精选小学叙事作文合集九篇
在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的小学叙事作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学叙事作文 篇1
小时候，家里养着一只小花猫，它已经4岁了。还年轻的很，手脚有点粗壮，但上房上树还不会成问题。
这只猫长得有点儿胖，应该是老趁我玩电脑时，偷吃我零食的缘故吧。它的身子大部分都是咖啡色的，之中布满了一些白色和灰色的花纹，一对黄色的耳朵悠闲地晃来晃去。二只眼睛像夜灯一样，在黑暗的晚上忽闪忽闪的。时暗，时亮。
小咖啡懒的很，经常躲到三楼的衣服堆里睡觉。
有一次，这只懒猫，又顺着楼梯跑到上面去了，它这个举动让我觉得很奇怪，不过当时我正玩电脑玩得不亦乐乎，并没有把那只猫放在心上，“咣咣，吸溜吸溜！”我听见阳台上穿了一连串奇怪的声音，我命令弟弟去看看到底怎么回事。“哥哥！哥哥！大事不妙！我们那两大杯雪碧和可乐不见了！”弟弟慌慌张张地向我报告。这时“小咖啡”出现在我的面前，他打了一个大大的饱嗝，一股混杂着可乐和雪碧气味的气味立即在房间里弥漫开来。嗯“小咖啡”打嗝时的气味，还有之前的举动，根据我名侦探的推理，真相只有一个！那雪碧可乐是它——“小咖啡”喝的！我又训斥了他一顿，便又拿了一包棉花糖，不过几分钟，那棉花糖再次消失，直到现在才知道它先把枕头放在我的电脑桌下，在“腾”地一下子跳上了桌，悄无声息地把一包棉花糖拿了，又跳到了枕头下，由于他是落在枕头上的，所以一点声音都没有，但还是留下了淡淡的爪印！太狡猾啦！结果还是在撕包装时被我发现，这只猫不死心，还成功偷了我一包凤爪。等到他吃完我才发现。
这就是我家的“小咖啡”，调皮，可爱，懒惰，但我们家人却又实在拿它没办法，整天依旧供它吃，任它玩，一切由着它！
小学叙事作文 篇2
从前，有一座小村庄，苗汉两族人都居住在一起。村里有一位独居苗族老婆婆，老婆婆家对面是一个汉族小姑娘的家，小姑娘的名字叫晶晶，晶晶和她的家人都很喜欢帮助那位老婆婆，所以，晶晶每当星期五一回来就立刻做作业，星期六到星期天都是帮助老婆婆。
星期天一大早，晶晶去婆婆家看看有什么需要她帮忙的，晶晶在门外敲了老半天，还是没人说话，她只好从窗子里爬进去。晶晶一进去就看到了很多脏衣服，接着她喊了几声“婆婆、婆婆”也没人回应。“看来婆婆不在家”晶晶自言自语的说道。然后她就不由自主地拿了一个空木桶，把脏衣服都装进去，她又拿起了两个木桶，去小溪打水。打完水，她在回婆婆家的路上边走边说“水和衣物都那么的沉”如果是老婆婆，那她老人家多么辛苦，不过我还年轻，有的是力气。
晶晶来到院子，把衣服和被子放在洗衣板上，用水把衣服泡水淋湿，再用棍子用力拍打着，不一会，婆婆她回来了，她拿着拐杖颤颤巍巍的走进院子，她看到衣架上洁白如新的衣服，惊讶地说“晶晶，这都是你洗的吗？”晶晶笑着回答“是啊！”老婆婆摸着晶晶的脸蛋儿说：“你看我，一把老骨头了，脚不好使、手也不灵活了，多亏有你，谢谢了晶晶”。晶晶赶紧擦干汗，擦干手说；“婆婆、不用在意，帮您洗衣服、晒衣服很容易的，以后我还要帮您做更多的家务，让您轻松一点儿。”
就这样，晶晶和村民们都会每天都会像亲人一样轮流来陪婆婆，让老婆婆从此以后不再孤独了。因此，这个村庄的人们幸福的生活着。
小学叙事作文 篇3
端午过后，奶奶亲手种的杨梅树上的杨梅又熟透了！
上了山，话不多说，开摘！我瞄着长势最旺的一棵，飞奔而去，人未到树下，手已经蠢蠢欲动，做出最好的采摘姿势。到了树下，更是摆开阵，左右开弓，尽情采摘。
