生日叙事作文

2021-08-16 23:52:38
【热门】生日叙事作文汇总九篇

【热门】生日叙事作文汇总九篇

在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的生日叙事作文9篇,希望能够帮助到大家。

生日叙事作文 篇1

去参加生日派对喽!今天是我的好朋友徐怡的生日,所以我早早地就来到徐怡家。

她家里装扮得可漂亮了!粉色的气球高挂在墙上,黑板上还写着大大的几个字“妞妞生日快乐!”小朋友陆陆续续都来了,阿姨端出来热腾腾香喷喷的长寿面,我们捧起面就狼吞虎咽起来。

过了一会儿,我们的小肚子就变成了大西瓜。吃完了大家又发愁了:肚子这么饱了,等会蛋糕就吃不下了。于是我们在外面玩起了蹦蹦球大战,我们一会跳高一会跳低,你撞我,我撞你,玩得可开心了。“吃蛋糕了,”阿姨在里面叫道,我们争先恐后地向里面跑去,“哇,好漂亮的蛋糕!”

上面一层是各种各样的水果,周围是白色的巧克力,下面一层用小西红柿作点缀。我们点上蜡烛,唱起了生日快乐歌,吃蛋糕的时候,我们都把奶油涂在小寿星的脸上,小花猫徐怡就诞生了。

今天的生日会让我太难忘了!

生日叙事作文 篇2

十年前的二月15日,离过年还有三天,生下我,一个叫李兰格的从此拥有了生命。

今天又是我的,我盼望着大家都聚到一起,想象着给他们会给我怎样可爱的,温馨的祝福。为了热闹一下,我们邀请了堂哥哥一家来吃饭,奶奶为我们准备了一大桌好吃的。可是奇怪,没有我想像中的情景,大家好象都一副没精打采的样子。这可把我这个“小公主”给惹急了!

只见叔叔在吃饭时接了一个电话,脸色大变,随后在婶婶耳边神秘地说了几句话,两人便匆匆地离开了。我可不知道他们干吗去了,兴致勃勃地继续我的生日派对,接着又缠着妈妈带我们去唱“卡拉ok”。盼着叔叔他们能马上回来。可这当儿又接到了一个电话,话筒里传来了凄惨的哭声。发生了什么,爸爸只告诉了大家,惟独我没告诉。

后来,我从妈妈的口中才得知。原来哥哥的姨丈就在我们吃饭的当儿发生一起可怕的车祸,他的摩托车在力洋漆黑的山路上与另一名司机相撞!刚刚被送到第一医院急救,可是没有成功。很多事情可以吸取教训,从头再来,惟独这个不行!我们所有的人都沉浸在惊恐和悲痛中。我的生日也没有了歌声和欢笑。

我懂了。我原本以为生日只是吃吃蛋糕,吹吹蜡烛,唱唱生日歌而已。可它不是,今天的生日我就体会了自己的生,他人的死。每一个生日其实就像那一圈圈树的年轮,串起一个个人的生命,而生命却是如此的短暂!我们每一个还健在的人,要时刻珍惜属于自己的每一天,不能糊里糊涂地活,懂得生命的真实意义。我觉得自己一下成熟了许多。

这是我这十年来过得最特别的一个生日。

生日叙事作文 篇3

十一月初二,天气特别晴朗,阳光暖暖地照耀着大地,我的心情也格外激动,因为我盼望已久的生日来了。爸爸为我准备了生日礼物—足球,妈妈为我订了一个大蛋糕。放学后,弟弟、妹妹、爸爸 、妈妈等一起祝我生日快乐,在欢声笑语中,我点燃了8支生日蜡烛,并默默地许了个愿—“要好好学习,天天向上,锻炼身体”。然后我一口气吹灭了所有蜡烛,开始和家人一起分享喜悦和蛋糕,蛋糕 真好吃,味道很美。这一天我过得特别开心、快乐。

