教英语作文
在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的教英语作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
教英语作文1放学喽!我快步回到家中,放下书包便拿起英语书,对老爸说:“爸,今天要报听写,英语的,麻烦报一下啦!”老爸做了个OK的手势,便和我一起到我的房间里去了。我拿起英语本,准备开始“奋战”纸上,因为老爸报听写一般是报中文,可这次“by”从老爸口中可以清晰地听到这个发音的英语单词。我吃惊地望着老爸,半天说不出话来,心中不知不觉萌发了教老爸学英语的念头。“foot”,“bike”。
哇!老爸真厉害,看来这英语我是教定了!很有“天赋”呢!终于有个单词老爸,“猜错读音了。”是‘普累’不是‘普恩’。再读一遍,‘普累’。我像位老师一样严格地纠正老爸的错误读者。就这样,报的速度比平时慢了一倍,因为不光写,还得一遍遍纠正读音。许多天后、、、、、、“老爸!这次要写句子!”老爸闻声,慢慢悠悠地晃了过来,面露难色,极不情愿地拿起我的英语书,用一口不标准,不流利的英语给我报了起来。
天!我起诉!本来超简单的英语句子,经老爸嘴里一说,恐怕连老外也听不懂了!我凭自己“非凡”的理解能力,艰难地写完了英语作业。接着,我抱着英语书,给老爸来了次突击补习。从第一单元到第三单元的单词和letstake中的黑体句子全部一个不落地教起来。这下,老爸惨了,叫苦连天,可我还是不依不饶地教下去。直到该上床睡觉了,才肯放过老爸。
不仅老爸口干舌燥,我这个当老师的容易吗!还好,在中考前几天的“英听”中,老爸把一些比较基本,简单的单词全部读对了。真是功夫不负有心人!我为老爸颁发了“全勤奖”,“勤奋好学奖”和“认真听课奖”下次,我还要教爸爸学英语!
教英语作文2去年过年的时候,爸爸买了一只浅蓝色的虎皮鹦鹉送给我,我非常喜欢它。
每次回家,我都向它问好:“Howareyou?”有一天,我刚走进家门,竟然听到“Howareyou?”这个句子。我抬头一看,竟然是鹦鹉在说话呢!这只鹦鹉竟然会说英语了!我连忙将这天大的喜讯告诉了爸爸妈妈。
我下决心当鹦鹉的英语老师,过一把教师的瘾。我走到鹦鹉跟前,对它说:“Goodmorning.”可是我等了半天,还是不见鹦鹉张嘴。我亲切地说:“乖学生,我说一句,你跟我念一句,好吗?”我又说了一遍,可是小家伙还是没理我。我耐心地做它的思想工作:“学习不要怕吃苦,要有信心,只要你认真练习,你一定会成为鹦鹉明星的。”我尽量将英语的句子说慢一点:“Good——morning.”可是小家伙竟然懒得看我一眼,开始悠闲地梳理起羽毛了。
我气得满脸通红。妈妈见我的样子,就说:“脸红得跟猴腚似的,跟谁生气呢?”我和妈妈说明了事情的经过。妈妈一听乐了:“鹦鹉要像你一样聪明,还不跟你一起上学去?教它说英语,你得有耐心。”
对呀,鹦鹉学会第一句英语不是用了好几个月吗。我天天坚持教它学,它准能学会好多英语句子。
经过四个月的努力,它终于会说“Goodmorning.”。可是它学会了这个句子,竟然又不会说“Howareyou?”了。
我轻轻点着它的脑袋说:“你真笨!”
“你真笨!”哟,这句它倒是学得蛮快的!
教英语作文3我的表弟今年九岁,他是一个聪明伶俐的小学生,可是他一上英语课就爱犯困,英语学得不好,所以,我自告奋勇当上了他的小英语老师。我先问表弟:“今天你学了什么英语单词?”他回答道:“‘东’‘南’‘西’‘北’”。
于是,我问他:“东怎么读?”他答道:“west”,我倒吸了一口冷气,又问:“北怎么读?” “east”他毫不犹豫的答到。天啊!全颠倒了。我一时被他弄得哭笑不得。我先教表弟复习了英语26个字母,随后,我又叫表弟给我背了一遍音标。然后我才真正的教弟弟学今天学过的单词,我一个单词一个单词的教,他一个一个的跟着学,我们俩一边写一边读,经过一番苦战后,他还是没有学会,怎么办呢?我想起我学英语时我的老师教我的小窍门了,我就把这些小窍门教给他,我对他说:“你可以用小句子来记单词,如:chess就可以很快的记住。”我说完后,就教他说饶口令:两条蛇、下象棋、坐车里。他随着我放的音乐,也跟我说了起来,后来,我又教他用这种方法记那四个词语,他不一会就记会了。
在这个基础上我又教了他down这个单词,我跟他说:“d表示地球,因为你一往下看就是地球上的土地;o表示地球的结构是圆的,像鸡蛋;wn表示无门的意思。他们连在一起就是地球像鸡蛋一样无门可进。”这样下来,弟弟对英语的兴趣增长了许多。怎么样,我这个小老师还不错吧,嘻嘻!
