难忘的一课作文

2021-09-27 01:42:34
难忘的一课精选作文

难忘的一课精选作文

小编:欢迎阅读与支持,如果喜欢记得常来!内容简介:第四节课是科学课,上课铃声响了,只见科学老师快步走上讲台对我们说:“同学们,今天我们一起做一个实验吧... 觉得不错就继续看完以所有内容吧!

本文《难忘的一课精选作文》由作文网小编推荐,供大家学习参考!

【一】:难忘的一课(叙事/350字)

第四节课是科学课,上课铃声响了,

只见科学老师快步走上讲台对我们说:“同学们,今天我们一起做一个实验吧!”我们班的同学都一个劲的说:“好!”

实验开始了,只见科学老师先拿出一个酒精灯,然后是火柴、纸杯和水。老师接着说:“我现在用火烧纸杯的底部,纸杯会燃着吗?”同学们异口同声的说:“会!”然后老师又问:“用装满水的纸杯烧水,能把水烧开吗?”同学们一下子全蒙了。有的说会,有的说不会。只见老师点燃酒精灯,把一个装满水的纸杯放在火上开始烧。同学们都目不转睛的盯着纸杯,生怕纸杯被点燃了,几分钟过去了,只见杯子里冒出了热气。老师让一位同学去摸一摸纸杯是否很热,那位同学小心翼翼的摸了一下,赶快缩回了手,嘴里嚷着:“太热了!太热了!”原来水开了。

这个结果太出人意料了,它告诉我们一个道理:我们要想知道自己的猜想是否正确,必须要设法验证。这真是一节难忘的科学课呀!

【二】:难忘的一课(叙事/600字)

一个节目,在最有价值的时候,只给人心的触摸。美,是世间万物的赞称。一抹花香,一丝香甜,给人嗅觉的美;心的高尚,行的影躯给人印记之美。

有这样一个节目—他诠释着一群少年吃苦耐劳的精神,当我第一次看他时,像听了一场有意义的课。它,就是2013中国最美孝心少年。

这一节课,不是一位老师单枪上阵,而是十位老师联合上阵,像我传授孝的含义。

孝体现在不苦的颠簸。

一位十几岁的孩子,从小肩负起照顾母亲的责任。他接触的不是玩具,不是零食,而是公交车站,漆黑的小树林。因为,母亲需要他,需要他将她抱着去医院;他需要她,需要母亲的存在,母亲的爱。每当穿过漆黑的小树林,他的内心又害怕,又欣慰—因为,妈妈还在家等着他。于是,不论春夏秋冬,行走成了他的主旋律。

一位女孩,性格开朗。她的母亲卧病在床,父亲已去世,为了维护家中的生活,她接替了母亲的工作—送票。每到空闲时间,她便于那山地车为伴,在路上狂奔。她要在最短的时间内送最多的票。于是,狂奔成了他的主旋律。

孝体现在相依相拥的不分之情。

一位姐姐,向母亲版呵护着自己的弟弟;一位弟弟,像小大人般疼惜着自己的姐姐。这相依相拥的姐弟俩,想天上的母亲诠释着坚强,诠释着贫困中的乐观。收玉米时姐姐让着弟弟,多收一点:弟弟让着姐姐,偷偷地拿到自己筐中。这互帮互助的画面,至今仍停留在我的脑海中。

这一位位老师,给我极大的触动。他们让我明白:人最有良心的时候,不是大公无私而是满怀孝道。孝的施行,需要从细节做起—体谅父母的难处,与亲人和睦相处,有困难的时候要坚强面对,要对生活有信心……

这一课,一小时零二十分钟;这一教育,一辈子

【三】:难忘的一课(叙事/800字)

那天下午,天阴沉沉的,冷飕飕的风,将树叶吹得簌簌作响。平日里在树上叽叽喳喳的鸟儿此时踪影全无,不知躲到何处去了。

我漫无目的地在公园池塘边的小路上徘徊。那一刻的我,好像走到了人生的最低谷,心情沮丧到了极点。

几天前,作为班级数学课代表和数学老师刻意栽培的我,代表班级参加全校数学竞赛,却因“大意失荆州”,不仅与竞赛冠军失之交臂,而且连全校前十名的圈子都未闯进。这样凄惨的成绩,让一贯以数学成绩傲视群雄的我,有何面目去面对“江东父老”,

又何以对得起全班同学给我冠名的“数学王子”的称号?

