吹泡泡叙事作文

2021-09-26 05:53:32
吹泡泡叙事作文(精选20篇)

吹泡泡叙事作文(精选20篇)

导语:在日常学习、工作和生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的吹泡泡叙事作文(精选20篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  吹泡泡叙事作文 篇1

今天的国学课上,王老师让我们在教室举行了一个很有趣的游戏——吹泡泡。

我们拿出吸管,准备出泡泡水,开始了吹泡泡比赛。王老师一声令下:“开始”,同学们就争先恐后的吹起泡泡来。我很着急,可怎么也吹不出来。王老师说:“心急吃不上热豆腐,慢慢学,才能学会”。

我照着老师的话,一点儿一点儿得吹,终于吹出了一个个大泡泡。那泡泡五颜六色的飞向上空,好像一个个飘在空中的气球。这时,我看见杨劲把吸管插在泡泡水里,用力一吹,吹出了许多小泡泡,像一个圆形的水立方。再看要芷琪,他把吸管正对着桌子,小心翼翼的吹出了一个像小虫子样子的泡泡,他又用力吹那个泡泡,泡泡便缓缓地前进,他得意洋洋得说:“看,我的“小虫子”还会走呢!”同学们听了哄堂大笑。“哇,快看!她吹了一个葫芦形状的泡泡,真漂亮!”我回头一看,原来是徐逸菲吹了一个葫芦泡泡。我也学着她的样子,一下一下地吹,也吹了出来。还有一个同学吹了个像糖葫芦一样的泡泡,那泡泡一个接一个,接了四个呢。接下来,老师又让我们玩泡泡接力,泡泡一个个在教室上空飘动着,好看极了。

“叮铃铃”下课铃响了,快乐的游戏结束了。我从中懂得了一个道理,做事不能着急,心急吃不上热豆腐。要耐心仔细的做,才能把事情做得更完美。

  吹泡泡叙事作文 篇2

今天,我穿着漂漂亮亮的衣服,欢欢喜喜地和爸爸妈妈来到表弟家做客。刚一进门,表弟便拉着我的衣服来到了阳台上。他要干什么呢?我像个丈二的和尚摸不着头脑。忽然,他从口袋里拿着泡泡水,说道:“表姐,我们俩一起来吹泡泡吧!”“好啊!好啊!”我高兴地答应了。我们俩就在阳台上吹起泡泡来。你看,表弟吹得多认真啊!他鼓起腮帮用力一吹,一串串泡泡就吹出来了。“表姐,你快来看,我吹了一个巨大的泡泡。”我连忙跑过去一看,啊,这个泡泡可真大啊,就像一个大大的气球。我情不自禁地夸赞他:“你可真行啊!”吹泡泡真挺有意思的,我们吹的泡泡有大有小,有的像气球,有的像一串串冰糖葫芦;还有的像兄弟姐妹亲热地抱在一起……它们在阳光下发出了五颜六色的光,十分神奇!

表弟和我有说有笑地吹着,越吹越觉得有趣。他见我吹了一个在一起的泡泡,捂着肚子哈哈大笑起来。后来,他又伸出手去抓泡泡,可就在这时,泡泡破裂了。“唉,真是可惜了!”我看到表弟那沮丧的样子,禁不住笑起来。接着我又吹了一个又大又圆的泡泡,它就像一个营养过剩的大胖子。我想戏弄这个泡泡,把它往上吹,只见这个大胖子一颤一颤的,好像在说:“哎呀,别再吹啦,我的肚子都快爆炸了!”“呼”的一声,这个大泡泡破裂了,泡泡水直滴到我的脸上,凉丝丝的,舒服极了。

吹泡泡游戏太好玩了,我今后还想玩这个游戏。

  吹泡泡叙事作文 篇3

星期天,我和小伙伴园园跟着妈妈到玄武湖公园,还没进公园呢,便看到有许多人在公园门前广场上开玩了,有的放风筝,有的玩飞盘,还有的在玩纸飞机,最吸引我们的是吹泡泡了,妈妈帮我们买了两只泡泡水,我们便立马加入了吹泡泡的队伍。