奶奶只是笑，依旧平静如水。瞧！她伸长手臂，抓住又黑又大的一个杨梅，轻轻往回一带，顺势将它稳稳地放入篮筐里。动作娴熟，从容不迫，行云流水，动作虽然不急，但是稳稳当当，不一会儿，她的筐子就充盈了起来，而且各个杨梅又大又圆，颜色红得发紫。一个个安静地躺在奶奶的篮筐里，有一种别样的高贵与优雅。
再看看自己的篮筐，大小不一，颜色不均，里面居然还有几个略带青色明显尚未成熟却被我“请”下树的家伙，它们肯定很生气吧，不然为啥“脸色”铁青呢？我红着脸问：“奶奶，你为什么摘的杨梅都又大又圆又红呢？” 奶奶笑眯眯地回答我：“因为摘的次数多了，渐渐地就熟练了。想把事情做好是对的，但是，心急容易把嘴烫！”
哦！看似简单的杨梅采摘，原来也蕴藏着这么朴素的生活真理。我也沉下心来，先绕着树转一圈，挑了颜色相对较深的树枝，学着奶奶的动作，开始采摘。不一会儿，我的`篮筐也渐渐充盈起来了。
我随便挑出一个，这杨梅果然是极品中的极品，那颜色黑中带紫，颗粒饱满，浓浓汁水喷薄欲出，仿佛一触碰就会爆出来似的。忍不住，一口咬下去，一种清新与酸酸甜甜的味道互相交融为一体，在我的唇齿之间荡漾开来。第二口咬下去，我仿佛变成了那颗杨梅树上的一颗果实，在惊雷鸟鸣虫叫声中醒来，接受春雨的滋润，感受夏阳的热烈，在秋天绽放自我，成为最靓丽的杨梅，这感觉真是太美妙了！这样的杨梅，就是吃上一筐，也不觉得厌倦。奶奶在一边呵呵地看着我说：“慢点吃，小心被杨梅水呛着呐！只要你爱吃，这些树的杨梅都由你挑选！”奶奶家的杨梅，除了美味，还有那浓浓甜甜的爱意。
才六年级的我，生于斯，长于斯，温州是什么印象？我说不出来，也从来没有想过这个问题。
如果有一天，我要到他乡求学，如果有一天，我要去异国工作，最让我难以割舍的，首先印入脑海的，肯定会是老家的杨梅，那个端午过后的爽朗下午，微风吹过杨梅树，空气里都是奶奶呵呵的笑声。
小学叙事作文 篇4
我家有一个水管，它是我的玩具，每天我都要玩它。但是，我两年前发誓：再也不玩它了！
一天，爸爸妈妈都去上班了，爷爷奶奶都睡觉了，我的“淘气之旅”就要开始了，刚上去那个水管，诶呀！闯祸了！水管漏了！给我吓死了！这是我就把在睡梦中的爷爷奶奶叫起来，好家伙，这两个人把我一顿说。我赶紧上里屋给在工作中的爸爸妈妈吓个半死。
爸爸妈妈飞奔回家，妈妈给报修打电话，爸爸用手把水堵着，过了一会，爸爸的手麻了，妈妈说，让她来替爸爸一会儿，不一会，两个人的手都没有知觉了，爸爸想了一个办法，用筷子堵住水滚孔，终于好了，报修也来了。
这就是我为什么不玩水管的原因，以后我再也不玩危险游戏了！
小学叙事作文 篇5
10岁，一个幼稚的年龄。10岁，一个金色的童年。10岁，一个应该学习的时候。可他，一个小学生，一个癌症病人，一个和我只做过几天的同学。
在他三年级时，他患了一种他不应该得的病——癌症。从此，他的眼前就是一片白色——进了医院。为此，学校为他开展“献爱心”活动；为此，同学以他为主角演小品；为此，他的家人为他流干了眼泪。
一年，整整一年，他治疗了一年，花费了不计其数的金钱，才重返校园，来到了我们班，和我做了同学。那时，陌生的他，无疑得到了我们的同情。毛毛给他拿来了教科书，不少同学都愿意帮助他，尽管他要比我们大一岁。但仅仅几天，他又……（结果如何，我也不清楚）
一年中，他天天与丧心病狂的病魔顽强的作战斗，几乎每天都要进行化学治疗。他想念学校，想念班级，想念同学，想念老师，或许，这时的他还会想念那繁多的作业。他无时无刻不在想做一名普普通通的小学生，可老天并没有答应他。
时光飞逝，转瞬之间，我已经毕业了。从他得病到现在，已有4年了。原本他早该毕业，可如今……
