8月2日上午，是返校的日子。在我们班上，各种学生都有——作业没写完抱有侥幸心理的，作业全部完成表示无所谓的。干什么的也都有——补作业准备临时抱佛脚的，半个暑假没见面与同学谈论的，更多的还是一脸淡定的坐在原位。
李老师和刘老师来到教室后，做的第一件事就是检查暑假作业。这也见怪不怪了，毕竟过了半个暑假了，不检查作业是不可能的事。可是唯独英语老师谢老师与所有的老师不一样，第一件事不是检查作业，而是先讲了一些如何学英语的方法，然后又给我们讲了一串道理，连“检查作业”四个字都没提。有时候，这是一种放纵，但更多时候是一种信任。
其实，在生活中，老师与家长只是督促我们的配角，而我们才是努力的主角。不能只为老师或家长而学习，那种学习是十分不情愿的、被迫的、没有效率的。而另一种学习是监督着也学，而家长和老师离开时也在学，甚至学的更好。这种学习是十分开心的、主动的、有效率的。这就是“被动”与“主动”的区别。
主动与被动，看似都在学习，其实差别非常大。两者完全不同。主动是真诚的，是对自己的一种负责；而被动式虚伪的，是一种自欺欺人的表现。
我很幸运，我虽然没有按照计划表上的内容来做，但起码按照自己的计划做了，所以我的半个暑假没有荒废掉。但毕竟是老师精心制作的计划表，所以剩下的作业，我一定会高质量的完成。
