这是个特殊的假期，堪称“史上最长寒假”。学生们比较兴奋；然而，令假期延长的原因并不是一件好事，而是一件坏事。这是一个对中国人民的考验，也是一场无声无息的战争。它就是——新冠肺炎疫情。
在这个非常的假期里，作为能力薄弱的青少年，我们能做的，只有好好学习，不给国家添乱。各大教育平台都积极响应党中央发出的号召“停课不停学”，免费开放网课，让学生在家中也能够正常上课，令我们学生的学习得到了保障。假期延长，老师也很担心学生的学业，于是有了我们的“非常”学习。
近日，各科老师都贯彻实行了“线上教学”，从早上的早读，到白天的上课，再到晚上的晚自习，课程安排得满满当当，感觉每一天过得都很充实。虽然在家学习不如在教室的面对面教学，但效率丝毫不亚于在学校时的状态，感觉就像在课堂上课一样。
当然，一开始我的状态也不是很好，作息不是特别规律，因为在寒假的“安乐窝”里待得太久了。“线上教学”刚开始时我还不是特别适应，总是忙手忙脚地对待老师的作业；有时因为晚上睡得太晚了，第二天起得比较晚，此时已经有许多同学上传作业了，我就懊悔不已。后来，我慢慢养成了好习惯，努力及时完成作业。
虽然见不到老师，但是隔着屏幕，我依然能够感受到老师的耐心、认真和敬业。每次老师布置任务让我们完成时，都不会遗忘一句：“有不会的可以问老师。”同学们也都积极回应，有问题及时问，老师也及时讲。有时我们问课外的问题老师也会耐心回答。真可谓是学生乐于学习，老师寓教于乐。
记得有一次阅读课时间，教语文的李老师给我们推荐了很多文学类的综艺节目，像近日播出的《中国诗词大会》、《一堂好课》之类的节目。空闲时，一边看着选手们如火如荼地答题，一边从中汲取知识，当真是古人口中说的“人生一大幸事也”！而在学习《邓稼先》时，李老师推荐我们观看央视4套正在播放的《五星红旗迎风飘扬》23集……
老师每次讲题时都是那么有耐心，每次叮嘱难点、易错点时都是那么细腻，不肯放过一个小细节，对待同学的错题也都及时指出，从不放纵。从老师的认真中我感受到仿佛眼前不再是一个冰冷的屏幕，而是老师们一张张熟悉的脸。
“线上教学”不仅仅让我们体验到正常上课时的感受，而且有时也有趣得很呢！记得有一天，课程中没有地理，但是地理老师在我们组建的“学科群”中发了两首歌，说是让同学们放松放松，耳边萦绕着老师放的歌曲，感觉写作业都快乐了许多，不再如往日那般枯燥乏味。
在这个非同寻常的假期，非同寻常地学习，也有非同寻常的收获。眨眼间，假期已经到了末尾，这场战役也已经进入了最后的阻击战，希望在春暖花开之时，我们能够坐在教室里安安静静地学习，希望在鸟语花香之时，山河无恙，你我平安。