当我毕业之时；当我踏出校门时；当我对这所学校说“再见”的时候，我在心里也默默地为他——谢嘉梁祝福：祝你早日康复，像我们一样，踏出校门，步入中学、甚至社会。我真心的希望他能快乐、幸福得成长。
船儿，你快驶到我的面前，装下我的心愿，再送到天神的手中，请他们为我这个刚刚毕业的学生，实现这个小学中的愿望吧！让我不带一丝一毫地来到中学。
小学叙事作文 篇6
今天是万圣节，真是开心！一早欣喜若狂，狂欢不已。我满心期待今天的活动。
你瞧！整个校园变成了万圣节的乐园！破碎的地球下正在进行“南瓜灯大*集”呢！这些南瓜灯正在吸烟呢，有的做成小黄人造型，还有戴上帽子，好像要去旅行，真的有趣极了！不光南瓜灯在狂欢，各个班级也是精彩万分。那边的教室恐怖极了，好像是鬼屋，我们班级也毫不逊色！毛茸茸的大蜘蛛，色彩斑斓的灯笼，美丽的挂饰，都构成了浓郁的节日氛围。
狂欢万圣节开始啦！中午，我们回教室装扮自己同学们瞬间来了个大变身，有的穿上了蜘蛛侠的衣服真是好玩极了！有的装扮成哈利波特，那可爱的模样惹人哈哈大笑，我们变身完毕后来到欢乐谷讨糖。哇！全校师生一起跳起了可爱的小鸡舞，我开始了“不给糖就捣蛋”的活动，我到处去找不是买糖而是讨糖的地方。这甜甜的糖，甜到了我的心里。
下午，更激动的万圣节义卖开始啦！香喷喷的鸡翅，笑脸饼，蛋挞，饼干，我吃着香喷喷的美食心里可开心了。享用过美食，我还去阿福童影院看了电影，和同学们在校园里边走边逛，边吃边玩我的心里美滋滋的。
啊！今天真快乐，正希望天天是万圣节呀！
小学叙事作文 篇7
我从一年级起就喜欢打篮球，如果下课能和有些同学打上一场“擂台”，心里就特别开心。现在升入四年级了，又进入了竞赛队，我对篮球的看法就更不一样了。我觉得篮球不仅仅是一项运动，能锻炼身体，它更能让我们懂得团结的重要性，增强集体荣誉感。
当我们听到胡老师宣布：“我们即将去区里面打YBL10岁组比赛。”我们都兴奋得手舞足蹈。这可是我们一直以来的梦想。但是因为要比赛了，所以我们的训练就更加辛苦了，但每个篮球队员都坚持训练，毫无怨言。
每天，我们首先练半个小时的球性训练，这是为了让我们的手对球更加敏感，更能控制好球。接着，我们会做一些小练习，为的是让我们在赛场上随机应变，用更多的招式打败对手。最后，就是我们每个人最喜欢做的事情，不用说你也知道——就是队员间打比赛。我们从二年级时开始练打比赛，练到了四年级。一开始是一对一，接着是二对二，然后是三对三，最后是五对五。最近，我们又开始和三年级“比赛”。
说起那场比赛，哎!我想忘都忘不了呀!是相当的激烈!当时是我们组打比赛。比赛一开始，我们四年级首先拿到了优势，抢到了球。朱昶丞将球传给了我，我粗略地看了看四周，发现没人，怎么会放过这大好机会?我拍着球就往里冲，我把球一挑，哐当!太可惜了!居然没进，球还被对方抢去。就在他们欣喜的时候，袁晨皓和刘颂一过去，就将球又夺了回去，刘颂拍着球，跑到篮筐边，正要投篮，就被对方两个人防住了。双拳难敌四手，刘颂只好放弃机会，将球传给了朱昶丞。大家看得心惊肉跳，生怕对方进一球，四年级要是败给了三年级，那多丢脸呀!我们便更加卖力地寻找机会进球。
朱昶丞找好机会，发现没人防守，便要投篮，却被两只“拦路虎”给“抓”住了。但是朱昶丞几个转身就把他们抛在了身后，他瞄准篮筐，纵身一跃，一投球，球进了!我们都欢呼雀跃起来。最后我们队以“15：10”的比分赢得了比赛。
平常训练的时候，胡老师还有几句队训，我们都牢记在心：态度决定一切，一个人打不了篮球，篮球讲究的是团队合作。在我心中，篮球是有魔力的。我爱篮球!
