篇一：稚子弄冰改写成小短文
农家腊月，山寒水冷。天欲晓时，但见：遥山覆雪，远水成冰。白霜铺林，寒风拂地。云霭迷乡野，浓霏罩村田。
晨雾亟散处，婴儿有三。手持金盆，盆内盛冰。至旷处，三儿盘肩而坐，将那金盆翻将过来，反置于地。一儿以拳击其底，有四五回，提起那盆，脱下一块冰来，形似风铃，剔透可爱。奇的是，那冰并无锐角，面面圆滑，打眼看好似一块美玉。真好一套脱冰之法！
三儿皆起立。你言我语，议之何以处其冰。一儿道：“何不以彩丝穿取，当银钲以戏？”众皆称赞。只见那三儿技艺娴熟：一儿手捧其冰；一儿聚唇呼气，热气所至之处，那冰透通一径；一儿两指执一条彩丝，入那冰径一口，又打另一口出，另手两指执之，上提，做结，便成。再看：“好一只玲珑银钲！
三儿欢喜，悬而以金勺击之。但听得：珠圆玉润，洋洋盈耳。声彻深林如玉磬，音贯同心映山鸣。晓晨乡间传天籁，翼鸟得闻亦醉中。
三儿拥而欲得之。夺来夺回，分不出个清楚，忽一儿手未持稳，见那冰钲于掌中脱落。只听似玻璃碎地一声，再看时，那冰钲已成一片稀碎，散在地上。三儿那里肯，皆是甩袖而泣，那一番好景亦随这冰钲而碎地。不多时，冰化人散。
这番稚子弄冰之象，乃幼儿童心智趣之馈，有古风一篇为证：
稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。（公众号：环山小学静远中队）
篇二：稚子弄冰改写成小短文
早晨，冬日的阳光沐浴着冰与雪，那间屋后的铜盆在阳光下栩栩生辉。
一个孩儿推开房门，半睁着眼睛，打着哈欠，疾步往后院走去。看着一个发亮的盆里面结了一块厚厚的冰，顿时睡意全无，心中大喜，眼神中透着孩童的稚嫩与天真，还有一种前所未有的喜悦。
他朝盆里哈了几口热气，用手小心翼翼地从四周拍打，然后将盆托住，再倒扣过来，屏息凝神，用手掌轻轻一拍，孩儿手上像是托了重物似的往下落，最后将盆揭开，一块完整的冒着白烟的冰卧在手中，孩儿眉飞色舞，仿佛空气也有节奏地跳动着。孩儿松了一口气：“呼！终于成了”。
一眨眼，只见孩儿嘴成“O”型，慢慢地往冰的上方吹气，刚开始还是一个小凹槽，可到了后面，孔越来越深，最后破冰而出。孩儿的脸也涨得通红，不时的咳几声，然后冲进房间，出来时手上挑着一根线，来到冰前，学着大人穿针引线的样子，将线往嘴里一抿，利索地将线从孔里穿了过去，打了个死结，提在了手上。他看着屋顶的冰锥，突发奇想，随便捡了根树枝，握在手里，对着冰块敲打起来。“当”一声清晰而厚重的声音穿过幽静的树林，在林中回响。孩儿给他的乐器取名叫“钲”，说来还挺形象。
他迫不及待地想去炫耀一番。可是，天气太冷，早晨根本没人，这一切成了幻想。
他靠在树边敲起了“钲”，“小树，小树，我的钲美吗？声音好听吗？”孩童自导自演起来，“当然，我也想要敲一下”。他不停地敲打着他的“钲”，一次比一次响，当……当……当……忽然，“钲”发出了另一种声响，似玉石的破碎声，孩儿扭头一看，“啊，冰碎了！”看见自己心爱的“钲”碎了。他坐在地上伤心起来。不过，没一会儿，他站了起来，往家走去，将铜盆灌满了水……（公众号：环山小学静远中队）
