【篇一：我的第一周】
王镜然
“病毒发脾气，人人宅家里”在这样病毒横行到开学季，上网课就成了唯一的办法，上网课听起来很高端，但也有许多不足。我们的网课第一周，是弊端尽也显。
在上“浮力”那课时，我非常仔细地盯着屏幕上老师讲课。我虽然很自信地觉得我学得很扎实了，就打开课堂作业本，可瞄了一眼习题，脸一下子就灰了，两眼更是发直了--这道题我一点都看不懂。仿佛有一堵比我高两倍的墙，在阻挡着我前进。
不过我并不灰心，知道熟能生巧的道理，又把视频再看了一遍。但是这一次这样的道理也对我没有作用了--我仍然蒙在鼓里，脑子里同样是一片空白，根本找不到一条出路。
往常遇上这样的难题，各科的老师都能给予我们正确的答案和简单方便的解答方法，但线上上课就没有这样的的“待遇”了。对于我这样刨根问底，不知道原因就不罢休的学生，自然而然地就有种不爽心的感觉。而且超长时间的盯着电子设备，一天上课上下来，我经常会头痛、眼睛疲惫。
虽然这样停课不停学的做法，使学生们可以不落下功课，但这样的学习方法，终究不可以像平常我们看的开学第一周一样，愿“小冠”大人少“发脾气”让人们都能得到往常那样的生活。
【篇二：我的第一周】
陈一琪
新学期在疫情的肆虐中开始了。上课前，一阵强烈的好奇心从我心底萌发，网课会是怎么样的呢？
上了一周的网课，才知道爸爸每天对着电脑上班的辛苦。我们的一天要在屏幕前上五六节课程，网课的一个优点，我特别喜欢，他们是视频录制的，可以在任何时间段学习，也可以任意回看，不像在学校里，如果上课听不懂，下课要去办公室请教老师，老师针对个人，再重复一次。这样不仅增加了老师的工作量，还影响了老师的休息时间。
第一周的课程与学校里的课程很相似，除了语文，数学，英语，科学，体育，每天还有一节技能课，有了这节技能课，课程就不会那么枯燥了。利用课间休息时间，我会跟着视频做一做眼保健操，让眼睛好好地放松放松。
郑老师的一句话让我刻苦铭心：“今日事，今日毕”。每天上完课，我就会立刻完成当科的作业，这样不仅更好地掌握课内知识，还可以提高作业效率。
所有课内作业，我基本都是晚饭前完成。晚饭后，我会和爸爸妈妈、妹妹做一些家庭亲子运动，或亲子游戏，不仅锻炼了身体，还更好地促进了亲子快乐时光，一举两得。
我的开学第一周，虽然眼睛有点累，但过得还是很充实。
【篇三：我的第一周】
周兆骏
开学第一周，我们以网课的方式进行上课，我们有期待，也有疑虑。对我来说，上网课，并不陌生也不排斥，我觉得应该挺好玩。
每次我提早10分钟打开电视机，准备好书本、笔记本，等待着老师进入课堂。每次课堂都看到不一样的老师，他们讲得都很细致，很生动，娓娓道来。
我最记忆犹新的是一堂数学课，突然一个声音从耳边传来：“墙来啦！”原来老师给我们第一个惊喜就是游戏，太喜欢了，我跟着老师的节奏一起做，听得很兴趣，很着迷，一节课很快就过去了，感觉比在学校里过得快多了。
这一周的网课都很精彩，听说都是温州市名师，所以我听得特别认真。但是也有缺点，我们天天盯着电脑电视，再说，没有在教室，我们自由散漫，会走来走去，不认真听，只要你一不留神就错过老师的精彩讲解，还有作业要在规定时间发。
终于迎来了第一个周末，暂时不用完成各科作业了。
这网课有很多的优点和缺点，还是希望快快可以去学校上课，跟同学们一起玩耍快乐。
【篇四：我的第一周】
林洁如
刚从床上起来，迷迷昏昏地点开手机，进入“停课不停学”的网页，我刚进入语文，播放今天的课程，就发现今天的课和昨天的课是一样的。我连续重启了好久，都是这副模样，我瞥了一眼日历，这才反应过来：今天是星期六！
其实还挺感慨的，刚开始学习的时候还有一点不适应，现在转眼间就已经上了一周网课了。虽然说并不是直播形式，无法进行更好的互动，但是至少比“停课也停学”要好。经过这一周的磨练，我已经基本从寒假的阴影中走出来，进入学习的正轨。虽然由于疫情的原因，我们不能在学校相会，但是我们依旧通过网络交流，是吗？
这一周我们学习了很多知识，也见识了新奇的事物；遇到了自己喜欢的老师，也找到了最爱的科目。总结一下，虽然我们这个学期的第一周不同于以往的任何一个学期，但是它依然是完整的，新鲜的。
我相信会有一天，我们能够回到学校中，与同学们在一起快乐玩耍。可能我在对付疫情方面，做不了什么很大的贡献，但是我知道宅在家里会为国家省去很多麻烦。所以我愿意宅，绝不仅仅是一周，而是一个月，甚至一年。