小学叙事作文 篇8
中午，我有点困了，想睡觉，还没等我睡着的时候，就被我右手的五个手指给吵醒了。我仔细一听，原来它们在争论谁的作用大，我听听它们是怎么说的吧！
大拇指挺着腰板，一本正经地说：“我是你们的老大，我的作用是最大的！”食指一听笑了：“你那么矮能干什么呀？你看我多高呀！”中指不服气地说：“哼！要比高矮，我才是最高的。”无名指一听，嘲笑它们说：“我们是比谁的作用大，不是比高矮。”小拇指跟着说道：“是呀！是呀！我们是比谁的作用大，不是比谁高谁矮。”三个哥哥一听，也对。于是，它们开始说谁的作用大了。
大拇指说：“我能按手印，还能鼓励别人，夸奖别人。”食指神气地说：“我能尝东西，开关灯，转篮球。”中指不服气地说：“小主人从小到大都是写字的，如果不是我帮小主人托着笔，小主人的笔早就掉了，字也写不成了。”无名指得意地说：“你们干的都是体力活，我不用干活就能让主人幸福，只要把结婚戒指戴在我的身上。”小拇指也来诉苦了：“你们写字的时候所有的重力都压在我的身上，我的苦劳大，功劳也大。”
听到这我忍不住笑了，手指们一听我还没睡便说：“小主人没睡呀！我们找小主人瓶里去吧！”它们齐声说：“小主人，我们谁的作用大？”我说：“你们自己看能不能写出字来？”它们试了试谁也写不出来。这时我说：“你们团结起来写一个字。”于是，它们就团结起来写了一个字，而且非常漂亮。
小学叙事作文 篇9
我们的生命是父母给予的，我们可以白白的浪费它，也可以好好珍惜它，然而这只在我们的一念之间。当火车到了尽头，只需要一个小时或者一天，那要取决于火车开往的终点。而我们的生命不就像一列火车吗？你想停可以停，想开就可以开，只要吃饱喝足了，还是可以像火车那样行驶。但是没有任何人可以预料旅途过程中会不会发生意外，现在交通事故可是天天发生的，就像每天有人出现又人死亡，也许明年死神会来临，也许明天。
我们生命是有限的，父母寿命更是有限的。父母生我们养我们，为的就是有朝一日能够依靠自己能力活出自己世界，有自己的家庭。有时候我常常想我为什么而活着？为父母为自己？我想每个人内心都会这样问吧，连我自己也会这样。其实，我何尝不是一个悲观主义，遇到点小事就哭哭滴滴的，遇到很多生活中无法解决的问题我都会问自己，为什么而活，自己一个人偷偷在那里哭。爸爸听到了就悄悄进来房间：“女儿，你怎么了，为什么哭了呢？有什么事情不能跟爸爸说呢？说出来才能解决呀，不要活在自己世界里。”顿时我才感觉到自己太自私了，为了自己有不想活的心理，要是爸爸知道该会多伤心啊，父母就我最让他们担心了。
我擦干眼泪，告诉自己无论遇到什么都不会轻易哭泣了，在我有生之年一定不辜负生命给我的价值，好好珍惜父母给我的生命，我不能让父母担心呀。爸爸妈妈，因为有你们，不管发生什么我都要为了你们给了我生命而活。