生日叙事作文 篇4

昨天晚上,是爸爸的生日,我们很开心。

爸爸早上就在手机上收到了大家的祝福,这才想起来今天是他的生日,我们很开心,爸爸今天早就买了一个蛋糕,爸爸说他定的蛋糕的奶油是芝士味的,所以有一点的咸味。今天为了庆祝爸爸的生日,我们一个下午都在为爸爸准备礼物,我想来想去,还是送给爸爸贺卡比较好,于是,我就去拿了两张大白纸和水彩笔来做贺卡,我先用一张大白纸对折,然后用第二张大白纸来做里面的装饰,我做一张立体的贺卡,,我先用剪刀在大白纸上面剪下三条不同长度的纸条,然后再对折对折再对折,接下来的两个也是一样的,好了以后,用双面胶把两头,黏在贺卡中间,再从白纸上剪下几根蜡烛用另一种泡沫双面胶黏在后就OK了,我决定在晚上的时候在个爸爸。

我们吃了一顿丰盛的晚餐,之后爸爸就去拿蛋糕,我们在楼下一起为爸爸庆祝生日,我和弟弟两个人一起点蜡烛,大家在一起唱生日歌,吃蛋糕真的好开心。

生日叙事作文 篇5

有一天,我的朋友可可过生日,去祝贺生日的每个小朋友都送礼物给她,可可很高兴。有个叫小张的小朋友送给她的礼物是自己做的一辆小汽车,虽然小汽车有点烂,但可可并没有不喜欢,而是满脸笑容地接过礼物说:“谢谢你,我很喜欢这个礼物。”小张说问为什么,可可说:“只有自己动手做的礼物才是最好的礼物,这个礼物比什么都好,所有的东西都比不上自己亲手做的礼物。”小张听了非常开心,别的小朋友也很高兴。

过了一会儿,吃蛋糕的时候到了,小朋友们赶快找座位坐下来等着吃蛋糕。阿姨把蛋糕拿上来,我们都迫不及待地想看看里面是什么样子的蛋糕,阿姨把蛋糕打开了,我们看到蛋糕的样子好美丽啊,上面有三朵粉红色的荷花,边上是一条一条的彩色花纹,最上面还有一块长方形的巧克力,上面写着生日快乐。要吃蛋糕了,阿姨在可可的头上戴了一个皇冠,再在蛋糕上放几根蜡烛,然后关上灯,阿姨开心地把蜡烛点上,告诉大家让可可许个愿吧。小朋友们唱着生日快乐歌,可可许过愿望后大家把灯打开,阿姨给每个小朋友都切了一块蛋糕,我们开心地大口大口地吃着蛋糕几分钟就把蛋糕吃完了。有个小朋友把一点点蛋糕抹在可可的脸上,大家看着都哈哈大笑。

吃完蛋糕大家又嘻嘻哈哈地玩了一会,就恋恋不舍地相互告别说再见了。

生日叙事作文 篇6

这个星期天恰好是妈妈的生日,我和姐姐准备做一顿丰盛的晚餐,给妈妈一个意外的惊喜。

中午的时候我和姐姐去了市场,可真热闹。市场上卖东西的人可多了:有卖鱼的、卖肉的、卖菜的、卖水果的、卖花的……商品真是应有尽有,丰富极了。姐姐买了一些鲜嫩的鱼、鸡、鸭,还买了许多新鲜的蔬菜以及一个大大的蛋糕,而我则挑了一束美丽的鲜花,我想妈妈是一个爱美的人,这些花她肯定会喜欢的。回到家,姐姐便在厨房里有条不紊地准备晚饭了,而我就在一边快乐地帮姐姐收拾蔬菜,我们心里美极了!天很快就黑了,我们也总算把晚饭做好了。为了给妈妈一个大大的惊喜,我们还偷偷地把灯关上了,静静地等候妈妈下班。

我们听到妈妈的声音了,她刚要伸手去开灯,我和姐姐突然跳了出来,把妈妈吓了一跳。在她唠叨着我们两个是调皮的小坏蛋时,我们端着大大的蛋糕、唱着生日歌走向了不知所措的妈妈,妈妈竟激动得说不出话来,连眼睛里都含着晶莹的泪珠了。我们又打开灯,指了指丰盛的晚餐,妈妈才欣喜地说:谢谢我家的两个大宝贝,原来今天是我的生日啊!我们度过了一个美妙的夜晚。

