有趣的英语课作文

有趣的英语课作文(精选15篇)

无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的有趣的英语课作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

有趣的英语课作文1

“叮铃铃，叮铃铃”上课了。同学们以迅雷不及掩耳之势坐在座位上。你知道这节课是什么课吗？那可是百年一遇的英语课。

我们的英语老师是杨老师。她教单词的方法不是让我们死记硬背，而是采用玩游戏的方法。每节课她都要玩“开火车”和“埋地雷”的游戏。其中我最喜爱的就是“埋地雷”。杨老师现在黑板上写几个单词，之后杨老师在egg地单词下画了一个*，*代表地雷，如果当你读了带*的，就给这组扣一面小红旗。又一次八组的同学读到了带*的单词，八组的同学垂头丧气的，其他的同学得意洋洋的。再说“开火车”吧，等我们全部知道单词的读音后，老师就让我们这组的同学轮流读，如果谁读错了，杨老师就让大家帮他纠正。

我喜欢这堂有趣的英语课，因为不仅有很多收获，而且给我带来了无穷的快乐。

有趣的英语课作文2

我去剑桥上英语课。今天给我们上课的老师是从菲利宾来的。她的英文名字叫“May”。我有点紧张，因为我怕那个老师不会说中文，我们会听不懂她在说什么。

老师走进教室。我们班上叫“Mike”的同学问：“你会说中文吗？”老师说：“一点点。”英语老师开始上课。我发现老师说的中文并不是很标准，但是她会的中文很多。她还会点闽南话。

上了快半节课，我们班同学开始吵着要玩游戏。老师答应了，就跟我们玩游戏。这个游戏的规则是：答对了一个问题就可以抽一张卡片，每一张卡片有相应的奖励。比如说抽到7就可以“杀”对方组一名成员，他就不能回答问题，也不能抽卡片。

开始第一轮游戏了。有一个叫“Yuki”的同学被对方组“杀”了。有一个叫“Linlin”的同学被“绑架”了，但是她被我救了。第二轮游戏开始了。我和“Linlin”都被“杀”了。我们俩不能回答问题。到了最后，我们组和另外一组打平。这真是一节有趣的英语课。

有趣的英语课作文3

今天，我和爸爸在家里上了一堂英语课。大家今天预习“身体”。爸爸说他的电脑上有个课件可以帮助学习“身体”。大家打开了那个课件，发现这个课件有很多的好处。这个课件可以教你这个单词怎么读，可以纠正你的发音，可以录下来你的发音，还可以把你的发音和规范的发音作比较，这都是它的好处。大家先点开了“身体”部分，把里面的单词读了一遍，并且跟正确发音做了比较，读完了之后，大家进行了一个小测试。

因为“身体”部分有些单词我没学过，所以我考了七十多分。然后大家又学习“颜色”部分，大家也都过了一遍，然后也进行了测试。因为这些“颜色”单词我都掌握了，我考了100分。今天的英语课真开心。

有趣的英语课作文4

今天，我们二（8）班正式开始上英语课了。

快看，一位戴着眼睛的女老师走进了教室，走上讲台。我们瞪大眼睛吃惊地想：难道是她给我们上英语课吗？

“大家好，是我来给同学们上英语课”，一口流利的英语，证实了我们的猜测。她首先教我们用英语相互问好，然后居然和我们做起游戏。“击鼓传花”我玩过吗？如果掌声在哪个同学那里停下来，他就要用英语给大家表演节目。表演好了就可以奖一朵小红花。

我们在英语老师的带领下，学会了不少单词。教室里充满了快乐！

我喜欢上英语课！

有趣的英语课作文5

新的学期开始了，大家班新换了一位英语老师，她的名字叫：Kelly，我很喜欢这个新老师。

在上课的时候，她教会了大家很多知识，也会给大家唱歌，还和大家一起玩了一个新游戏：“回声”。游戏是这样的：老师先挑选一个小组来进行这个游戏，坐在最后的一位同学先用最大的声音，读出老师指定的新单词，然后他前面的同学读这个单词的'时候，声音要比他的音量稍微轻一点，以此类推，一个比一个的声音小，等到了座位坐在最前排同学读这个单词的时候，已经完全听不见声音了，只能看到他的嘴巴在动着，呵呵呵……太好笑了！

