最后一节英语课作文

2021-10-17 15:45:03
最后一节英语课作文

最后一节英语课作文

在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的最后一节英语课作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

最后一节英语课作文1

今天,是新东方暑期英语的最后一节课了。老师说这一节课很有趣,前一节课我们彩排节目,后面一节课就是感恩的活动。

经过前面的认真表演,活动正式开始了。Breada老师请大家出来表演第一个节目,先是面对老师唱了一首感恩的歌曲,然后转身面对父母同时也唱了这么一首歌。接着就是检验大家的单调量,老师指幻灯片的单词,请小朋友们举手回答,反应要快、要准,叫到我的时候,我又紧张又兴奋,哈哈,过关了,奖了点卡。然后是讲故事,有一部分是大家一起读的,还有一部分是大家分角色表演朗读的,大家都表现得很好,也赢来了家长们的一片热烈的掌声。最后一个活动就是老师读有关颜色的单词,让我们快速找出周围环境有关这个单词的相关物品,真是太有趣了。

活动结束后,老师对这学期小朋友们的表现作出了点评,我得到了一个全勤奖,也拿到了相应的50个点卡,其它小朋友也都有收获,大家都很开心!

最后一节英语课作文2

那原本应该是一节生动有趣的英语课,却因为我们的纪律太差,而变成了一节令人内疚的英语课。

崔老师课讲得好,对我们也非常好,是我们最喜欢的老师。上课了,崔老师先和我们一起唱了一首英文歌,然后就开始讲第一单元的课程了。可能是快放假了,今天大家太激动,总是你一句我一句地交头接耳,课堂像集市一样嘈杂。崔老师起初容忍着,但下面说话声音越来越大,崔老师忍无可忍就严肃地敲着黑板大声地说了一句:“安静!”我感觉崔老师眼里好像冒火了似的,十分可怕。随后,崔老师重重地咳嗽了几声,显得特别憔悴。我以为崔老师得了重感冒,没有太在意。可不一会儿,班级又变得嘈杂了。崔老师右手拿起水杯,左手把药丸放进嘴里,喝了一口水把药丸服下。几分钟后,崔老师看上去没有之前那么难受了。

下课后,我并没有把课上的事情太放在心上。第二周,我再去上英语课时,英语老师换成了一位我不认识的老师。我连忙问新来的老师:“崔老师怎么没来呢?”新老师说:“崔老师病了。”不,不会的,昨天崔老师吃完药看上去好多了呀?怎么会……一想到崔老师难受的样子,我心里顿时觉得非常内疚,崔老师一定是因为我们不听话,病情加重了!原以为崔老师只是休息几天,下周就会来给我们上课的。可谁知崔老师的身体需要调理,以后都不能来给我们上课了。

我后悔不已!

真希望时间能倒流;又或者崔老师康复了,能重新给我们上课……我是多么盼望这些希望都能成真啊!

最后一节英语课作文3

今天早上的英语课已经是今年最后一次听力了,这就意味着期末即将到来,不过在这一次上课的时候已经不是听力练习了,而是让大家看看电影!

或许老师这是因为看见大家学习英语了这么久,实在是有一些劳累,因此在这时候就让大家放松一下,毕竟已经期末了,大家还是需要放松心情,整日紧张的学习也需要劳逸结合!

我不知道今年的英语课我有什么收获,可是我知道今年的我是一个什么样子,我的同学经过了一年的学习以后,对于学习英语越来越没有热情了,整日上课也很是松散,我也一样是这个样子,这就导致我根本没有学习,看来期末考试有问题了!

我发现自己似乎根本没有意识到期末已经来了,还是这样不知干什么事情,看来一年的'学习经历使得我自己越来越不会学习,这也不知道是不是好事情!

可是由于期末考试即将到来,我还是需要努力学习,争取有一个好成绩,这样才会使得我自己舒舒服服地过年!

最后一节英语课作文4

在新加坡学习的这段时间,让我受益非浅的是英语课,时间过得真快,今天就只剩下最后一节英语课了,所以我们倍感珍贵。

用完课间餐,我们急匆匆地来到教室,说也奇怪,以往到了这个时间,我就会忍不住犯困,可今天是最后一节英语课,我却精力十足!

老师给我们每人发了一篇小短文,要求我们一个词一个词地理解,并把已掌握的词填写在卡片上。老师一再强调会的才写,懂就是懂,不懂就是不懂,还反复地给我们提要求。这时,我觉得老师就像妈妈一样,苦口婆心地教导我们。

刚完成这节课的第一个任务,老师又马上布置了第二个任务,就是一边听故事一边看书跟读,可故事中有着许多深奥难懂的词句,一口气读下来,真不容易啊!

好不容易读完了,老师又让我们写感想体会,平时我积累的词汇量不是特别多,一时半会儿想不出几句话。这时,我有捉襟见肘的尴尬,心想,自己的英语学习还有相当长的路要走。

时间飞一般快,不知不觉就度过了一节课,我感到自己学会了好多,懂得如何预习英语课文以及如何写心得体会。这节课我很开心,还因为老师一直给我们以妈妈般的温暖。

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