开学了，开学了！寒假结束后四年级下学期的课程开始了，这个学期很特殊，我没有去到美丽的博兴一小上课，没有坐在宽敞明亮的教室里学习，没有在教室中向渊博的老师们汲取知识的营养套餐。那我是怎么学习的呢？我悄悄地告诉你，这个学期我交了一名好朋友，认识了一位知音，它就是“空中课堂”！
中元4713年的新春佳节，华夏大地来了一只可恶的“怪兽”，它就是让人深恶痛绝的“新冠肺炎”。让“嗷嗷待哺”的莘莘学子们有学校不能回，但是停课不停学，成长不停歇！为了让我们在特殊时期继续在知识的海洋中遨游，心胸宽广的学校、辛勤的园丁们共同给我们搭建了“空中课堂”！
在特殊时期，“空中课堂”为学生、学校、老师间搭建了纽带与桥梁，并且是源源不断、无限循环的。逆水行舟，不进则退！“空中课堂”对每位学生都是公平的，若自己在这紧要关头放松对学习的紧迫性，一定会被拉开距离的，我不希望苦苦追赶，而是要做到与同学们齐头并进。我要分外的珍惜“空中课堂”这位好老师！
在特殊时期，“空中课堂”验证了平时辛勤园丁们对我们教育的伟大与可敬！认真认真再认真，细心细心再细心，老师在课堂上都在不厌其烦的强调，高老师、相老师、包老师们对我们的谆谆教诲始终萦绕耳旁，给我们养成的良好的学习习惯让我们受益匪浅。虽然没在教室，没有老师们的监督，我们童叶飞2016级三班51名小天使们依然知行合一、不忘初心，是像高老师这样辛勤的园丁们给我们灌输了超强的执行力！
在在特殊时期，“空中课堂”之所以能实现学生们“听课不听学”，很重要的原因是辛勤园丁们的“停课不停教”！每天的“空中课堂”教授完毕后，高老师都会在最短的时间内再把课程中的重点详细的标注出来，发布在群中引起同学们的重视；课后练习布置的始终的是那么有针对性，让我们对知识的学习不留死角，对于我们学习中的不足或习题中的错误，都会细心、分门别类的列示出来，让同学们、家长们始终有“主心骨”！
在特殊时期，“空中课堂”是学生、学校、老师向可恶的“新冠肺炎”宣战的最强音！我们不会屈服于病毒的淫威，不会因为病毒的肆虐就停止汲取知识的步伐，反而通过“空中课堂”提升了学生们与病毒战斗的思想与共识，让我们对宝贵的学习更加饥渴；补强了学生们的大脑知识库，并且在学习中更加的科学、合理、有效。
“怪兽”即将败兴而去，“疫”去不复返！返回校园的脚步也会越来越近了，但是我不会喜新厌旧，除了班里50名可爱的同学外，“空中课堂”仍是我的知心朋友，因可恶的“新冠肺炎”而结缘的我们之间的友谊更加牢不可破、我们之间的缘分更加地久天长！