这真是一个难忘的节日,我将永远刻在脑海里,因为它是那样的美好。

生日叙事作文 篇7

哈佛心理学家威廉·詹姆士有句名言:“人性最深刻的原则就是希望别人对自己加以赏识。而慷慨的赞美就是唤出它们一部分的一个有用方法。”所以,为学生创设一个自信、积极地成长环境,对小学生的身心健康发展尤为重要。过生日,是每个孩子最期盼的.事,特别对一年级的小孩子而言,更为看重。

我会为每一个过生日的孩子在班上举行一个班级生日party,请大家为“小寿星”唱生日快乐歌,让寿星许一个生日愿望,最后全班同学为他送一个美好的生日祝福。这天是我班许聪的生日,在照例为他唱完生日歌后,他许了一个愿望。我问:“你能告诉大家许了一个什么愿望吗?”他想了想(我想他可能在考虑能不能说),然后很不自信的说:“我希望老师以后不要批评我。”我惊讶,其实许聪正如他的名字一样,是一个很聪明的孩子,发言比较积极,只不过行为习惯不太好:上课有些坐不住,下课爱哄闹,同学来告状的概率比较多些。因此,自打9月份开学,这个刚步入小学课堂2个月的小孩子,相对来说,听到的批评也就多了些,但绝不会影响老师对他的喜爱之情。孩子是敏感的,自我判断的能力还比较差,老师偶尔的表扬可能会让他欣喜若狂,老师的批评也会让他们无比沮丧,看来,许聪正是这样,他似乎对自己丧失了信心,低估了自己,以为自己是一个总受老师批评,老师讨厌的学生。

如果这样下去,恶性循环可能导致这个聪明、活泼的孩子滑向自暴自弃的边缘…… 我不敢想象,同时脑海里迅速翻腾,反思:是不是平常对他善意的严格要求,却不经意间伤害了这个孩子的幼小心灵呢?我又问到:“你为什么希望老师不批评你呢?”许聪挠了挠头,嘴里“嗯、嗯”的嘟囔着,回答不上来。我也意识到了自己问题的不适宜:“是呀,有谁会希望自己挨批评呢?”我换了个问法:“老师为什么要批评你呢?”他倒是不假思索地回答:“我下课喜欢和同学打闹,上课坐不好,老师就批评我了。”看来,这孩子虽然年龄小,贪玩,但对自己得不足还是有一定客观认识的,也可能是老师批评的多了吧,使学生的思维产生了定势,无意中强化了孩子的不足。我接着问:“那你怎样做就可以不被批评呢?”他马上接上话:“下课不打闹,上课认真听讲。”“看来你知道自己的不足,说明你是个很懂事的孩子,其实你也有很多的优点呀,老师也表扬过的,你能说说哪些地方表现好吗?”我回答。 这个问题似乎更难了,他扑闪扑闪着大眼睛,半天不说话了。机会就在今天,一个大家为他庆祝生日的快乐日子。我要让他体会自己的生命质量其实是很优秀的,只不过有一些小小的,可以改变的瑕疵。我让学生们去发现许聪身上的优点,于是对着全班学生说:“你认为许聪同学哪些地方表现好,对他说出来。”“字写的很漂亮。”“口算算的很快。”“爱发言”“爱帮助人”…….我发现许聪的眼睛亮了,同时很羞涩的微笑着,可能对突然听到这么多赞誉之辞,多少有些不适应,似乎不敢相信自己原来是很不错的。接着,大家对许聪受到批评进行原因分析,提出恳切的、希望他勇于改正缺点的愿望。然后让许聪对今后的学习表现做一个表态,在老师和同学们的肯定与祝福中,许聪充满信心地回到了座位上。我感觉,这个对自己有了信心的孩子长真的大了,上课发言更积极了,大部分时候能坐正,不随意开小差,我给他的表扬也多起来了。毕竟他还是个一年级的孩子,错误还会犯,这时我避免了在全班批评他,利用课后用闲聊的方式提醒他 。

