小学生英语作文

小学生英语作文6篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的小学生英语作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生英语作文1

经过紧张的复习和准备，终于到了5月20日---参加全国小学生英语竞赛决赛的日子。

早上八点四十分，我就来到了决赛的场地----四海小学，我找到位子坐下来后，发现周围的同学都很严肃,我也不禁紧张起来。

我们华工附小五年级进决赛的有四位同学，分别是五（2）班的何皓霖、劳轩毅，五（3）班的彭承志和五（4）班的我。要知道，他们三个的英语可都是超厉害的呀！而且进入决赛后，竞争对手的实力都很强，我能如愿取得好成绩吗？

九点钟，比赛开始了，教室里鸦雀无声，只听到同学们翻动试卷的声音。我也投入到紧张的答题之中。一个小时后，比赛结束。

我觉得这次试题不能说很难，但是也不能说很简单。听力部分比较简单，我最怕的智力题竟然也出意料地简单，不过，很可惜，我还是由于粗心错了一题，而且错得非常乌龙：题目中有8张猫的图片，要我们找出两张一样的，我在把试卷交上去的一瞬间发现，我选的两张图片虽然看上去一模一样，但是两只猫却是一只有胡子，一只没有。唉！这一分丢得太不应该啦！伤心ing。

我觉得这次考试的语法和阅读理解部分比初赛难，我自以为自己掌握的词汇量比较多，但是仍然有几个词是我不懂的，这就使我对个别问题的回答不是很有把握。

这次考试的作文也不是我们特别熟悉的话题，题目是假设自己的爸爸是个警察，要介绍一下他的工作和生活。虽然我也写了70多个单词（题目要求是不低于60个单词），但是觉得没有以前写作文那么有话说。以前竞赛，我的作文经常是写到100字左右的。

考完试跟何皓霖讨论，他觉得题目不难，真是超牛啊！他一定能得一等奖！

回来后，妈妈还发现我还犯了两个粗心的错误，呜呜！妈妈说我的最大敌人是粗心！妈妈经常教育我说，不会做的题目错了，没关系。不会，以后再学。但是会做的题目，由于粗心做错了，就太可惜、太不应该了！但是，我却每次考试都要犯粗心的错误。唉唉唉！

无论如何，紧张的考试已经结束了，不去想它了！就等着出结果吧！老天保佑啊！

我一定要努力改掉粗心的毛病！

小学生英语作文2

开学了，听说这个学期我们班换了两位老师。上课的第一天，数学课上我很高兴的认识了岳老师，这节课我上得很认真。下课后，我期待着新的英语老师的到来。

新老师是男是女，是不是很漂亮，眼睛是不是很大，短发还是长发……各种形象都出现在我的脑海中。我带着满脑袋的好奇在座位上等待着老师的到来。左等右等，终于在英语课上，我看见了她。她穿着白色的上衣，黑色的短裙，走过我的座位时，留下一阵香味抚摸着我。直到老师走到讲台我才看清她的样子:圆圆的脸上，一双炯炯有神的大眼睛刻在上面，乌黑的头发散发着一股清新的香味，一张红红的樱桃嘴一笑起来一定十分可爱。不过，我没看到老师笑。因为别看老师很漂亮，可是表情却非常严肃。她先进行自我介绍：“同学们好，我姓孔，是你们新的英语老师，希望我们今后合作愉快，共同努力搞好我们的英语成绩，好不好？”大家齐声说好，并鼓掌欢迎。

课上孔老师教我们读了句子，单词和意思。在读u1a部分时，我们还有些不会，所以读的不整齐也不顺口，而孔老师却严肃而耐心的说:“这一次读的我不是很满意，再来一次，我相信你们一定会读好的！”这时，我的同桌陈中杰轻轻地说：“老师好凶啊！我们这个学期一定没有好果子吃了。”会吗？我也开始担心起来了。

不一会儿下课了，孔老师让课代表，也就是我去认一下她的办公室，我乖乖的跟在旁边，可心里好像有一只小鹿在到处乱跳。谁知，孔老师又把手放在我的肩上，对我很亲切的样子，这下小鹿身上又压了一块大石头，顿时，我心跳加速，吃惊的眼睛睁的老大，狠狠地吸了一口气，老师对着我笑，而我又紧张的不敢去看孔老师她又问我：“你叫什么名字？”我说：“王……玥，”她说：“哦，王玥啊，说着就用手指向右手边第二张桌子，这就是我的桌子，以后作业都放在这上面。”我红着脸说：“哦?，知道了。”在回教室的路上我想，原来从不言笑的孔老师也有和蔼可亲的一面。那时，我觉得天格外蓝，云格外洁白，树格外的绿……

