快乐十分钟作文示例
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【一】:快乐十分钟(叙事/100字)
叮当当!叮当当!悦耳的铃声响了,下课了,同学们飞快的跑出教室,来到我们熟悉的操场上。
操场上真热闹啊!同学们有的在跳绳,有的在跑步,有的在做游戏,还有的在打篮球……同学们玩得非常开心,有的玩得满头大汗,有的玩得汗流浃背。叮当当!叮当当!悦耳的铃声再次响起。同学们急忙跑进教室。
课间十分钟,我们玩得非常开心。
【二】:快乐十分钟(叙事/300字)
每个星期六,妈妈都要带我去看望外公、外婆。外婆家离我几家不远,但每次去都要经过一座又高又陡的小桥。
有一次,下着毛毛雨,我和妈妈各撑一把伞,散步走去。经过那座小桥的时候,看见一个农民伯伯拉着满满的一车黄沙,正艰难地上着桥,他走两步,退一步。也许是他年纪大了,力气不够了,也许是装的货物太沉了,也许……他身上的衣服都潮湿了,雨水夹杂着汗水。同情之心,我顿时由然而生。我对妈妈说:“我们一起去帮助他吧!”妈妈说:“好呀!”于是我们就一起上前推着车子的后面,帮助他轻松地过了小桥。老伯伯转过头来,感激地对我们说:“真是太感谢你们了,这个小姑娘真是乖巧懂事啊!”
在这短暂的十分钟内,我既帮助了别人,同时自己也获得了快乐!
【三】:快乐十分钟(叙事/100字)
叮铃铃,叮铃铃……下课铃声响了!同学们收拾好自己的学习用品,一个个就像刚出笼的小鸟一样争先恐后地“飞”出了教室,来到操场上。享受着这快乐的课间十分钟。天,是那么地蓝,草坪,是那么地绿。同学们的脸庞,是那么地灿烂。
刚才还一片寂静的操场,一下子就热闹了起来。同学们三个一群,五个一伙。有的在跳绳,有的在踢毽子,还有的在打兵乓球。每个人的脸上都洋溢着欢乐的笑容。
【四】:快乐十分钟(叙事/250字)
“叮铃铃”下课铃响了,同学们像小鸟一样飞出教室。顿时,校园里一片沸腾。
操场上,同学们玩得可开心了。你瞧!齐若彤和王雨欣正在摇大绳,她们不停地摇来摇去,累得汗流满面。沈佳慧在跳绳,她全身舞动,一起一落,姿势优美极了。同学们不住地为她叫好。你再瞧!张诗淋跳单绳。跳单绳不像跳大绳那样容易,一定得前脚撑着地,才能跳得更快。张子涵、刘宇航和李一晨在踢毽子。徐磊、田方正在比赛打乒乓球,要是谁输了,就必须得唱一首儿歌。欢快的场面引来了无数只小鸟,它们叽叽喳喳地叫着,好像说:“真快活,真快活!”
快乐的十分钟到了,同学们飞回了教室。沸腾的校园恢复了原来的寂静。
【五】:快乐十分钟(叙事/350字)
“丁零零——”让人激动的下课铃响了,同学们像一群快乐的小鸟飞出教室,涌向操场。
瞧,在玩老鹰捉小鸡游戏的同学,“老鹰”垂涎三尺,死死地盯着“小鸡”。“母鸡”也怒目圆睁,张开“翅膀”保护“小鸡”,可还是有反应慢的“小鸡”被捉住了。
那边,是一群在玩猫捉老鼠游戏的同学。“老鼠”在猫“领地”时,“猫”会放下手中的'事,围在领地旁把“老鼠”包围,让“老鼠”无路可逃。“老鼠”也是很聪明的,“猫”从那边扑过来时他马上改变方向,让“猫”扑了个空。瞧,他们还偷着乐!
清脆的歌声引起了大家的注意,原来是同学在玩丢手绢的游戏。丢手绢的同学会假装来到一个人后面,迅速地把手绢放到别人背后,然后装作若无其事的样子离开。当那个人来追的时候,丢手绢的人马上就跑到他的位置上蹲下,那个追的人就要表演节目了。
上课铃响了,同学们恋恋不舍地离开了操场,可欢声笑语还久久回荡在校园里。
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