“至今思项羽,不肯过江东。”此刻的心境,令我想起了西楚霸王项羽。项羽昔年兵败垓下,遭受一系列沉重打击后的心情,或许同此刻的我没有两样吧。冥冥之中,我突然心生怜惜,同情起项羽来。项羽“不肯过江东”,自刎乌江,哪我又该如何呢?

胡思乱想之际,小腿上隐隐地又麻又痒。低头一看,原来是一只讨厌的蚂蚁把我的小腿当作它的田径场,放肆地纵横驰骋。可恶的蚂蚁,居然也敢趁火打劫,对本姑娘落井下石。愤怒的我不仅一把将这丑陋的.家伙抓在手里,使劲扔到旁边的池塘里,而且拿起旁边的一根树枝,将它推向池塘深处。

那蚂蚁在水里挣扎着。可要爬出这诺大的池塘,对它来说,那是遥不可及的目标。

“谁让你来扰乱本姑娘的思绪?去死吧!”我幸灾乐祸地看着挣扎的蚂蚁

令我没想到的是,不一会儿,那只蚂蚁鼓动着身子,慢慢地爬到了池塘岸边。我心有不甘,又一次用树枝将它推入池塘中。然而,那蚂蚁似乎不甘心接受命运的摆布,奋力地挣扎着,爬到距离它不远处的一片枯叶上。一阵风儿掠过水面,将那片枯叶和蚂蚁吹到了池塘岸边。看到这一幕,我顿时对这只蚂蚁产生了一股钦佩之情:在死亡面前,它不放过任何求生的机会,竭尽全力,靠自己不停地挣扎走出了煎熬的苦痛和折磨,而我,作为一个四肢健全、智商正常的高级动物,却居然面对一次小小的失败竟然愁眉苦脸,束手无策,和这只蚂蚁相比,我是多么的懦弱和渺小!

渐渐地,渐渐地,那只蚂蚁脱离了我的视野,已不知去向,但它却用无声的语言,给我上了一节难以忘怀的人生课:面对人生的种种失败和挫折,除了不自暴自弃外,我需要做到的就是迎难而上。

豁然开朗的我,像被灌注了强心剂似的,快步行进在通往学校的小路上。

以后的岁月里,每逢想起那个阴沉沉的下午,我很庆幸,庆幸在公园那个池塘边,我上了难忘的一课。

【四】:难忘的一课(叙事/1000字)

是夜,我在公路旁,被包裹在路灯柔和的光晕里,一幅令我记忆犹新的画面在眼前呈现,那是令我难忘的一课。

夹杂着寒意的风自西北方呼啸而来,卷得地上的枯叶漫天飞舞,也将马路上的包装纸罐捧得高高,也吹乱了前方阿叔的分头。

他约摸只有四五十岁,留着齐刷刷的中分,衣着破旧却整洁,胸前的字迹已被洗得褪色,隐约能分辨出“志愿者”几个字迹。他手执扫帚和簸箕,正在打扫街道。

正因为他那身土得掉渣的行头,我压根没将他放在眼里。狂风吹来,一声“阿嚏!”随手掏出一张纸巾,拭尽鼻涕,手一松,它便乘风而去。

“小朋友!你怎么能乱扔垃圾呢!”扭身一望,是那分头,那纸巾已飘入他的簸箕。

“不要一惊一乍的,不就是扔个垃圾嘛!”我不满地嘟哝着。

“哼,你不觉得,这个社会上正是因为有许多人都有你这样的想法,世界才会如此肮脏吗?”

