小学叙事作文

2021-10-01 15:54:42
实用的小学叙事作文600字集合(精选10篇)

实用的小学叙事作文600字集合(精选10篇)

相信大家总免不了要接触或使用作文吧,特别是叙事作文,叙事作文是一种把一件事发生的时间、地点、人物,事情的起因、经过和结果交代清楚的记叙文。这种类型的作文要怎么写呢?下面是小编帮大家整理的实用的小学叙事作文600字集合(精选10篇),希望对大家有所帮助。

  小学叙事作文600字1

上课铃响了,同学们都坐在教室座位上,等着英语张老师来上课。我还在滔滔不绝地继续着我的"小型演讲会",反正老师又不在。我是谁?"话唠!"本人大名鼎鼎,就是能说会道!

周围的同学了解我,似笑非笑地听着,我讲到得意之处,竟大笑一声,"嘎嘎嘎……"把全班同学吓了一跳。正在这时,张老师走进了教室,同学们又哄堂大笑。糟糕!"人算不如天算",我又要遭到张老师的大招了,肯定得"挂"了!果然,张老师拉下脸盯着我说:"又说话了?杨瑞恺!"我站了起来,很惭愧,低着头,垂下了双臂。要知道,我是经常因为上课说话被张老师批评的,或者当众点名,或者把名字写到黑板上示众。我现在是被捉个"正着",哑口无言了。张老师眼睛严厉地说:"那你把18课课文抄一遍吧!"停顿了一会儿,她又接着说:"不抄完,你就别去吃中午饭了!"顿时,我傻了,哎,不让我吃饭,太痛苦了!(我还好吃,我是美食家)

张老师还真是说到做到,我受到了近乎"残酷"的惩罚。我必须正视上课随便说话这个问题了!其实爱说话是我杨瑞恺的一大优点,也是我的一大特点,因此我是那么地可爱。(我可是有人缘,同学喜欢我的"白忽")但是我应该分清在什么情况下说话,上课随便说话,既影响自己又干扰老师同学,就不"可爱"了。我缺乏的是自制力,是坚强的意志,是明辨是非的判断能力!我反思自己,明白了上课说话的坏处,我决心改正!

从那天起,我给所有教我的老师寄了一封信,大意是:老师,上您的课时,我如果随便说三次话,您就罚我出去,到教室外站一节课。

这张纸条还真是很管事,从此后,我上课几乎不随便说话了,而且想说话时,我便会把手举起来,得到老师允许再发言。我就这样坚持了3个多月,终于,我上课说话的小毛病得到了改正。

当然坚持下来并不是一帆风顺,每当我管不住自己时,我就想放弃,但我马上就会想到这张小纸条,我要遵守我的诺言,而且我还想到罚站的滋味不好受!

  小学叙事作文600字2

今天,老天爷大发慈悲,让燥热不已的大地感受到了一丝雨水的滋润,我们当然不能浪费这好天气,决定去爬普韶山。一切准备就绪,出发了。乘车来到山脚下,满眼都是绿色,深深的呼吸一口,我嗅到了清新和自然的感觉。走在蜿蜒盘旋的小路上,我注意到它所代表的坚持与努力。走了很久,我们到一个小亭子里休息,才发现竟然已经到了半山腰了。 汗水打湿了我们的衣裳,突然一阵很凉的风吹来,让我有一种不寒而栗 的感觉。向着风的发源地走去,我们看见了一个刚好能装进一个人的山洞,风就是从那里发出来的。那里面不断的冒出凉风,让我们都感到十分诧异。然后我一下子想到听大人们说过普照山上有一个风洞,长年累月冒出凉风。待我将风洞的故事讲给她们听后,我们对风洞进行了仔细的端详———风洞的口是由上到下 ,呈直线型的,就好像被人用斧头给劈开一样,它里面的石壁看上去和普通的石头没什么两样,不过摸上去却比一般的石壁要光滑的多。接着我们又对它的风进行了探索,风十分的凉,就好像十多度的空调风,可却多了一股清新自然的味道。我们在风洞前留了很多影,然后又恋恋不舍的向着山顶出发。