教英语作文4我教奶奶学英语,大家一定不相信吧!但这事可是千真万确的。虽然我奶奶连拼音都不怎么会读,但是只要我努力教,她下功夫学,我相信奶奶一定能学有所成。
学英语,要从ABC入门,我这个小老师就先为奶奶准备了一个小本子当作业本,然后在第一页写上大写的“A”和小写的“a”,紧接着我开始教奶奶学习“A”。
“奶奶,这是‘A’。”我手指着作业本说道。
“噢,这就是‘A’呀?”奶奶睁大眼睛说。
“对,跟着我念‘A’——”
“A。”
“好!棒极了,发音完全正确!您这么快就学会了。”
“那是,奶奶我也是很厉害的。”
“奶奶,学英语不光要会读,还要会写,下面我们学习怎样写吧?”
“行,都听孙子的,呵呵!”
就这样,只要一有时间我就开始教奶奶学英语,被人们认为非常难的英语,竟然被一个年过花甲的老太太轻而易举的学会了。
在我的耐心帮助下,奶奶现在已经学会了很多英语字母,并且还记住了一些常用的单词呢!奶奶真是活到老学到老呀!我下决心也要向奶奶学习,做一个虚心好学的人。
教英语作文5现在的生活中已经离不开英语了,比如说:高速公路、铁路的路标下面都注有英语;停车牌都用的字母“P”;公交车上先用中文报站,然后又用英语报一遍……可以说英语已经融入了我们的生活。
我的爸爸是70年代的人,以前没有学过多少英语,即使能多少读几句,但读出来的音也非常古怪。针对这种现状,上周星期六我便给爸爸当了一回英语小老师。
我先在本子上写了四个字母让他读,他一开始,看见这些字母,非常高兴。他说:“这就是你们所学的英语吗?不就是我们在幼儿园时学的拼音吗?”我大笑起来:“爸爸,你可真没见识,这不是拼音,只是跟拼音的写法一样,读法却完全不一样。”我知道爸爸这是在开玩笑,或是考验我,他不是还能读几句别扭的英语吗?我认真地教爸爸读了这四个字母,接着又教他读“你 ……此处隐藏1301个字……弟弟相互看了看对方,呆了,一秒,两秒,三秒“可不可以啊?”奶奶忍不住说了一句。我先开了口:“奶奶,你为什么突然要学英语啊?”“对啊,对啊。”弟弟听了以后也跟着表示了自己的想法。奶奶把手上的报纸一摊,告诉我们。哦,原来是这样啊,奶奶是因为看到报纸上写着“学习说英语,老少皆可。”的字样。我首先答应了,弟弟看我答应了,也不得不点了点头。“教奶奶说英语就从现在开始了!”我兴奋的说。首先,我和弟弟教奶奶说“one”可奶奶却说成“万”我和弟弟让奶奶勉强过关,后来,我和弟弟接着教了奶奶“two”至“ten”的单词,奶奶都是勉强过关。当我们开始教水果的单词的时候,奶奶就犯难了。一开始,我们先教奶奶说香蕉的单词,可是奶奶却说成“不奶奶”我和弟弟差点晕了过去,不管我和弟弟怎么重复的读这个单词,奶奶还是读不准,而且时不时还造出“新”的'单词来!我们只好放弃这个单词,我又教奶奶读“等等”的单词,如“pen”、“bus”……可奶奶却读成“盘,巴死”……奶奶没学会一个单词,就会把我和弟弟弄得快笑死!过了一会儿,我和弟弟同时说“奶奶,求求你不要在学英语了!”奶奶听了以后,尴尬的把头低了下去。“YES。”我和弟弟大叫
学说英语真的快要把我和弟弟笑死!所以,我和弟弟坚决不会让奶奶再学说英语的!
教英语作文11去年寒假我和奶奶在家里闲着没事做,我想奶奶是在农村生活的,一定没学过英语,我就对奶奶说:“奶奶,我教你学英语吧?”奶奶说:“我这么老了,还学英语有什么用?”我说:“俗话说,活到老学到老嘛。”奶奶被我说服了。只好说:“好吧。”
我高兴得一蹦三尺高,摆出一副老师的样子,说:“奶奶同学请跟我读bed。”奶奶也跟着读bed 。我说:“我们今天学习四个单词:bed、one、two和Hi。奶奶同学今天你要把这四个单词都记住,还要会写。”说着我在奶奶的作业本上写了bed床、one一、two二、Hi你好。奶奶一下子就把其中的one和two这两个单词记住了。
第二天,我让奶奶默写这四个单词,没想到奶奶用了一晚上的时间居然全学会了!奶奶把四个单词默写完了后,我表扬她说:“奶奶你真棒!”