这个游戏真的好有趣，一边玩一边就可以记住很多单词，Kelly老师的方法可真好啊！

有趣的英语课作文6

今天早上第三节是英语课。一上课，梁老师先给大家复习昨天学的旅游景点单词。接着，老师又充当“导游”，给大家介绍广州著名的旅游景点——白云山、香江动物园、珠江游、六榕寺等，在老师图文并茂地介绍下，同学们学得很认真，不时还被老师幽默的语言引得哈哈大笑。接着，老师要大家画新学的词组，然后就播光盘给大家看，不料，这时发生了一件搞笑的事，老师不小心按错按钮，电视机转到别的模式，幸好后来梁老师转回去，她还搞笑地说了一句——哈哈，我不会都能转回去，真聪明！惹得全班哄堂大笑。

英语课真有趣！

有趣的英语课作文7

今天，又是英语课来了。

我像往常一样提着书包到学校里的沙发上等着上课，和两个同学一起聊天，快要上课时，一位同学突然叫了一声：“那个不是LISA呀！”LISA是我们以前的老师，我超喜欢他的，我们全体女生都说不可能，虽然说得很坚定，但是也去门外看，一看，我就蒙了，真的是LISA！我叫了一声LISA，他回过头来叫了我一声，我扑上去抱了他一下，我真开心呀，LISA也很高兴，和同学们兴奋地聊着天，王老师也过来跟LISA聊了聊天，上课的时候，我也一直想着LISA，这真是一个天大的惊喜啊！

有趣的英语课作文8

今天，阳光明媚，风和日丽。我在家里吃完早饭，就急忙去上英语课。

这学期，我们换了新老师。走进教室，没过几分钟就开始上课了。这位老师自我介绍地说：“我的名字叫Susan，今后由我为你们上课。”同学们异口同声地说：“老师好！”

课堂上，老师为了让我们积极回答问题，用搞笑的动作把我们的注意力吸引过来。她声音甜美、哄亮，发音标准，语言生动，同学们听得津津有味。对于认真听讲、积极回答问题的同学， 老师有很多奖励的办法。同学们都很喜欢这位老师，时间过得可真快，正听得起劲，下课铃响了，我恋恋不舍地走出教室。

我喜欢上了这位英语老师！

有趣的英语课作文9

快上环球英语课了，我走进教室，发现又换了一位老外。

老外见我们都不认识他，就介绍起自己来，他来自美国，二十六岁，他有一双黑眼睛，一个鹰钩鼻和一张白脸，但与众不同的还是他嘴里吐出的流利的汉语。

开始上课了，美国老外虽然会汉语，但习惯用英语，所以一整节课他都在用英语讲课，还好我们旁边有一位中文老师翻译。

这堂课，老外一直用幽默的语言和有趣的问句给我们上课，让我们觉得不无聊，而且我们答错问题时他也没有露出严厉的表情，也没有说我们，而是嘻嘻的笑了一阵，并且还给我们答题机会，使我们不用怕他。

在他的指导下，我们不仅学会了这些单词，并记住了这些单词，还得到了与众不同的教育。

我喜欢老外！

有趣的英语课作文10

今天早上，我去小星星英语学校学英语。

到了学校，我走到教室，已经开始上课了。我敲敲门，然后用了一句英语说：“May I come in?”董老师和小朋友们异口同声地说：“Come in plese!”我这才回到座位上。老师给我们玩一种游戏，叫“击鼓传花”。游戏开始了，老师在“敲鼓”，我们在传花。老师说“Stop”,花传到许佳手里，董老师用英语问了一句：“Glad to meet you!”许佳说：“Glad to meet you too！”花继续在小朋友的手中传着，当老师说“Stop”，花在哪位小朋友手中，哪位小朋友就得站起来用英语回答老师的英语问题。这样小朋友在游戏中巩固了学到的口语，又在游戏中感到了学英语的乐趣，真是一举两得。