继续完成我们的登山之旅。离山顶还有10多分钟的时候,我们看见旁边的一块稻田上有农民伯伯们辛勤的割稻草,看见他们因为太热而被汗水打湿的衣裳,因水深而被泥泞沾满的裤子,因收割而被稻草割伤的双手,都让我们深深的自愧不如,我们从小生长在温室里,不曾体会过人间的幸苦 。看见这一幕,我们才体会到了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,默默的向这群无私奉献的人们鞠躬“你们辛苦了!”随后向山顶奔去。

站在山顶上的亭子上,俯视着一切,瞬间感觉我们好渺小。金灿灿的稻田,是丰收的喜悦;美丽的青山,是夏季的代表;飞舞的小鸟,是生命的奥妙;无尽的惆怅,是青春的记号。

黄昏来临,我们也 该回家了,一路上:青山绿水相伴,黄昏小鸟同行。满载欢歌笑语, 了解无尽奥秘。

  小学叙事作文600字3

六一是儿童愉快的代名词,在孩子的心中,它永远是快乐的。无论什么也改变不了我们对六一的钟爱,赤诚让我们打成一片,所以我要亲近六一!

今年六一是我小学生涯中的最后一个儿童节了,即将成为一名中学生,学习愈加紧张,不可能再过儿童节了。于是,我和好友畅一起来到了泰山公园游玩。下午,我们一进大门,便看到前方的空地上全部都是孩子,有小学生,有刚刚学会走路的孩子,还有咿呀学语的幼儿。有的溜旱冰,有的追逐打闹,还有的谈笑风生……整个泰山公园沉浸在欢声笑语中。

畅对我说:太热了,我们买些冰激凌吧!

好吧,我笑眯眯的说,我去买,你等我一下。

我们俩一边吃,一边坐在草地旁的石凳上聊天。刚谈一会儿,我忽然感到背后一阵疼痛,待缓过神来,回头一看,原来是几个七八岁的小朋友在踢球,不小心打到了我。我在自认倒霉时,一个小男孩一手抱着刚才打到我的球,一手帮我掸身上的泥土,当我看着他时,它的脸全红了,忸怩的对我说:姐姐,对不起,我不小心……没说完,就有点儿哽咽了,我忙说:小弟弟,没关系,你去玩吧!小男孩一听到这话,立马破涕为笑,擦擦汗跑远了。我笑着对畅说:现在的小朋友真可爱!这不就是美吗?今年的儿童节真有趣!

我们离开草地,来到湖边,排队租船,到湖中潇洒一回。终于,到我们了,我和畅上了船,我们一边踩着脚踏,一边欣赏美景。靠近我们的一条船上,有个刚刚会说话的.小女孩,她大声嚷了起来:快看,那儿有两朵花儿在飞!我们顺着她指的方向望去,原来是两只蝴蝶翩翩起舞。我扑哧一声笑了,畅对我说:哎,你别笑,她要不是心里盛着美,又怎会这样说呢?我听后连连点头。

今年的儿童节,我虽没有像以前那样在游乐场里疯玩,但却发现了不少,我发现了生活中的美,知道现在的孩子多么天真烂漫。这个六一真美,因为我亲近,我发现,我拥有,我自豪!

  小学叙事作文600字4

有一件事,我想把它当面地告诉大家。可是,我却迟迟没敢。这件事,我永远也忘不了……

“对不起!对不起”我不停地说着,正为自己干的事儿感到愧疚!事情是这样的:一天晚上,妈妈叫我去倒垃圾,我爽快地答应了!可是,一到楼下,我就后悔了。天空遮住了月亮,天太黑了!于是,我不管三七二十一,就把垃圾放在张大爷的门口中,以便快速回家。一回家,妈妈就问我:“垃圾呢?”我撒了个谎:“到了!”妈妈半信半疑地问:“真的吗?”我 ……此处隐藏1318个字……,哭得非常伤心,非常气愤,气愤自己为什么那么简单的动作都跳错。就在我愁闷之际,弟弟就跑了过来,嘟着可爱的小嘴奶声奶气地说:“姐姐不哭,姐姐不哭。”说完,还搬来了一把椅子,爬到椅子上抚摸我的头。摸完了,慢慢下来,跑到我面前给了我一个大大的拥抱!