瞧！这就是我们的英语老师孔老师，一个对我们不怎么爱笑的老师，却又和蔼可亲的老师。

小学生英语作文3

The Bible says, "Love thy neighbor." I agree with this view very much. I live in a rural area. As in most rural areas, this area has plenty of fresh air and luxuriant vegetation. What makes me even happier is the neighbors I have, all of them simple and honest folks. I don't think I can find the like of them in a city. In general, city dwellers, except in their own small circles of acquaintances, see each other as total strangers, and it is not unusual to find people living in the same apartment house brush past each other without showing any sign of recognition, not so much as a nodding of the head. Neighbors are usually compared to our close friends and as such they should help each other if help is sought. My neighbors are all farmers, who are rich, not in material possessions, but in hospitality, and their honesty to help are legendary. For reasons quite obvious, it is important to get along well with our neighbors and avoid quarreling with them over trivialities. I am a good neighbor to my neighbors, and so are they to me. I’m glad I have such good neighborhoods and I have lunch that feel the same as I do.

小学生英语作文4

“Ok，very good！”每当我在英语课上流利地读完英语单词，或者准确地用英语回答对问题，受到老师这样优美而动听地赞美时，我就特别的高兴，因为我又学会了一个新的英语单词，我又掌握了一点英语知识，我又成功地向英语王国里迈进了一小步，我对英语感兴趣儿啦作文。

但是回想起往事，我曾是一个多么幼稚无知的小孩呀。那时候，我不爱学习，也不知道学习有什么用。特别是英语，一看到26个字母就头疼。上英语课时，老师念“A”，我就小和尚念经——有口无心似的跟着念。心想这不就是我们上一年级时学的汉语拼音吗？怎么一会儿这样念，一会儿又那样念，真把人弄糊涂了。再一想，反正就这40分钟，混过去就算了。还不住地埋怨“英国人”，为什么要发明这么难念难写难记的“英语”。“汉语”多顺口哇！就为这，我还没少挨爸爸妈妈的“批”呢！

是一个偶然的机会，使我爱上了英语，并对英语产生了兴趣儿。那是一个无聊的星期日，我实在没事干，看见桌子上放着英语书，就随便翻了几页。忽然间，我觉得使用英语国家的人很聪明，发明了英语。26个字母中有的像小蝌蚪儿，有的像小鱼儿，有的像小椅子儿，有的像小门洞儿，有的像……单凭这26个字母就能拼成成千上万的英语单词，就能成为世界上那么多国家的通用语言，真是不可思议！就因为对英语有了好感，我将自己的想法告诉了爸爸妈妈，他们又顺势引导了我，并给我讲了许多学习英语的好处，更加坚定了我要学好英语，探索英语奥妙的决心，小学生优秀作文《我对英语感兴趣儿啦作文》。

渐渐地，我发现学习英语有许多乐趣儿，且只要自已用心去学，学习英语也还有好多简捷地路子可走呢。比如有的单词虽然很长，但都是由几个简单的英语单词拼凑而成的，只要掌握了简单地单词，长的单词也好掌握啦；有的英语单词几个连在一起还可以编成一首儿歌呢。还有，如果学会了音标，就像学会了汉语拼音，无论多么长的英语单词都可以拼出来，都可以倒“读”如流。

我希望自己将来有机会与外国人交流交流，让外国人听了我说的一口流利的英语，就能竖起大拇指说：“Chinese very good！”。我更希望长大后能到外国去看看，学学外国人的先进技术，用我所掌握的知识技能来建设我们伟大的祖国。

为了这个目标，我决心要从现在做起，一定要学会英语，学好英语。我也希望小朋们都能与我一样，对英语感兴趣儿。

小学生英语作文5

要说我敬佩的一个人，那就是我的妈妈，她长得不高也不矮，瘦瘦的，好象一阵风就会把妈妈吹倒（开个玩笑），妈妈学英语。接下来我就给你讲讲妈妈学英语的事。

那时我才上三年级，学校里开了英语课，每次老师说要我们回家读课文们回家读课文给家长听，可是好多地方妈妈不懂，我读错了她也不知道，而且我不会读的单词和课文也没有人帮我辅导，为这妈妈和我都很苦恼，几天以后妈妈做了个想象不到的决定：妈妈要学—英—语。我和爸爸都不敢相信自己的耳朵。