我把泡泡水 的 盖子打开,拉开一条沾着泡泡水的椭圆形的塑料棒,放到嘴边轻轻一吹,这时晶莹透亮的泡泡争先恐后地从椭圆形的孔中飞了出来。泡泡有大有小,大的像乒乓球那么大,小的像露珠那么小。有的两个泡泡连在一起,像一副眼镜,有的好几个连在一起,像一串冰糖葫芦。泡泡的颜色很多,有红色、蓝色,绿色……在阳光下五颜六色,十分好看。园园看到我吹的五彩缤纷、形状各异的泡泡,一时都顾不上自己手上的泡泡水了,往我妈妈手里一塞,兴奋地一边抓泡泡,一边喊:“泡泡不许跑,我要抓到你!”可是,她的手刚一碰到泡泡,泡泡就破了。

泡泡随风飘浮,越飞越高,越飞越远,泡泡不见了。我和园园都觉得吹泡泡很好玩,还引得周围一些小小朋友相互追逐嘻闹着抓泡泡。虽然原计划是进公园里玩的,但我们在公园门口已经玩得很开心了。

  吹泡泡叙事作文 篇4

开始了,一根蘸了肥皂水的小棍子在我翘着的嘴前,我轻轻地对着小棍子上的圈圈吹了一下,许多泡泡便从圈圈里飘了出来。它圆圆的,晶莹透亮,通过太阳的折射,一个个都是五彩的,真美丽!妹妹说:“这像珍珠!”

我又吹了一次,更多的泡泡飘了出来了。我看见好几个泡泡连在一起,成了个“火车”,“火车”左飘飘,右飘飘,好像在环游世界。妹妹跳了起来,兴奋地说:“我要坐着‘小火车’去非洲,把我晒得黑黑的!”

我笑了一声,又吹了起来。这次,我被一个很小的小泡泡迷住了,它小巧玲珑,好似一个刚出生的小宝宝。小泡泡真好奇,飘到仙人球上的针旁,想看看针的厉害。一旁的一个大泡泡看到了这一幕,直径向小泡泡飘去。在当小泡泡快要碰到针的那一瞬间,大泡泡恰好轻轻撞走了小泡泡,而自己却碰到了针,“砰”地一声破了,四周只留下几滴水珠……

我被打动了,静静地看着小泡泡。而妹妹却对着我做了个鬼脸,我被她逗笑了,一个劲儿地拍打着她的小手。

我们俩个又开心地笑了起来。

这篇文章带我们回顾了童年最乐于做的游戏——吹泡泡。文章没有华丽的语言,但却充满了童真童趣,让我们着实感受到了快乐和感动,各种各样的泡泡在我和妹妹的眼里变得丰富多彩,让人回味无穷!

  吹泡泡叙事作文 篇5

作文课上,老师说要和我们一起玩吹泡泡。听到这个消息,同学们立刻欢呼起来。

开始吹泡泡了。我们先拿起吹管,再醮了一点泡泡水,然后放在嘴边,眯着眼睛,鼓起腮帮子,嘟着嘴巴,最后轻轻一吹,吹出来一个“胖娃娃”。“胖娃娃”慢慢地飞向空中,它好像对我们说:“谢谢你们把我吹出来,我要去天空旅行了,再见!”说着它在天空跳来跳去,可爱极了。我又吹了一下,好多泡泡争先恐后地挤出来,它们在阳光的照射下变成了一个个五光十色的“小仙女”。有的“小仙女”亲到了玻璃,有的亲到了天花板,还有的亲到了我们的小脸蛋,“啪”的一声,一会儿就爆炸了,在我们脸上留下了一团泡沫。

看着这些可爱的泡泡,教室里炸翻了天,同学们兴奋不已。有的用手抓泡泡,有的跳起来打泡泡,还有的张开手掌等泡泡落到自己手里。此时我也不由自主地去抓泡泡,我边抓边想:如果我也能变成泡泡,在天空中自由自在地飞翔,那该有多好啊!

泡泡世界真好玩,我喜欢泡泡,更喜欢吹泡泡。

  吹泡泡叙事作文 篇6

“加油!加油!”此起彼伏的声音响彻了操场。我们正在进行吹泡泡比赛。我就像一位神奇的魔术师,拿起吸管,蘸了点肥皂水,深吸了一大口气,轻轻地一吹,许多个小泡泡争先恐后地钻出了小脑袋,我的心里就像吃了蜜一样甜。

……此处隐藏3601个字……就像一串串的“冰糖葫芦”,有像一串串“小风铃”。

泡泡可真奇妙,真美丽啊!

