奶奶学英语作文

【实用】奶奶学英语作文4篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的奶奶学英语作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

奶奶学英语作文 篇1

放学后，我刚一进家门，一件新鲜事映入了我的眼帘：奶奶正坐在录音机旁听着磁带学英语呢！我轻轻地走到奶奶身边，调皮地说：“您都快七十岁了，还一本正经地学上外语了，是做给我看的吧？我劝您别动这脑筋啦！”奶奶听了我的话，只是瞪了我一眼，又继续学起来。我心想，奶奶的倔劲又来了。

从这以后，经常可以看见奶奶学英语的身影……

每天清晨，我还在睡梦中，就已经听到奶奶那神气十足的朗读英语的声音；中午，大家围坐在一起其乐融融地吃饭，可总有一个座位空着，那是在外上老年人英语补习班的奶奶还未回来；深夜，万籁俱寂的时候，书桌上总还亮着一盏台灯，那是奶奶在完成学校里布置的作业……

看到奶奶的英语日渐纯熟，我好生羡慕，却也隐隐发现了一个秘密：奶奶总是三天两头地往外跑，回来的时候，那双老布鞋总是多添了几道口子。更令人不解的是：每次奶奶回家的时候，总是满面春风，好像喝了蜜似的沉浸在甜蜜和幸福中。我熟知的那又倔又严的奶奶可从不会这样啊？在好奇心的驱使下，我决定自导只演一幕“大追踪”……

星期六的下午两点不到，奶奶慌忙背着那鼓鼓囊囊的大背包出发了，我眼疾手快地紧随其后。奶奶精神饱满地往前走着，走了很久，我已经都快吃不消了。一个多小时后，奶奶终于走出了繁华的闹市区，来到了一个我不常去的郊外小镇。沿途的风景很好，但看起来，奶奶根本无暇欣赏这景色，只是一个劲地往前走。终于，奶奶的步伐慢了下来，想必是要到了吧。这不，拐过一个大弯，我看见了一座红土烂草房，墙上被时间老人洒满斑驳，隐约显出几个白色的字体：孤儿院。咦，奶奶来这里干嘛？我满腹疑惑。

看见奶奶闪进了那座红房，我便小心翼翼地靠在房外，生怕那墙壁一碰就要倒下来似的'。忽然，一群孩子蜂似地围向奶奶，欢呼着……奶奶赶紧放下背包，从包里拿出一大把糖果，分发给孩子们。吃完糖果，孩子们很习惯似地一圈圈把奶奶围了起来。奶奶又拿出了那本我一年级时用的英语课本，用小石子在地上使劲写着A、B、C……孩子们张着大嘴，傻傻跟着奶奶念着……刹那间，我什么都明白了，眼前瞬间浮现出奶奶那日夜苦学英语的场景……

我的眼泪一下子涌了出来，啪啦啪啦……滴在地上，如一首动人的乐曲，唤醒我久违的良知……

奶奶学英语作文 篇2

我的奶奶今年已经60岁了。

今天我们给奶奶庆60大寿，妈妈买了一个蛋糕，我们集体唱生日歌“happybirthdaytoyou”，奶奶高兴得合不拢嘴，咿咿呀呀地跟着哼起来，并私下让我教她英语。我爽快地答应了，心想:奶奶都年过花甲了，还淘气。

第二天早上，当我还在床上做着春秋美梦时，奶奶早已在床边叫唤着我的乳名。我没好气地拉开被子冲奶奶嚷嚷，可她却好，一点都不生气，反而脸上的笑都快堆成褶子了：“乖孙女，不是说好今天教奶奶说英语吗？怎么，能忘了？”

经奶奶一提醒，我才想起有这回事。“奶奶，您都这把年纪了，还学什么英语呀？您又不出国。”“我的乖孙女，奶奶不出国，可奶奶也是个时尚的老太太呀。”说着，便来扯我被子。经不起她的软磨硬泡，告别了我的温柔乡。

一切就绪，开始了我人生的第一次教学生涯。我，这位严肃的英语小老师，双手一叉腰：“奶奶，今天我是你的teacher，你是student。”“丝，丝什么？”“student，就是学生的意思。”