妈妈说到果然做到，她先去买了许多英语教材和磁带，然后又去报了英语班。可是大多数英语班都是教小孩子的，好不容易才找到一个教成人英语的，妈妈很高兴。

妈妈一开始学英语很困难，爸爸劝她说：“你现在都三十多了，记忆又不好，没有年轻时的脑子好用了，反正也学不好，不如别学了。”我也劝妈妈不要那么辛苦，可妈妈就是不听，她说：“我不能半途而废，有始无终，我一定要坚持，要给璐璐做个好榜样，不是吗？”然后妈妈有接着背单词、读课文。因为妈妈基础不扎实，所以要从三年级的教材开始学。晚上我们叫妈妈睡觉了，她说：“你们先睡我过一会就睡”。我们就没管她。12点多了我起来喝水，看见妈妈还在看书就劝她早就休息，她点点头说：“再学一会”。到了第二天，我们看见妈妈的眼睛红红的肿肿的，也不知道昨天晚上几点才睡，爸爸生气的说：“你爱惜点自己的'身体好不好？多大的人了，眼睛还要不要？”我也对妈妈说：“你这样是会影响上班的。”妈妈只是笑笑，照样我行我素，爸爸一生气就把妈妈报的那个英语班给退了。妈妈知道后很伤心，不理爸爸了好几天。我们以为妈妈伤心过后就不学了，但我们错了，妈妈照样坚持着，自己边学边找老师，就这样妈妈坚持了两年多，终于学会了英语，现在我的英语也有人帮我辅导了，我们能在家里进行简单的英语对话，我的英语成绩也慢慢的上升，我真为我的妈妈骄傲。

要是我们在学习上、做事上也能向妈妈这样坚持不懈，我相信，再难的事也能完成。

小学生英语作文6

英语写作是言语使用的一个紧要方面，也是言语才能测定的紧要手腕，权衡小学生英语写作程度的规范便是看其能否能用学过的言语资料，语法知识等用文字的方式来表达描绘。

口语言表达普通分为三个进程：思想、组织、表达。先是思想，把要写的东西在脑中思考，这往往是一般的，孤立的少许素材，很混乱琐碎;因而要对此实行组织，把这些思想作出整理，使其条理、零碎化，但这还是较粗糙的，能够还有少许用词不妥或言语错误;最终才是表达，把组织过的资料认真琢磨，确定了再落笔成文。

在撰写时要留意主谓语相同，时态照应，用词贴切等，这就是写作。上述的三个进程，最难的就是第三个进程，这需求我们有较好的语法知识，掌握一定数目的句型，习气用语，纯熟的写作技术，这样才干写出通畅生动的文章来。

首先要搞好阅读。阅读是写作的根底，在阅读方面下的功夫越深，驾驭言语的才能也就越强。因此要写好英语先要读好英语，在言语学习方面狠下苦功，教科书要读透，由于教科书中的文章都是少许很好的范文，文笔流利，言语标准，出色的少许课文段落要背诵。再就是要实行少量课外阅读，并记住少许好文章的篇章构造。

其次，要增强练词造句的锻练。词句对作文十分于造房的资料，小学生英语口语练习无好资料就造不出好房子。平常在学习阅读时要留意搜集积聚，把好的词语、短语、句型做好笔记。平常在练习中的错误也要做好记载，再对照正确句子，使地道的英语句子好像要求反射，落笔就对。

还有，要理解英语写作的不同体裁与格式。能够先看一本说明英语写作入门的书，对英语写作有一个初步的概念，如怎样写谈论文，如何提出论据，如何展开，如何确定重心句;又如，英语信的格式，如何按照不同身份写不同完毕语等，接着按照不同的体裁实行写作练习。

要养成记英语日记勤练笔的好习气。常常用英语记日记，小学生英语学习经验等于天天在练笔，这无疑是进步英语协作的卓有成效的好方法。在记日记时，不必总是用容易句，要无意识地用少许好的词组、句型、关联词和复合句等，使文句更优美生动。还有要依据标题或所给情形写文章练笔。写好后对照范文，找出差距，接着再练习，这对进步英语作文也很有协助，在游泳中学会游泳，唯有多练习才干练好。