此时,我感到好幸福好幸福,所有的烦恼顷刻间烟消云散!

  小学叙事作文600字7

最近,我的小鱼可是“胃口大开”鱼食很快就没了,我又突然想起抽屉里还有两包,便匆忙的去找了。

打开抽屉,翻来翻去就是没有,怎么会呢?我又猛然想起,我在收拾桌子时,将它扔进了那个矮小的课桌里了。

我弓下腰继续找,那几包鱼食像跟我作对似的,就是不出来。我有些不耐烦,顺手一抓,抓出了几张纸,打开一看,原来是我在小时候不知多小的时候画的小人。

那个小人没有鼻子,没有耳朵,没有眉毛,眼睛眯成缝,长得真滑稽!虽然难看了些,但是我在那个“小人”身上找到了我的影子,如获至宝。我心情舒畅了许多,又抓了一抓,咦?是了软软的东西。

拿出来一看,是个小扇子,是我大了些是时,夏天买的。那扇子的纸有些发黄,但始终都放在我的床头柜上,但粗心我在忘了它在哪儿时,还找了大半天。本来扇子上有些白色的毛毛,但现在,毛毛都只剩下几根了。

我还抓了一把,抓出来一根铅笔,只有食指长,红色的底纹上用黄色缀着“中华”二字。这是我上学前班时用的第一批铅笔。这可不简单,5年后,它还是那么重要。

翻了这么久,鱼食还不出来,我直接把头伸了过去,看看它在哪。什么东西在闪光?原来是一个小别针,我将它扯了出来,还带着一个小牌子,上面清晰的印着两道红色“杠杠”。

仔细回忆,是二年级时我当班长时戴的。我那天我站在主席台上,大队委给我别上的。它一直在我袖上闪着,现在,它多了一条“杠”。

这个不起眼的小课桌原来是个“聚宝盆”从我儿时到现在所有值得回忆的东西都在这儿了。当我站起身子时,鱼食儿不就在桌子上吗?粗心的我哟!

那课桌里的东西的故事,我的记忆犹新。

  小学叙事作文600字8

站在实心球的赛场,我的心如小鹿乱撞,忐忑不安,从来没有练过实心球,我能行吗?观众区,各个班的同学都在声嘶力竭地呐喊着,为本班运动员加油,在天空中飞翔的鸟儿也加入了助威的行列,大声地鸣叫着,似乎在说:“同学们,加油啊。”排在我前面的运动员们有的在与同班的人商量着对策;有的在复习扔球动作,反复地练习着;有的则在压腿扭腰,做着最后的准备工作。

这时,头戴太阳帽的裁判从椅子上站了起来,她手持计分板,嘴里含着口哨,开始组织运动员们检录。比赛开始了,在我前面的十来个人,有的扔了七米多,有得只扔了四米不到,我渐渐感到身上的压力重了起来。轮到我了,我走上去故作镇静地拿起实心球掂量掂量,哎呀,可真重!此时的我,浑身都轻飘飘的,仿佛一阵风就能把我吹到似的。举起球,腰使劲往后弯,手往后压,我卯足了劲,把球奋力向前一掷,结果差强人意,只有六米多一点。这时,小学同学在旁边热情地进行技术指导:“你手要往下压,爆发力要强,球要往上往前扔,形成抛物线,不能直接砸。”我按照他所说的,试了几遍动作,感觉还不错。可这时,一个又高又壮的女生上场了。她掂了掂球,一脸不屑,似乎势在必得。她摆好姿势,把球轻轻往前一掷,嗬,八米三六!果然厉害!在场的人都为她鼓起了掌。

原本重燃信心的我顿时心灰意冷,感觉自己真是心有余而力不足。一轮又一轮过去了,我一次比一次拼命,却一次比一次扔得差。果然,初赛结果我排在第七名,遗憾出局了。那一刻,整个操场仿佛都静了下来,鸟儿停止了鸣叫,人们也不再呐喊……我心里很不是滋味,十分苦涩,或许,这就是失败的感觉吧!

