实用的叙事作文5篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的叙事作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
叙事作文 篇1
一个个流芳百世的神话中有一个个耳熟能详的英雄，他们有探险精神；一篇篇永垂不朽的游记中有一位位世人皆知的好汉，他们也有探险精神；一幅幅浓墨重彩的油画中有一笔笔形象鲜明的人物，他们仍有探险精神。
——题记
说到神话，家喻户晓的当属《夸父逐日》了。相传有一年，太阳无情地烘烤大地，每一寸土地都因酷热而变得荒芜，冷酷的它似乎想饮尽自然界中的一切露珠。整个世界干旱缺水，土地龟裂，河流断流，可怜的庄稼们只能在水的幻想中一株株倒下，一株株死去——农田颗粒无收，饮水成为人们的奢侈。
此时，部落首领夸父不忍看着自己部落里的人死去。所以他下定决心，去找太阳说个清楚，让它不要害人了。虽然部落里有人阻拦，但夸父已坚定了自己的信念，告别大伙后，他就开始踏上了追日的征程。
他跑了又跑，摔倒了又爬起，爬起了又摔倒，在太阳的灼烧下，他顿时满头大汗、口渴难耐，于是他一口气喝干了黄河与渭水，又继续追赶即将落山的太阳。不久，他又口渴了，当他跑到大泽湖前时，太阳消失在了他的面前，他也不由自主地倒在地上，在他死后，那里成了一片生机勃勃的桃林。
夸父一人，为了大众的安危，不惜独自追赶太阳，虽然最后以失败告终，但他的勇于探索，敢于追求的精神被全天下的人所传颂。
再让我们把目光转向一部外国作品，那就是《马可.波罗游记》。整个作品讲述的是一位西欧人，他本来可以在自己的过度干出一番事业，但他决定跟随父亲来到异国他乡，游遍了千山万水，翻过了无数座山，趟过了无数条河，甚至在沙漠中差点丧命，但他最终到了京城，向忽必烈呈上了教皇的复信，在中国住了17年，临走时，带上了中国的奇珍异宝回到了威尼斯，在一次战争中被俘入狱，最后一位作家为他写下了闻名于世的《马可.波罗游记》。
探险，是到从来没人去过或很少有人去过的地方，去考察自然界的情况。但是探险并不等于冒险。有人说，去探险，无非就是去某一个地方摆弄一些花花草草，石头河流之类的，这样又有什么意义呢？我认为，虽然是摆弄那些花花草草石头河流之类的，可它可以让人们知道古代的世界与现代有什么不同，又有多么奇异，多么五彩缤纷，这些不只是靠摆弄，就可以让人们了解古代人们生活的状况或其他的事情。还记得英国人民斯科特一行五人，历尽艰难险阻到达南极点，却失望地踏上归途，最后因环境的恶劣在路上悲壮去世，他们的泪水，他们的辛酸……难道他们为到达南极点所做的准备工作全是徒劳的吗？不！鲁宾孙这个热爱探险的人，流落荒岛28年，难道他曾经的渴望都是错误的吗？不！中国人刘连满四人克服重重困难攀登珠峰到达顶峰，难到他们都是因为一是冒起的念头，而把攀登珠峰这项艰巨的任务当作儿戏来完成了吗？不！探险，不需要一定得胜利，只需要一定的价值，成也英雄，败也英雄，这，才是探险真正的意义。
在学习中，我们也如同探险一般，只有勇于创新，敢于探索，就会获得许许多多的收获，我们的学习生活也会变得快乐与美好。
叙事作文 篇2
我爱我家
我爱我家，因为我家里有他和她。
他是我的山。小时候，觉得他是无所不能的超人；长大些，觉得他是温柔勇敢的英雄。现在他是我的山，那么高大，那么有力。在他面前我永远是个孩子，无论长到多大也都是个孩子。我喜欢像只小猴一样抱住他，把自己挂在他身上，问他“我是不是很听话，很懂事啊？”
他总是笑着打趣道“你太高估自己了。”然后我就会假装很生气，不理他。他又会哄我“我最听话，最懂事的丫头，怎么不说话？”这时候我就会得意洋洋的对他说“早说真话不就好了。”我也经常和他吵，当我知道是自己理亏时我就会不停的欺负他，并否认自己错了。他调侃我“有道理就讲道理，没道理就耍赖。”他的好厨艺也值得一提。每次他做菜前，我总是告诉自己，不能吃多了，又该长胖了。但每当看到那香喷喷的饭菜端上桌，我却总是吃了一碗又一碗。他告诉我，做人一定要善良，无论社会怎样，都一定要善良。他说，我长大了，他就老了。我说，我不长大了，他也不许老。他是我的山，他不能倒。