同时在英语课上我们还表演了《白雪公主》的童话剧。真是一堂有趣的英语课。

有趣的英语课作文11

今天，我去上英语课，可是我去迟到了，但是老师没有罚我，而是叫我快点拿出书读英语。

于是我拿出书，可是现在是比赛阶段，看哪个组声音大，就给哪一组加分，唉，我是拼了九牛二虎之力才给我们组赢了十分，可惜我们之差两分就及格了，但是我们这次上的可不一样了，老师先让我们玩了好几个游戏，然后再让我们打书学SK2的第5单元，先让我们读了单词，比如：videogames和boarbgames和toycars和comicbooks等等，然后老师让我们读了句子，比如：Mayihavethatcomic，piease？Hereyouare。等等，好多好多，那我呢，当然声音很响亮喽，还有两个女同学的声音也很响亮，老师也表扬她们，不过，放学的时间到了，我们只好恋恋不舍得回了家。

有趣的英语课作文12

“叮铃铃，叮铃铃 ，校园里传来动听的上课铃，同学们纷纷地跑进教室，有的在喝水，有的在做课前准备，还有的已经在班里读课文，我们班英语老师米思包慢慢地走进教室，米思包说：“今天上表演课。”大家都欢呼起来说：“太好了，上表演课了。”我们组表演G部分的唱歌跳舞，我们带好组长做的头饰来到讲台。

“Hello，we are group four，plese watch our show。” 大家拉着手围成猫的家，小猫就住在公园路。有两个人手搭手做成一棵树，小鸟儿就可以在树上唱歌。有一个人用手做波浪式，小鱼儿在河流里自由自在地游呀游。接着，有两个人做成树洞，小兔子就可以住在洞里了。我们一边表演一边唱着优美的英文歌，米思包看着我们精彩的表演，开心地笑了，她还选我们去二班表演呢！

英语课真有趣，它给我带来快乐和勇气。

有趣的英语课作文13

今天上英语课的时候，老师来了以后，就让我们我们四个组开始比赛，看那组的人反应最快，能用手按到黑板上正确的英语单词上面，那组就给加一道竖杠。最后一组得了8分，二组13分，三组好像是11分，四组是12分，我们二组赢了。但是我们组不一定每个人都能得上贴片，老师带了一个篮子和一些乒乓球，让我们投球，投中的就有贴片奖励，我投中了，得了一个贴片。后来我上台带领大家读单词，老师奖励了我一个贴片，我把一个送给同学了，一个拉到托管班了。

有趣的英语课作文14

一个阳光明媚的早上，妈妈带着我去赵老师那上英语课。

上课了，赵老师把我们分成了三组，我就坐在第三组。赵老师还给我们玩了很多既可以学到新知识又可以娱乐的小游戏。其中我最喜欢玩的游戏是：看老师口型，猜英语单词。只见赵老师只张嘴，不发出任何声音说单词。所有人都屏住呼吸，瞪大了眼睛看着赵老师。我马上把猜到的单词说出来，但还是晚了，因为班里的“抢答王”领先一步答对了。班里本来只有一个“抢答王”，可谁知又来了一个同学，她也答得很快很正确。后面的单词基本上都被他们俩包了。他们都非常厉害，不相上下。其实我很羡慕他们，因为他们基本上都答对了，而我只答对了两题。

时间过得很快，下课的时间马上就到了，我和赵老师说了声“再见”，就走了。这节课我上得很开心，但我下定决心，下次要答对更多题，超过那两个“抢答王”！

有趣的英语课作文15

今天，我们第一节课上的是英语课。

在英语课上我们一边学英语，一边做游戏。我们玩的游戏叫“萝卜萝卜蹲。”老师叫了五个同学，有程湛博、孟圣博、赵悦涵、闻兴智和刘玥彤等。他们分别是spring;summer;autumn;winter。”他们用抽卡片的方法来决定谁是哪个季节的。程湛博是季节，孟圣博是夏天，赵悦涵是春天，闻兴智是秋天，刘玥彤冬天。游戏开始了，下面的同学说：“seoson 蹲seoson蹲 seoson蹲完，spring蹲。”这就轮到了闻兴智，他也边蹲边说：“spring蹲spring蹲完……。”游戏进行的很激烈，下面的同学都在给他们加油助威，真是有趣极了。

在这节课上，我们不仅学会了这几个单词，而且过得很开心，希望老师以后能多领我们做这样的游戏。