【推荐】叙事的作文5篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的叙事的作文5篇，欢迎大家分享。
叙事的作文 篇1
今天，我照例出来散步，卖瓜的叔叔。信步走到一个西瓜滩前，看到一位半身瘫痪的老奶奶摇着轮椅来到瓜滩前，她艰难地掏出钱，哆哆嗦嗦地把钱递到卖瓜的人手中说：“买块西瓜。”卖瓜的叔叔急忙递上一块西瓜说：“大娘，快吃吧！这东西可败火啦！”没想到，这位大娘一失手，西瓜掉到地上。卖瓜人又急忙拿了一块捧到大娘嘴边亲手喂这位大娘吃西瓜。这位大娘感动极了，嘴里不住地说：“谢谢！谢谢！”
这时，突然来了一位小伙子，眼看就是一位有钱人，手上举着一张20元的人民币，指指西瓜又指指嘴，示意卖瓜人像刚才那样也把西瓜拿来喂他吃。卖瓜人眼里射出怒火，转过身去，根本不理他。那个小伙子又掏出一张50元的人民币，晃了晃说：“怎么样？”那位卖瓜的叔叔轻轻地瞟了他一眼，就又忙着招待别的顾客去了。这位小伙子见卖瓜的叔叔无动于衷，便再一次伸长了胳膊，用力地抖了抖手中的70元人民币。卖瓜的叔叔见此情形，轻轻地有礼貌推开了他的手，说：“把您的钱收回去，钱在我这儿不是万能的！你有手有脚，没病没灾，，为什么要喂你？”
周围的人鼓起掌来，有的说：“好样的，有骨气！”有的说：“钱固然重要，但人格，人的尊严更重要。”听了人们的议论，我暗自为卖瓜的叔叔感到骄傲。
叙事的作文 篇2
我爸爸不抽烟不喝酒，家务活也很能干，但有一个缺点，那就是爱打麻将。他经常到小区门口的麻将店打麻将，一打就是三四个小时，有时候还打通宵！时间长了，我和妈妈越来越反感。
为了让爸爸戒掉麻将或少打麻将，我和妈妈可是煞费苦心啊，想出了好多绝招来“拯救”爸爸。第一招是恐吓，就是妈妈不睡觉，不管多晚都坐着等爸爸回来，然后就是对他大发雷霆，最后恐吓爸爸说：“你再这样，我就砍了你的手指！”，爸爸有几天不敢去打麻将了。但好景不长，他的牌友电话一打过来，又悄悄地溜出去。我们只好使用第二招——装病，就是我妈妈假装生病，我负责给爸爸打电话，说妈妈生病了，赶紧回来送去医院，爸爸马上就回来了！但是这一招试用几次就不灵了。有一天，妈妈真的是生病了，严重呕吐，但是爸爸就是不回来。我只好用第三招——无声骚扰，一旦爸爸去打麻将，我就打电话给他但却不出声，任凭他在电话那一头不停地“喂喂喂……”，我就是不说话，等到他挂掉了，我又马上重拨过去，又挂掉，又重拨……一直到他烦为止！
通过我们的这几个“绝招”，现在爸爸很少去打麻将了，经常和我们一起去游泳、打球等，而且还积极参加一些亲子活动，比如：和我一起参加《玉林晚报》小记者团的户外实践活动，和我一起参加一些楼盘组织的亲子游泳比赛、和我一起参加自驾车旅游等等。
我们约法三章：远离麻将，快乐生活！
叙事的作文 篇3
看到眼前的橡皮我就想到了一件往事……
“你的橡皮多少钱？”张乐瑶问，“能给我看看吗？
“可以，给你。”我说。她看完之后就还给了我，因为我当时想上厕所，所以我把桌上的橡皮放到了口袋里，就走出了课室……
待我上课的时候，我把铅笔盒拿了出来，一看，我的橡皮怎么不见了呢？我一想：“是不是张乐瑶把我的橡皮偷走了啊！”想起上课前她看我的橡皮的样子，更是让我想到一定是她拿了。于是，我走到了张乐瑶的座位旁边说：“张乐瑶，你为什么要偷我的橡皮，你怎么可以做这种事呢……”我一口气把话说完，都没让她有说一句话的机会我就气冲冲的回了家，回到家我摸到橡皮竟然在我的口袋里，心里真是难受极了：怎么就错怪了张乐瑶呢！
第二天，我来到了学校，看她已经在那里，我走了过去，不好意思地说：“对不起，张乐瑶，昨天我错了，你能原谅我吗？”“没关系。”
如今时光飞逝，橡皮已经成为了回忆。
叙事的作文 篇4
最近几天，班里许多同学有了一种新的绘画工具——彩色铅笔。它的外形和其他铅笔一样，可笔芯却是彩色的，画出来的画好看极了，淡雅又生动。我被这种笔深深吸引住了，尽管我已经有许多水彩笔，油画棒了，可我还是想买。