  吹泡泡叙事作文 篇15

小朋友们,你们都吃过泡泡糖吗?平常我妈都不让我吃,说泡泡糖没有营养,都是色素和糖分。今天,我和小朋友们在阿姨家可享福了,不仅可以吃泡泡糖,还可以吹泡泡糖。阿姨让我们每人挑选两个泡泡糖。第一次我选的是红色的可爱草莓味的,上面印着三个粉色的比巴卜字样,显得更加好看,第二次我选的是紫色的神秘草莓味的。我拿在手里闻着泡泡糖的香味,直咽口水,感觉口水都快流光了。

阿姨说:小朋友们,可以开动了,比比谁吹的泡泡大哦!我们都迫不及待地把包装纸撕开了,一股股浓浓的草莓香味扑鼻而来。我们不约而同地说:泡泡糖一定又甜又好吃。我飞快地把泡泡糖塞进圆圆的嘴巴里。我左嚼嚼,右嚼嚼,很快浓浓的甜味不见了,变得淡淡的。阿姨说:小朋友们,泡泡糖甜味变淡了,就可以进行吹泡泡糖比赛了哦,看看谁的泡泡吹得大。只见可可第一个慢慢地吹出了一个大泡泡,接着双双也吹出了一个大泡泡只听扑扑声此起彼伏。可可吹了个大泡泡,正得意时,泡泡却泄气了,她脸上盖满了泡泡糖,像一个白胡子老爷爷。双双吹出了一个大泡泡,把嘴巴给粘住了。思思用力过猛没有吹出泡泡,反而把泡泡糖给吐了出来。我吹了一个中等大小的泡泡,泡泡破了,把我的鼻子也变白了。大家笑得都直不起腰来了。

吹泡泡糖真好玩,泡泡糖也很好吃,我下回一定要吹一个大大的泡泡。

  吹泡泡叙事作文 篇16

今天,老师在课堂上教我们玩吹泡泡的游戏,回到家后我也想试试。

我先拿了一个纸杯,加了两勺洗洁精和一勺醋,然后又加了一勺糖,最后接了一些水,这样泡泡水就做成了。我拿了根吸管,把一头剪成三瓣,蘸了一些泡泡水,然后我用另一头开始吹泡泡了。

我先用力一吹,只吹出来几个小泡泡。我再蘸些泡泡水,轻轻一吹,吹出来一个又大又圆的泡泡。吹着吹着,我突然想到了一个玩法,把泡泡吹在杯口,一会儿杯口就挤满了大大小小的泡泡,像一个超大冰淇淋。我把吸管插进泡泡里去蘸水,发现这些泡泡竟然没破,你看,这些泡泡的张力是不是很好啊?我又把一个泡泡吹在这些泡泡的上面,这杯泡泡水变成了一个葫芦。然后我又想到了一个玩法,把吸管直接放在泡泡水里吹泡泡,结果吹出来许多小泡泡,而且这些泡泡产生的速度非常快,不一会儿,整个杯子都被泡泡覆盖住了,像个狮子头。

吹泡泡的玩法非常多,吹出来的泡泡也是千变万化,各不相同。你想玩吗?

  吹泡泡叙事作文 篇17

“丁零零……”一阵悦耳的上课铃声响了,今天的体活课非同以往,胡老师要带我们做一个有趣的游戏——吹泡泡。

我们迫不及待,像快乐的小鸟一样“飞”出了教室,操场上一下子热闹起来。我拧开瓶子,用吹管蘸了一下泡泡水,用嘴巴对准吹管使劲一吹,什么也没有,却被泡泡水溅得满脸都是。我不气馁,用吹管轻轻地搅拌了一下,慢慢地提起,不轻不重地吹,一个大大的泡泡诞生了。我别提有多高兴了。

有人建议来个吹泡泡比赛,大家斗志昂扬,看谁的泡泡吹得大,飞得高。

看!不一会儿,操场上空成了泡泡的海洋。小的泡泡只有花生米大小,而最大的泡泡像个拳头。最好玩的要数异形泡泡,有的像爱心,有的像葫芦,还有的像不倒翁……在阳光的照射下五光十色、晶莹剔透,真漂亮!一阵风儿吹过,泡泡上下飞舞。飞得高的好像在和蝴蝶玩耍,飞得低的好像在和花朵聊天,落在地上的,好像在亲吻大地妈妈。

我们的笑脸都映在了泡泡上,泡泡带着我们的心愿飞向远方,我希望每个小朋友的愿望都能实现。

  吹泡泡叙事作文 篇18

无聊!奶奶因为今天是阴雨天,不让我出去,只能在房间里看作文书,即使内容有趣,也未能消除天空的乌云,我的心如上了几十个大锁,不能解脱,也无能解脱。当看见冰心的《吹泡泡》才如一把大火把锁链燃掉!