教英语作文12寒假里,妈妈让我教弟弟学英语。这可真是一件苦差事呀!因为弟弟英语不太好,他平常又不用功。
那天中午,我开始教弟弟学英语了。我说:“Glad to see you。”弟弟却说:“Glag to she you。”我听了很生气,说:“不是‘Glag’,‘Glad’,另外不是‘she’,是‘see’。”弟弟虽然把“Glad”改过来了,可是“see”仍是改不过来。我说“see”,他呢,偏偏说“she”,好像成心气我似的。我让他看着我的嘴,看看我是怎么发音。他看了一会儿,改了过来。可是过了一会儿,又读成“she”了。我说:“不是读‘she’,而是‘see’,把舌尖稍微翘一点,舌头的两边放到牙齿的两侧,牙齿的中间留一点空隙,开始发音,就发出‘see’了。”
弟听了,似乎明白了,好不容易发出了“see”。过了一会儿,我又指出“see”让弟弟读,弟弟读出了“see”,我高兴的说:“弟弟终于改过来了,这可真是太好了!”
又叫了一会儿,弟弟不耐烦了,吵着说不学了。我灵机一动:要不学着英语老师那样,一边讲,一边做游戏。于是,我就把我的想法说给弟弟听,弟弟拍手赞成。顿时,他想变了一个人,一下子有了精神。经过半个小时的努力,弟弟不仅把课文读会了,而且还背会了呢!
通过这件事,我明白了:当老师是多么不容易,我们应该懂得老师的良苦用心,老师说什么,我们做什么,做一个听话的好孩子。
教英语作文13由于我的爸爸在学生时代学的是俄语,没有英语基础。所以,今天,我和妈妈从英语兴趣班回家后,我就准备教爸爸学一学英语。
爸爸由于工作很忙,不太爱学英语,我就硬逼着他学。强行把他从沙发上拽到了我的小屋子里面,让他在椅子上坐下来,其实在一个月之前,我曾经交过爸爸二十六个英文字母,但是,由于爸爸太懒惰了,直到现在也没有正儿八经的背下来。我好生气啊!
这一次,我教爸爸单词,只教了两个,我觉得以我老爸的水平,能记住两个单词就不错了。令我意想不到的是,爸爸今天竟然出奇冒泡的很快就记住了单词,“哦,爸爸竟然学会了,太棒了,耶!”我欢呼道。
教会了老爸发音,我决定让他再接再厉,把这两个英语单词默写下来,爸爸经过一阵脸红脖子粗的冥思苦想过后,终于默写对了。但是令我感觉意外的是,他的中文意思竟然给写错了,还都是连笔的。就连单词都是连笔的。但我想了一下,还是给老爸判了一个一百分。
呜呜呜,我真是被老爸给彻底打败了,我真想给他一个大大的鸭蛋,呜呜呜,我无语了,呜呜呜……
教英语作文14嘘!我正在教奶奶学英语呢!安静点!最近,我在帮奶奶学英语,没想到奶奶还学得挺快的,不过忘得也挺快的,所以需要我这种无人能及的英语高手来助阵。
开始,奶奶费尽心思记住了“bus”(公交车)与“Ta ”(出租车),接着就很难记着其他单词了。于是我就想出了一个与中文“屁”谐音的“pea”(尿)给奶奶记。这种方法真有效,奶奶果然顺利地记住了许多单词,如“tooth”——吐死;“cool”——酷哦,等等等等。有时我还用上了瑞安方言呢!例如:“mum”的谐音就是方言里的“门”,诸如此类。奶奶学完英语,非常开心,躺着笑个不停呢。我可是第一次看到奶奶笑地那么开心!我也感到了当老师的乐趣。为了防止奶奶忘记,我还特地列了个单词表,让奶奶记。
每次我们去高楼看爷爷奶奶时,我都会教奶奶一些单词,可有趣了!
教英语作文15每个人都有自己的优点和缺点。比如爸爸吹拉弹唱样样都行,但英语却一窍不通!
一个星期六的晚上,我心血来潮,想教爸爸学英语。爸爸爽快地答应了。
第二天早上,我早早的就起床了,爸爸却还在房间里呼呼大睡。我“闯”进了爸爸的卧室,在他耳边“狂轰乱炸”。爸爸睁开朦胧的双眼,抬起一只手推着我说:“快出去,自己去玩,让我再睡一会儿吧!”“昨晚不是说了早上教你英语吗?难道你不学英语了吗?”爸爸抵不过我的“逼迫”,只得屈服。
等我兴冲冲地举起英语书,爸爸一看到密密麻麻的单词,就想要打退堂鼓。我只好对爸爸进行了一次耐心的说服教育,说:“我今年五年级,我们老师教的我这么小都能学会,你是大人,肯定更可以学会了。”爸爸被我说动了,答应继续学习,我像模像样地教起了这个高徒。
教爸爸读单词,真是“不读不知道,一读笑弯了腰”,我读bag,爸爸却一个“八格”,怎么也都读不准。换一个单词读,爸爸又读错了,可把我这个老师气坏了,反反复复读了十几遍,花了好长时间,老爸总算读对了。怎么这么笨呢?我气得要命,板起脸训斥这个差生。妈妈看到了,在一旁笑得前仰后合。
就这样,半天老爸才学会了四五个单词。但在我的不懈教导之下,一节课的时间爸爸就能学会一个单元的单词了呢。看来,只要肯用心,都是能进步的。
爸爸学英语虽然笑料百出,但让我明白了一个道理:教和学,都不是容易的事儿啊!