来，不料没站稳，也摔倒在地。我想打退堂鼓，可是看到其他人，站在滑板上稳如平地，在地上扭来扭去，非常羡慕，于是又再次拿起滑板，压住墙，我咬紧牙关，双手紧握，终于划了出去，我心里暗自高兴，哈，我终于成功了，但是没有想到，滑板居然翘了起来，把我吓坏了，“咚”我又摔倒在地，我有些失望，垂头丧气的拿起滑板准备走。忽然，一位年轻的小伙子对我说：“相信你自己，一定会成功！”他说得很低，但很有劲，我又把滑板靠在墙上，终于“功夫不负有心人”，我一推墙就滑了起来，而且还做出了“S”形的，我一蹦三尺高，说：“噢！我终于成功了！”从那以后，我学会了滑滑板，也是从那一次起，我领悟到了成功的喜悦，更加深刻的体会到“有恒心，有毅力，方能成功”这句话的含义。
成功就是一阵清风，成功就是一股香烟，成功也是一碗浓浓的咖啡，只要努力就能够体会到。
【四】：那一次，我成功了（叙事/1000字）
不经历风雨怎能见彩虹。——题记
从小体质较差的.我，面对体育，我可以说是如临大敌，不爱活动，先天体质较差。这一切的一切，让我讨厌体育。
六年级，体育考核里又加了一个垫排球测试。起初，我也不怎么重视它。每到下课时，同学们都拿着自己的排球往外冲，我便坐在位置上写作业。
不久，一次体育课上，老师要给我们每个人测试垫排球了。我操起一只排球，往上抛，然后摆好姿势，一边垫，一边数，可令我吃惊的是我最多只能垫13个，而是这里还掺着一点水分。我顿时慌了神了，希望老师晚点报到我的名字。那我就还有时间“临时抱佛脚”了。
因为小升初考试中体育也算分的，所以班主任对这件事就很重视了。她让排球没达到及格的站起来，虽然有万般的无奈，但我还是难为情地站了起来。在众目睽睽之下，我低下了头。这时，石老师严肃地说：“我话先撂在这儿，这学期的三好生只有达到优秀了，才有资格评。我可以跟你们提个醒，这次的体育考核成绩在档案里都会有记录的，你要是想总分高一些的话，从现在开始，好好练！”从这时，我才开始专心练排球。每次下课，我就拼了命地练排球，回家途中，我也时不时地停下脚步，练下排球，回到家，我最先做的事就是垫排球。头被排球撞了不要紧，脸被排球砸了也不要紧，手练累了更不要紧。为了能有个好成绩，为了达标，为了以往的奖状这次还能拿到。我将我所有的心血都倾注在了排球上，此时排球占据了我的生活。
终于，时间还是把我推到了“战场”上，我抱着排球，皱了下眉头，也许是早就知道了仓皇准备是不会有好成绩的吧，也许是早就知道体育达标对自己来说永远是无法实现的梦，我终究还是没能过了这个测试。
心里涩涩的，看着别人一下就能垫几十个，并且被老师称赞为“体态优美”，而自己十个都垫不到，我和别人的汗水同样从前额沁出来，可是别人收获的是成功，而我呢？扪心自问，付出和收获到底是不是成正比。
第二次复测，我依然没把握，我怀着一颗惴惴不安的心，走到了老师面前。老师只淡淡地说了一句：“开始吧。”我抛起了球，摆好姿势，“一个，两个，三个——”我在心中默念。这时，这排球不听使唤了，一会儿往左，一会往右，我不得不兜着圈子跟着它转。当我勉为其难地又垫了四个后，它，落下了，我顿时心如死灰，我努力地练习，却依然要面对希望破灭的结局，难道不是只要付出就有回报吗？为什么？为什么？老天为什么对我如此的不公？这时，体育老师走过来，说：“别灰心！再试一次，你的手还要再往下压。”抱着最后一丝希望，我又拿起躺在地上的那只球，进行最后一次测试，“一个，两个，三个……十九个，二十个，二十一个。”“二十一个，优秀。”老师说道。
我擦拭着额上的汗，大口的喘着粗气。有些不敢相信眼前的一切，原来遥不可及的梦是可以实现的。
是的，我成功了！
【五】：那一次，我成功了（叙事/800字）
“现在，我们要举行作文演讲，有谁自告奋勇，第一个上来？”史老师话音刚落，同学们的手齐刷刷地举了起来。
我抱着自己的作文书，紧紧地盯着前方那个近在眼前又遥不可及的讲台。老师早就和我们说过要举行演讲，让我们做好充分的准备。在我准备着释放自己时，心中却有了胆怯。
我曾幻想过，幻想过自己自信满满地站在讲台上，气宇轩昂地演讲，我甚至还想到同学们热情的掌声，还有老师欣慰的笑容。
我要上去！我想上去！我想把自己充分准备的作文，大声地演讲出来。可是，我害怕，心中的恐惧困扰着我的思绪：不行，不能上去，如果上去了，你记不住怎么办，同学会不会嘲笑你？老师会不会对你很失望？算了，还是别上去了。
在我犹豫不决时，看到了班上那个最内向的女孩陈安琪，她竟然大胆地举起手，勇敢地走上讲台，用她那细小柔弱的声音，为我们演讲时，我心中的胆怯渐渐散去，大家都在敢于挑战自己，为什么我不试一试呢？
在老师的再一次询问下，我深呼一口气，勇敢地举起手，我要证明我自己！老师点了我的名字，我平静了一下像开水一样沸腾的内心，迈开步子，大步流星地向讲台走去。
“同学们，老师，你们好，今天我演讲的作文题目是《东风为我而来》，这篇文章主要讲了文章的精彩内容是是”怎么办，我竟然忘记了。怎么办？怎么办？我的双腿已经不由自主地发起抖来，我紧张急极了，同学们期待的目光看着我，我不好意思地低下了头。
“没关系的，别紧张，可以说别的，不一定要一模一样。”老师鼓励的话语在我耳边想起。我坚定了目光，继续演讲其他内容，一个信念浮在我的脑海里：就算没有讲好，也要尽力讲好，不能辜负大家对我的期望！
努力！努力！
我继续演讲我记的的内容，我用手比划着，绘声绘色地讲着，敞开知识的大门，为同学、老师展示出这篇作文的全部。
“我的演讲完了，谢谢大家。”演讲完了，我深深地向大家鞠了一躬，全场为我响起最热烈的掌声，老师向我露出了欣慰的笑容，竖起了大拇指，给予我的表现高度的评价，就如我演讲的作文一样：东风为我而来！
“还有谁想要演讲的，像廖可心同学一样，鼓起勇气走上这个展现自我的舞台”
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