这个对老师的评价很敏感的小男孩,在老师赞许的目光下,缺点渐渐改掉了很多,朝着自信、向上的方向的健康发展。每个孩子是一个个灵动的个体,他们更希望得到家长以外的人群(老师、同学)的肯定。正是孩子们这原生态的想法给了我无尽的启示:可以通过庆祝生日等活动,课堂上,课堂之外,多给孩子一些阳光,一些赞美,一些关爱,让我们的教育变得更生态些,让孩子在愉悦的生日氛围中了解自己的优点,意识自己的不足,在班级这个小集体中提升每个孩子的生命质量。

生日叙事作文 篇8

昨天,也就是10月25日。我的五位要好的同学,度过了我十年最愉快的一天。

那天,星期五,下午的最后一节课下课铃一响,无数个身材魁梧的初中学生都在这短暂的5分钟内走得无影无踪。我记得很清楚——我共邀请了五位好朋友来参加了我10岁的生日宴会。

来到家里,一首80分贝的生日歌让我热血沸腾。原来,我的5个哥们是在祝贺我生日快乐啊!我把他们一个个搂入怀抱。“请随便。”只见母亲端着好几盘香味扑鼻的饭菜。我毫不犹豫地吐出来几个字——“请坐下吃。”

大家吃饱了,喝足了。我提议道:“不如我们照一张同学聚会的生日照片吧!”同学们都同意了我的想法。父亲拿出相机,“预备!”我无论如何也不能忘却那时的情形——我们勾肩搭背,露出了自己天真无邪的笑容……

长长的三个小时为什么会觉得瞬间消失。在同学们离开的那一刻,我悄悄地与他们说:“是你们让我度过了十年内最愉快的一天。”

虽然昨天已成为过去,但我依然沉浸在那无比幸福与快乐之中。虽然我们几乎每天都能见到他们,但是那天的他们最真实。

我们的一片情,我们的一片爱,都镶嵌在这张照片之中。

生日叙事作文 篇9

今天是母亲节,小区里挂着祝福母亲的鲜红条幅,走到街上,许多人怀里抱着一束康乃馨,我知道那是给母亲的献礼,我不知道别人的母亲节是怎样过的?但是我家的母亲节平平淡淡,我和妈妈不会说甜言蜜语,也不会给妈妈买昂贵的礼物。

虽然知道今天就是母亲节,也知道母亲节应该送一束康乃馨,可是对我的妈妈,我却没有半点表示,以往我也送过,但是妈妈一直以来都勤恳而节俭的生活着,她会觉得我是在浪费,鲜花虽美,但华而不实用。

前段时间是妈妈的生日,和天下所有的妈妈一样,妈妈总是记得孩子的生日,常常忘记自己的生日。记忆里妈妈从来不给自己过生日,却总在我的生日那天早上,给我煮一碗浓浓的长寿面,还会破费一番,给我做一桌好吃的,妈妈的爱便在那碗长寿面和那一桌丰富的美食中无声地流露出来。

尽管妈妈的生日,距离我的生日也只有一个月时间,但我却经常忘记。说忘记,其实是给我的粗心找的一个理由。做儿女的好象都这样粗心,妈妈似乎成了我们最熟悉的陌生人,而任劳任怨的妈妈,一如既往地在我的身后默默地关注着我,爱着我。即使我和妈妈吵架了,闹矛盾了,但是首先妥协的似乎总是妈妈,她什么都不计较,总是这样无私。

回家以后,看到妈妈和往常一样,在厨房里忙碌着,我很想跟妈妈说几句贴心的话,很想告诉妈妈,我很爱她,可是每次话到嘴边还是咽了回去。我太含蓄,一句“我爱你,妈妈”竟说不出口。是从什么时候起,我们对身边最亲近的人没有了甜言蜜语?或许是从懂事开始,越长大,越“爱你在心口难开”。

今天是母亲节,虽然我没给妈妈买康乃馨,虽然仍然羞于说“我爱你”,可是心里始终是深爱着她的。所以今天我会和妈妈一起做饭,吃完饭也不会匆匆回房,而是和妈妈聊聊天,也许这才是妈妈想要的,不再忽视她,不再遗忘她。

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