他爱我，她也一样。她的爱是我的安全岛，帮我挡住外面的风风雨雨，纷纷扰扰，我在她的.保护下，快乐成长。她是我最好的倾听者，我从来不会对她隐瞒什么。习惯每天对她絮絮叨叨学校里的趣事，习惯每天晚上和她说一句“晚安”，习惯我写作业时她端来的一杯热茶，习惯出门前和她道别。和她的点点滴滴，已经成了习惯。我敢说她是我最离不开的人，记得我第一次独自离开家去旅游，给她带电话，刚听到她的声音，竟低声哭了起来，许久，我对电话那边的她说“我想你，我想回家。”上网时我告诉她，我喜欢一只棕色的超大号熊。我并未在意我随口说出的一句话，到了我的生日，回到家，竟看到那只熊坐在我家沙发上。那是她送给我的生日礼物。还有一段时间，我很喜欢送人贺卡，大小的节日都会送她一张廉价的小贺卡。贺卡而已，我也没有多在意。知道很久之后，偶然看见一个本子，翻开看看，里面竟整整齐齐的贴着我送她的每一张贺卡。我愣了一下，“哇”的一声就哭了。她有多爱我，我又有多爱她。我想她一定是有魔力的，不然不会如此的离不开她。
他说，如果我们家是一个蛋的话，他就是坚硬的外壳，保护我和她。她则是温柔的蛋白，包容着我，温暖着他。而我，就是中心的蛋黄。她说，我健康快乐的长大，就是他们最大的心愿。
我从来不会对他们吝啬一句“我爱你。”
他是我爸爸。
她是我妈妈。
有他们的地方，就是我的家。
叙事作文 篇3
军训令我学会了不少的东西。我学会了坚持，学会了想要达到目的而愿意努力去拼搏的精神，学会了同学之间要和睦相处、要互帮互助，学会了忍耐，学会了心疼父母。军训不仅仅让我学会了这些东西，还让我感到快乐。
军训生活我过得很快乐，也让我学会了很多。军训期间学到的一些我想在以后的学习生活之中也会用到的。军训生活很单一，却并不觉得乏味。又风趣幽默的教官，在烈日底下站军姿、训练，教官看着我们那并不标准的军姿，一边笑，一边模仿，让我们一个个看了都人不知笑了起来，但是在站军姿的我们不能动，只能忍住笑意。然而又忍不住不笑，便只是不出声，笑的身体一直在颤抖。教官真的很幽默，偶尔还会用本地话和我们说话，教官是一个很逗得人，军训结束了。大家都舍不得他的离开。
军训是高中生活的一个起点，军训已经圆满成功啦。马上就要开始学习生涯了，要好好的努力学习，三年后考上好的大学。加油咯！
叙事作文 篇4
风扯着大嗓门在凶恶地嚎叫，雨摇着疯狂的身子粗野地敲打大地；暴风雨向人类施展着如此的威力，用一双双凶残的大手撕扯着我们生活的大自然。一霎时，鲜花的美被断送了；蓝天的美被掩饰了；村庄的美被吞噬了。房屋建筑荡然无存，人们在风狂雨暴的蹂躏中挣扎着……
这是去年在我国长江中下游地区发生的自然灾害。这一情况，深深地牵动了全国人民的心。救灾之事迫在眉睫。于是，大家便行动起来了。
解放军叔叔和广大人民群众立刻奔赴灾区，疏导洪水，筑堤防护，与洪水搏斗着。奏响了一曲曲抗洪救灾的战歌。
全国人民更是与灾区人民心连心，献出了自己的一片爱心。瞧，那生动的一幕：街头墙上挂着一条横幅，上面写着“为灾区小朋友献爱心”。一个叔叔站在募捐箱后，注视着前来捐款的少先队员。只见少先队员们排着整齐的队伍，缓缓地走来，脸上带着严肃的表情。一位女少先队员往募捐箱内放入自己心爱的钢笔，那是与她朝夕相伴，给她学习带来丰收的笔吧？一位男少先队员正往募捐箱投进那零散的几枚硬币。我想这钱应该是他拿来买书的吧？少先队员们一个接着一个地……叔叔看到这情景，我也跟着叔叔微微地笑了……
百年不遇的大洪灾被战胜了，这是奇迹！我欣慰、我兴奋。我自豪：只有五星红旗飘扬的中国，才会有这种奇迹。
叙事作文 篇5
冥冥之中，仿佛有个目标指引着我，那目的地便是舞蹈。
那时我才三岁，妈妈就送我去学舞蹈。我认为舞蹈很有趣，便去学了。每一次上课我都很认真，但偶尔也有不想学的时候，因为太累了。在上课时，还有几次因为太痛而哭过，在那时，我总会去想一些令自己开心的事情，让自己不哭出来。现在我已经学会坚持，不再像以前一样懦弱。渐渐的，我发现自己越来越喜欢学舞蹈了。
直到去年暑假，我在练习时受伤了。医生说要休息，不可以再跳舞了。顿时，我的眼眶聚满了泪水，忍不住想要哭出来，妈妈不停地安慰我，我努力不去想它，可还是忘不了。
在这段时光里，我的生活中充满着无趣与悲伤。我与自己做许多游戏，在欢乐的游戏中，我忘不了那种悲痛；在和弟弟玩时，我还是忘不了；在与同学出去实践时，我也还是忘不了。转眼间，一个暑假过去了，我本以为与舞蹈的缘分就这样断了，没想到医生说我可以继续去上课了，我高兴坏了，急忙去上课了。在课堂上，我又听到了那熟悉的音乐，再次翩翩起舞……
我希望在以后，我与舞蹈的缘不会再中断。