这个单词太长，我想奶奶一时半会是学不会的。所以，打算从最简单地入手。

“奶奶，这是苹果，念apple。来，跟我念，apple。”“apple。”“奶奶，我们老师说，念这个单词的时候嘴巴要圆一点，你的太扁了。Apple。”“不对，不对，再试一次。”

“奶奶，是Apple，念成了艾pe，这是不对的。”“奶奶！算了算了，我再教你一个绝招吧。看我的。”说完，我拿起笔，在Apple这个单词下面写上两个中文字：艾抛。

“奶奶，这个办法我们班那些男生老用了，虽然老师不允许，但是效果好。你读读看。”“艾抛。”“对了，奶奶，真棒。”

听我一句夸，我这奶奶呀，眼睛都快眯成一条缝了。不过，这大好的周末，一个上午就只教会了她一个单词。

“乖孙女，今天就学到这里吧。奶奶得去做饭了。明天，你继续教我。苹果，艾抛。”望着奶奶一路小跑地走向厨房，我这心里直犯嘀咕：奶奶倒是兴致高涨，恐怕我的日子，就不好过了。

我的奶奶呀！

奶奶学英语作文 篇3

我的奶奶已经63岁了，但还很好学，并且很认真。

一天，奶奶让我教她英语，我说：“好吧”。

开始了，第一步，我教奶奶读26个字母，我要求读10遍，奶奶按照我说的完成了。第二步，我教奶奶读音标，奶奶就一个一个，反反复复的读直到读会。第三步，我把我书上的单词都写到纸上，并且还标上了音标，有的还画上了图，要求奶奶一个读5遍，奶奶不一会都读完了，奶奶说:“还有没有了”，我说：“今天的学完了，明天再学，但奶奶还是继续读，读到会为止，要是换成我，早就不学了，奶奶的毅力很大，我要学习。

第二天，我和奶奶去买菜，奶奶看见白菜，就拿出白菜的单词读，看见狗，就拿出狗的单词读......

1个月后，奶奶的英语学得比我都好，我心想，我一定要超多奶奶。

奶奶学英语作文 篇4

今天，我把所有作业都做完了，闲着没事干，便萌生出一个想法：教奶奶学英语。于是，我对奶奶说：“奶奶，我教您学英语吧？”“好！”奶奶爽快地答应了。我递给奶奶一张预先准备好的“新生报名单”。上面写着：“欢迎您加入花朵芬芳学校英语初级班，请填写您的英文名字。”奶奶一看新生报名单就愣住了。“我哪有什么英文名字呀？”“没关系，我帮您取。”我对奶奶说。

我想了一下，问奶奶“lavender,怎么样？”

“好，好，好。”奶奶没有经过思考就回答着。可当我问她“您叫什么英文名字呀？”她却把刚才的lavender忘得九霄云外了。于是，教奶奶学英语就从教奶奶学读英文名字开始了。

我不厌其烦地把lavender反复读给奶奶听。奶奶看着我的嘴型认真地学着。“la--ven--der”，可她的发音很不标准。

“奶奶，您的嘴巴再扁一点，行吗？”“?—?—?。”我把奶奶读的不标准的地方，抽出来单独训练。我记得自己学小提琴的时候，老师一直叫我把掌握不好的地方抽出来单独练，这样效果很好。所以我也用这种方法教奶奶。还别说，经过我的耐心指导，奶奶终于学会读自己的英文名字了。生怕下次再遗忘，奶奶拿来纸和笔，认真地记着笔记。

真认真啊！我在心里默默想着，奶奶年纪这么大了，学习起来还这么认真，真值得我学习呀。

奶奶学会了自己的英文名，我又教了奶奶一些水果类的单词，每学一个单词，奶奶都非常认真。

“奶奶，今天学的单词，我下节课要抽背的哦。”在下课前，我对奶奶提出了要求。“好的，我会认真复习的。”奶奶说。

就这样，一节有趣的英语课结束了。从中我不仅感受到了当老师的快乐，还体会到了生活的乐趣。