那天一回家，我就吵着叫妈妈给我去买：“妈妈，你去给我买彩色铅笔好不好？它画出来的画可好看啦！你快点去给我买吧，我要48色的。”等着妈妈爽快答应的我，听到的却是：“不行，24色够了。”“不行不行，我要48色的！”可妈妈就是不同意。我生气极了，心想：不就差十几块钱嘛，这么小气！我去找爸爸！谁知，爸爸也不同意，说：“要48色干嘛，我看24色都不用，12色就够了！”我“哼”地一声气呼呼走进自己房间：“你们不给我买，我自己买!”我拿出自己的小钱包，打开一看，愣住了，才两块钱根本不够买。看来我的彩色铅笔梦是实现不了了。“要不你干家务挣钱自己买！”妈妈在厨房朝我喊。
我垂头丧气地走进爸妈的房间，抹起地板来，抹呀抹，抹到了床头柜，一本绿色的小本子映入了我的眼帘，上面有个小太阳，多可爱的`小本子呀！里面写了什么呢？我翻了几页，哦，原来是妈妈的小账本。妈妈有个习惯，就是每天把已买的或想买的东西给记下来。花多少，几月几日买的，在妈妈的小账本上都写得清清楚楚。我倒要看看妈妈的钱都花到哪里去了。我一页一页地看着，发现妈妈除了买菜，交水电费等生活必需的，其他几乎都花在了我的身上：一双黑色小皮鞋90元，那件漂亮的牛仔裤85元，还有为了歌唱比赛，妈妈专门为我买的紫色小礼服60元……咦？妈妈不给自己买东西吗？我翻呀翻，终于在最后一页上看到了这样几行字：
打算买一件小西装 200元
给易凡买彩色铅笔 40元
可是，我发现妈妈已经把她自己的计划轻轻划掉了。我知道那是一件黑色的小西装，上次逛街的时候，妈妈试穿过，挺好看的，穿上显得更精神，好像年轻了许多。我对妈妈说，买了吧，挺好看的哦！妈妈犹豫了好久，还是离开了。其实，我知道，妈妈是很喜欢这件小西装的，只是她嫌贵，才没买。
望着这小小的账本，我的心里像打翻了五味瓶。我把它轻轻地放回原处，不争气的眼泪湿润了我的眼眶，用力地抹起地板来。妈妈，对不起！怪我那双不懂事的双眼，没有看清您对我的爱是那么深……
叙事的作文 篇5
一天中午，我和爸爸来到一家餐厅吃饭，吃完之后爸爸要结帐并要发票，可是那个人说：“您能不能不要发票？这样吧，你们总共花了32元钱，我就收你们30元钱，别要发票，可以吗？”爸爸却说：“不行，我必须要发票。”我当时还纳闷，爸爸怎么回事儿，不能少花点钱吗？真是的，那不就是几张纸吗！后来那个人极不情愿地把发票拿给爸爸，嘴里还嘟囔着说：“自己吃饭又不报销要发票干什么！”
回家的路上，我问爸爸：“爸爸你刚才为什么要那几张发票？你如果不要人家还能给你便宜几块钱呢！”爸爸说；“你如果不要发票这个餐厅就逃税了。”“什么叫逃税呀？”我问。爸爸回答：“要弄清楚这个问题你首先要知道什么叫税收。”
回到家里我把电脑打开查找什么叫税收，税收是国家或公共团体为实现其公共职能，而按照预定的标准，强制地、无偿地从私人部门向公共部门转移的资源，它是国家参与社会产品分配和再分配的重要手段，是财政收入的主要形式。知道了什么是税收后，在我的脑海中已经基本形成了一个概念。纳税是每个公民应尽的义务，所以向餐厅那样逃避税收是不对的，这时我心里又想如果每个人都纳税，那国家收那么多钱又是用来干什么的？于是我又一次打开电脑上网查阅资料，答案是：国家运用税收筹集财政收入，按照国家预算的安排，有计划地用于国家的财政支出，为社会提供公共产品和公共服务，发展科学、技术、教育、文化、卫生、环境保护和社会保障等事业，改善人民生活，加强国防和公共安全，为国家经济发展、社会稳定和人民生活提供强大的物质保障。
我知道了我们上学、国家的军队、铁路、神州七号成功发射，都用的是税收。尤其是20xx年3月5日******总理宣布减免农业税，使农民减轻了负担，种粮的积极性更高了。通过我身边的这件事情，我理解了爸爸为什么非要发票，通过学习让我知道了什么叫税收，用来做什么的。作为一个公民，我们应该怎样做是正确的。
长大以后上班了或是当老板了，我都应该积极纳税，因为我深深地体会到了纳税是“取之于民，用之于民”的。