把洗衣粉、肥皂溶到杯子里,拿一根吸管,这一套吹泡泡所需的就准备好了,虽然显得寒酸,但已能满足我的要求。轻轻地吹着吸管,一个五彩缤纷的小泡泡就诞生了,无比美丽,也无比可爱,它纯净得就像一个刚出生的婴儿,可是这个可怜的家伙碰到了墙壁,“啪”,随着一声小小的破碎声,一切都没了。

我毫不灰心地吹了一个泡泡,可惜这个泡泡没有任何颜色,它浑身全是白的,“不应该是这样的”我喊到,这个泡泡也在我的质疑下破碎了。

事后,我开始想:那一个小小的五彩缤纷的泡泡正如一个乳嗅未干的少年,如果一开始就根基不稳,外表绚丽,内心却空虚脆弱,经不起任何风吹雨打,受到一些挫折就自轻自贱,自怨自艾,感叹自己的不顺,就会像那白泡泡四分五裂。

我从吹泡泡中明白,人必须干干净净、脚踏实地才会变得坚强,才会获得永恒的灿烂。

  吹泡泡叙事作文 篇19

“吹泡泡了!”在风和日丽的上午,王老师带领我们上了一节趣味作文课——吹泡泡。

作文课一开始,王老师让我们先尽情地吹泡泡。我们欣喜若狂,一下子跳了起来,拿起各自的泡泡水,拧开瓶盖,尽情地吹起来。瞧,同学们仰起头,轻轻一吹,就出现了许多泡泡,有的像一串串五颜六色、大大小小的珍珠项链;有的像一个个顽皮的小球,落到地上弹了一下,就像一个充气过多的气球扎到针上似的,“砰”的一声,就消失得无影无踪了;还有的像一颗颗晶莹剔透的玻璃球,它们要么在赛跑,要么在碰撞。顽皮可爱的它们看起来玩得可高兴了,好像在说:“快来玩吧!快来玩吧!”

我仰起头,先吸了一口气,接着把有泡泡水的吸管凑到嘴边,轻轻吹了一口气,就看到许多泡泡争先恐后地涌出来。我看到自己吹出的泡泡飞向天空,别提多高兴了。正高兴着,不知是哪个“小坏蛋”把我吹出的泡泡弄破了,我失落极了,没想到就这样和我的泡泡说了再见。

这节吹泡泡作文课真有趣,老师不让我们先写,而让我们先吹,让我们用实践启发了写作灵感,真是太不可思议了!

泡泡为我们的课堂增添了许多趣味,我仿佛就是那个顽皮的泡泡,要飞出窗外,去大自然探险。

  吹泡泡叙事作文 篇20

“我们快点抓住它!快点!”这声音是从哪儿来的?仔细听听,原来是从我们教室里传出来的!我们今天玩了一个游戏,吹泡泡。

这个游戏可好玩了!规则是:老师在上面提问题,回答对了就可以上台吹泡泡。

第一个上台吹泡泡的是小明,只见他鼓起腮帮子努力的吹,结果泡泡像一只只小精灵,欢乐的跳了出来和小朋友游戏,有的飞到小朋友的脸上,有的飞到了小朋友的衣服上,有的飞到了天上,有些跳到了步步高去买东西,有的给到北京去看天安门广场,还有的躲到角落里听我们朱老师讲她那动人的课呢!

泡泡真是五彩缤纷,有的是紫中发红,有的是绿中带紫,真漂亮!泡泡真是千奇百怪,有的许多合在一起,像一串串小葡萄呢!悄悄告诉你们,我帮它们取了一个名字,叫泡泡隐身人!

老师一口气吹出了许多泡泡,同学们都跳起来抓,有的用风扇吹,有的用脚踢,还有的鼓着嘴巴使劲吹,最有趣的是,有的人情不自禁地爬上桌子吹了起来。啊!泡泡一下子就爆了!小小的泡泡真可爱,我觉得这节课,可是泡泡的乐园,是欢乐的海洋。

我真喜欢这些泡泡,你们是不是也喜欢它呢?

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