嗯?此话怎讲?我的眉毛被挑起,抬眼向他说道。

“勿以善小而不为,勿以恶小而为之你没听说过这句话吗?扔个垃圾,一个人,是小事,但如果人人都有这样的想法,试问,这社会又当如何?”

他的话是普通话半掺着金山方言,听着略感吃力。“人人都有这样的想法”这,又该怎讲?我表示质疑地问他。

“反正别人都这么做了,多了我一个又何妨?你一定有这么想过吧!”我说此话时,他已停下了手中的活,饶有兴趣的打量着我,顿了顿,接着说道:

“你也一定非常讨厌这些不文明的人和事吧,但你想过没有,你也是他们当中的一员呢?”

这我当真不曾想到过。他的声音并不响,但句句掷地有声,将平时伶牙俐齿的我说的哑口无言。不知为何,愧意如火,在心头升温,亦将脸灼得发红滚烫。

“对,对不起。”我勉强挤出细如蚊声的几字,一抬头,迎着他的目光,意味深长:欣慰,默许,又仿佛是在说“孺子可教”,在那一瞬间,我仿佛出现了错觉:站在我面前的是一位通情达理,品德高尚的哲学家,而非一个普通的志愿者。

“抱抱歉,你,做这工作有报酬吗?”

“什么?”

“你为什么会选择这样的一份工作呢?”

“哦,我喜欢,”他重新拿起了扫帚,“改善一下环境,何乐而不为?”

“可”

“没什么好可是的,或许你会觉得我所做的有些不值,但是,”他话锋一转,表情随之严肃:“这并不能用金钱来衡量,或许我所做的仅是杯水车薪,但这并非毫无意义,只要我做的能惊醒少数人,就像我和你,这也是种收获!况且为善者最乐!”

我怔住了。“为善者最乐,为善最乐!”细细想来,着实如此!在这物欲横流的时代里,冷漠似已成习以为常。同样的,我们呼唤“真善美”,又为何不能自觉自律,从自己做起呢?一屋不扫,何以扫天下!

一声汽车引擎的轰鸣,将我从沉思中唤醒。想到此处,我已拾起一只塑料袋,向远处的垃圾桶走去。和的灯光驱散了寒意,背后,仿佛是那分头的笑容,那笑容格外温暖。

这就是我所上过的,最难忘的一堂课!是他,一个留着分头,衣着朴素的志愿者,让我真切地体会到了“为善最乐”的深刻含义。我很庆幸,正是这潜移默化下,才有了今日的我,一个能够自觉自律的少年,正努力用自己的言行感染他人!

【五】:难忘的一课(叙事/400字)

难忘的一课刘毅今天,我和全班同学有幸参加了由特级教师姜老师给我们上的公开课。昨天,老师告诉我们今天会有全国特级教师来给我们上课。我们听到了这个消息,兴奋不已,因为这是由特级教师指导的课。我想:我们上课的老师长什么样?今天我们会学什么?到时人多了,我会不会怯场?这都是个谜。我暗自为自己打气,走进了阶梯教室。一眼望去,人群黑压压的一片,几乎座无虚席。我更加紧张了,立刻坐下来一动也不动。虽然身体不动,但心里早已乱成一锅粥了。这么大的场面我可没见过,我慢慢的使自己镇静下来。姜老师上课很风趣、幽默,讲话抑扬顿挫,他和我们的对话十分有趣。其中,令我最印象深刻的,是他对我们说:“谁来读一下这句话?”我毫不犹豫地举起了手,他对我说:“这个小伙子是第一个举手的,很积极啊,就让你来读吧。”我字正腔圆地读了一遍,姜老师让别人指出我的对和错,我又重新读了一遍,姜老师说:“这个小伙子读得比刚才进步了,大家给他鼓掌。”大家都鼓掌了,我很开心。下课了,我们恋恋不舍的与姜老师再见,希望下次再见到他。

最后:关于《难忘的一课精选作文》的内容小编就推荐到这里,欢迎同学们持续关注作文网,感谢支持!

《难忘的一课精选作文.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式