加油，希望明天会更好！
【篇五：我的第一周】
陈吴雨汐
不知不觉中，非常时期的特殊课堂，已经上了一周了。在这一周里，我感触多多。
上了一个星期的空中课堂后，我对网络课的新鲜感，渐渐平息了。每天盼望着见不同老师的好奇心，也渐渐不见了。网络学习的好处是，无论你在哪里？只要有手机、有平板、有网络，哪里都是课堂。什么时候上课都行，就算你错过了时间，也可以重播。没做完笔记也可以暂停。遗憾的是屏幕前坐着的永远都是你自己——孤单的一个人。
空中课堂的名师虽然讲得十分生动，但感觉上课语速太慢了，有一种对小朋友说话一样，要知道我们可是五年级的大孩子了，真的很怀念我们老师上课时的语速飞扬，侃侃而谈。
上空中课堂的我们是寂寞的、孤单的，还是更喜欢和同学们一起上课。有回答问题时，对也好、错也罢的激情讨论；也有时而搞怪，时而哄堂大笑的课堂以及下课后人影都不见，满操场跑的激情飞扬。
网络课堂千好万好，也敌不过平日里，在学校与老师和同学们一起互动、一起分享喜悦。愿疫情早日解锁，我们可以早日回归我们最爱的课堂。
【篇六：我的第一周】
王宜禾
时间飞逝，转眼间一个星期过去了。这几天我们虽然没有到学校里上课，但却有了在线的课程的体验。
新老师们都是那么的亲切，他们用着我们喜欢的方式给我们上课，让我们更方便地吸收着知识，虽说一节课只有二十分钟，学到的知识与学校相比相对比较少，但是每堂课老师讲解的知识还是非常精彩。负责任的网课老师给我们讲解着每一课每一题，所以在这里我要谢谢我们的网课老师，如果不是你们传授给我们这些课堂知识，说不定我们返校的时候就要学疯或留级，哈哈……
除了上课，肯定还有周末了。一转眼就迎来了我们第一个星期的周末，本来应该像往日一样度过快乐的周末，可我却快乐不起来，因为我相信有许多人跟我是一样的，在新型冠状病毒横行霸道的时候，我们本来就呆在家里，周末就只能宅在家里，写作业、睡觉、看电影、做些小运动……基本上是一种不变的“钟摆运动”，出不了门，一点都不自由。
真希望能早一点开学，找回拥有的自由与快乐时光！
【篇七：我的第一周】
陈诸昊
“开学啦！”这个星期一，我早早地就起了床，怀着期待的心情端坐在电脑前，拿出笔记本和纸准备课程开始。在上课时，我觉得网络课程方便极了，它最大的优点就是：在这个疫情爆发的特殊时期，我们照样可以学习课程没有耽误学习。其次，可以播放多次，只要有一个知识点不会，就可以重新播放，再去听一遍就可以了，抄笔记也不用抄那么快了，只要按暂停键就可以了……可同时，它也有缺点，就是看不到学生地互动了，降低了课堂气氛。
网络课程虽然没有和同学互动，但是我可以和老师一起做家庭实验，做了一些在学校里做不到的实验，让我亲手体会，学得更好。
转眼，已经是周末了，在网络课程还没有开始的时候，我根本就没有周末的概念，每天的生活都千篇一律，而网络课程给我的生活带来了极大的充实，也带走了我的烦恼。这个周末，是我这一个月以来第一次过周末，可以下棋，看书，练小提琴……我感到快乐极了。
虽然我们的开学第一周与往常不同，但我也觉得非常快乐。
【篇八：我的第一周】
顾姜镔
这是一个寒假与开学混杂的一周，为何寒假这么长，又为何说已开学，是不是很矛盾啊？这还不是因为新型冠状病毒肺炎肆虐，又冒出了一个高频新词叫“停课不停学”。
每天早上起来，我第一时间拿起手机看钉钉里的作业任务，再去量体温，好让爸爸妈妈在钉钉app里每日健康打卡。在一切准备就绪后，我就端坐在电视机前，按照五年级功课表，准备上课——温州市鹿城区的在线课堂。
上完课，就赶紧查看通知群里各科老师布置的作业，赶着时间点各种打卡，忙不迭地，一刻也不停歇，真有点让我手忙脚乱，上气不接下气，这简直就是无缝衔接，比在学校里上课，真心感觉累多了。因为连课间休息的十分钟都没有，更不要奢望午间管理后的大课间时间了。除了体育课跟着老师伸展运动两下，微微出了点汗，其他做运动的时间都没有。
这一周里的每天下午，我还有课外班英语的直播课，每节课四十分钟，也有APP打卡作业。哎呀，我的妈呀，我们太难了！
愿早日病毒消亡，赶走瘟神，春暖花开之时，美好纷至沓来。我希望3月1日准时开学，见到我久违并十分想念的敬爱的老师们和亲爱的同学们！