  小学叙事作文600字9

我这篇作文是写给我爸爸妈妈的。在以前我特别任性,什么事都要由着自己的性子,所以让爸爸妈妈难过了好多次。

有一次我爸不会做饭,把红薯放在米饭里,看着就不爽,自己在厨房里把红薯全都盛到另一个碗里。可是再看看饭还是很恶心,就干脆不吃了。我到屋里去写作业了,爸爸就把所有的饭都倒了,而现在的我与众不同了,那天我特意让爸爸做米饭,还要加红薯。爸爸听了特高兴,做了一大锅,我也吃了好多,爸爸看在眼里,美在心里。从我喜欢这米饭加红薯后,这就是我家的特色饭了。

下面这件事让我记忆犹新,那一次是我星期五回家,我妈妈特别高兴,给给我做了好多吃的。我也很高兴,我跑到屋里去看电视了,一边吃,一边看,我妈妈叫我下去洗澡,我没听到,就还在看。妈妈很生气地上来了,就训我:你聋啦!我在下面叫你几声你没听到,把看电视的劲儿放在学习上那你就当第一啦!’’我也没听见一直盯着电视,听见没?’’当时我特别傻说了一句‘‘干嘛呀?’’我妈是真生气了,上去给了我一个耳光,我也很生气把大米给摔了。妈妈说了一句“你干嘛?”我爸爸听见了,了解问题以后,也开始训我了,我也和他们顶嘴,惹得我妈差点哭出来。我给妈妈道歉了,妈妈原谅我了。妈妈太大度了,与你相比,我是多么的自私。

经过这件事,我也从来没惹过我妈生气了。我妈叫我做什么事我就会马上去做。上星期我妈下班回来了,吃过饭我赶忙把碗刷了。回到屋里和爸爸妈妈讲我的学习。当我看见爸爸妈妈笑了,我心里超高兴,妈妈还夸我终于长大了,这句话让我美了好长时间。

总之爸爸妈妈我以后不会任性了。会努力学习,孝敬父母,改掉我的坏习惯。

  小学叙事作文600字10

我们班常常会刮来各种流行风,刚送走了这股风,另一股风又会悄然而至。

前段时间,我们班流行起了“玩人本”风,几乎每人都有一本小本子,模仿网络上的游戏,在自己的小本子上设计各种游戏,然后让别的同学一起玩。大家都在使劲地玩,使劲地画,使劲地赚取积分。游戏的种类可谓五花八门,有:宠物学校、寻宝、大转盘等,同学们八仙过海——各显神通,甚至还通过海选评定哪几本已被淘汰,哪几本留着待定,少数几本顺利晋级。由于这股风已经严重地影响了同学们的作业质量,最后不得不被老师叫停。

送走了“玩人本风”,我们又迎来了“橡皮大战风”,同学们各自拿出橡皮,有手指按住橡皮的一角,让橡皮弹跳起来,如果谁的橡皮在弹跳过程中压住了对方的橡皮就算赢了,对方的橡皮就可以归自己了。大家都买来了许多块橡皮,准备出战。“啊!我今天赢了两块橡皮!”“哎,我又输了一块!”可正当同学们“凶杀恶战”之时,一块块橡皮却被扔进了垃圾筒。

在众多流行风中,“毽子风”是目前为止历时最长的,而且还来回刮了两次呢!不知是哪位女生带来了一阵“毽子风”,女生们便在教室里踢起了毽子,结果把教室搞得很脏,到处都是毽子上掉下的毛,老师也因此警告过女生。可大家却被毽子深深地迷住了,才停了没多久,又开始踢起来了。这次非但是女生在踢,就连男生也加入进来了。大家都在变着花样地踢,可就是没人理会那“惨不忍睹”的地面。结局可想而知,这股风还是被老师扼杀了。

除了这几股流行风外,我们班还有“斗蛙风”、“拍手风”、“笔芯盒风”、“手语风”等。其中“笔芯盒风”到现在还没有停歇,不知它会不会破了“毽子风”的纪录呢?我们拭目以待。

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