我的老师英语作文

2023-03-29 11:13:06
精选我的老师英语作文汇编7篇

精选我的老师英语作文汇编7篇

无论是身处学校还是步入社会,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的我的老师英语作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我的老师英语作文 篇1

  老师从我的书包里拿出了她的那双黑色的长筒靴,把红色的靴子脱下,穿上了它。又从她自己的包里拿出了一条皮带,束在了腰间,走出了我家的门,让我1分钟后出门。我按时走出房门,没想到伸出一条腿绊住了我,把我绊倒在地。然后揪着我的头发,把我拽进了屋里,老师捂住我的嘴,不让我乱叫,我便一句话也说不出来。不过我也不用说,因为我很高兴。然后老师把我转过来面向她,对我的肚子就是一拳。又打了我一巴掌,抓住我的头发就往她的膝盖上撞。我真的撞出了鼻血。老师想停下来,但我没有同意,让老师继续。 老师放开了手,我跪在地上,捂着肚子,她又照着我的腰踹了一脚,把我踹到了墙角处,我面冲着墙角,擦拭着流出来的鼻血,这时,她快步赶上来,一脚踩住我的腰,把我往墙角处挤,她的靴子发出吱吱嘎嘎的声音,而我的腰也发出嘎嘣的声音,好像我的脊梁骨要断了似的。她踩了大约1分钟后,停了下来,我便爬了起来,但我的腰疼的无法站起来,只能跪在地上。老师走到我的左边,把我扶起来,使我的上身能达到直立的状态,但下身还是跪着的。她还特地按了按她刚才踩我的地方,我不禁叫了一声。

然后,老师将她的一条靴子腿抬起来,在空中形成一道优美的弧线,然后,夹住了我的脖子,我顿时喘不过气来,只好抓住她的靴子,她笑了“这样你舒服吗?”我根本说不出话来。只好任她摆布。她松开了腿,让我站起来喘口气,我刚刚站起来,她便用靴子踢了我的肚子一下,接着又是一下,最后她用靴子踩住我的喉咙,于是我拿住她的靴子,但她的腿的力气还挺大,根本动不了。老师拿开了腿,我由于没有力气而躺在地上,本以为老师会就此罢休,没想到老师让我跪着,她像骑马一样骑了上来,但不是骑在我的腰上,而是用腿夹住了我的脖子,我被夹得喘不过气来,只好抱住老师的`腿,使自己变得轻松一些。

老师终于停下了凌虐我的步伐,她附身问我“感觉怎么样?还好吧。”“恩,虽然有点疼,但是我很高兴。”老师把我扶到沙发上,帮我擦去鼻子上的血,然后对我说“时间不早了,我要回去了,下周你要好好学习哦!那这双靴子我就拿回去啦!”老师把那双红靴子放进了包里,穿上大衣离开了。我在窗上目送老师离开,心里想着老师今天对我的“爱抚”感到很幸福,并决定一定要努力学习英语,多让老师高兴几次。而临近期末考试了,我也更有必要要好好学习了。

终于到了期末考试的这一天,我满怀信心地去参加考试,走进考场,一看考试安排表,才知道监考老师是徐老师,我心里不知道是怎么了,好像胸有成竹一样,觉得自己一定能考好。我准备好了考试用品,安静的等老师来。没

一会,徐老师带着卷子走进了考场,她穿了一双黑色的过膝靴,不过看起来靴筒比较细,把老师的腿勒得紧紧的,老师迈着小小的步子一步一步走向讲台,我感觉不对劲,仔细看了看老师,可能是她的那条裙子使她迈不开腿吧。老师发下来卷子,我们开始答题。刚答了五分钟,我就有一道题不会做了,我眼睁睁看着这道题,可就是做不出来。这时候,老师向我走过来,走到我面前,看了看我的卷子,就拿了一把椅子,在我旁边坐下。我的心一凉,这下连作弊都没办法了。

就在这时,老师慢慢拉开她靴子的拉链,把右脚从靴子里拿出来,翘起来二郎腿,用左手揉了揉,然后又穿上了靴子。由于我坐在最后一排,所以除了我没人看见老师揉脚。难道这是老师在暗示我?我考好了就给我奖励?于是我投入到考试当中,结果每一道题我都打出来了,看到别人还在答题,而我已经答完了,心里顿时有一种自豪感。

终于要收卷了,我整理好试卷,准备上交。这时老师走到我面前,给我一张小纸条,然后让大家都把试卷交上来。我打开小纸条,上面写着“等会考完试去我的办公室找我。”

我回班收拾完书包,就带着喜悦的心情去老师的办公室,心想老师会怎么奖励我。我走到老师的办公室门口,敲了敲门,老师让我进来,我刚进门就看到老师捂着脚踝,好像是崴了脚。我走到老师面前蹲下,看了看老师的脚踝,但老师穿着靴子,什么也看不见,“老师,您哪不舒服?”“没什么,只是觉得大腿以下很酸很疼,就连走路都不方便。”我这才明白,老师迈的小步子根本不是因为裙子,还有老师在我面前揉脚也不是暗示我,都是因为老师的腿很痛。“您是什么时候开始疼的?”“好像是一年之前了吧,当时没太在意,还以为是穿衣服少冻着了。”我蹲下身来,轻轻碰了碰老师的腿,没想到老师突然大叫一声,“别动,好疼。”直到过了一会老师才对我说:“我的腿好疼,

看来今天连车都开不了了,我连走路都不方便,今天你送我去坐公交车好吗?” 未完待续!

我的老师英语作文 篇2

今天早上要上新剑奥英语课,听说换老师了,可一直有事没有给我们上过课,到了学校听前台的老师说,我们的新老师来了,听说是个男老师,我很好奇是个什么样的'男老师呢?因为自打我上学到现在 教我的都是女老师。

我走到教室,象平常一样,先把作业交了,然后走到自己的座位坐下,静静地等老师来上课。不一会儿,老师推门走了进来,他中等个子,瘦瘦的,戴一幅眼镜,脸小小的,眼睛不大却显得很有精神,他讲课很有意思,每句话里都带有幽默感。我心想:这个老师讲课正合我意。一节课下来,我们学得都很轻松,我喜欢这个老师,也喜欢他给我们上英语课,也希望我的英语能学得更好。

我的老师英语作文 篇3

三尺讲台是您展示自己才能舞台,小小的教室则是您温馨而又挚爱的家园,而我们就是您那疼爱而又时时刻刻惦记的孩子。在这个小小的家园里,老师,您用语言播种,用粉笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,撒下心血点点,让我们扬帆远航。

一题记

初中的第一个学期即将逝去,老师们的一言一行、一举一动、一颦一笑都深深的印在了我的心底,他们在课堂上的认真、细心:在课余时间的体贴、关心早已感化了我。今天我就来说说我们的英语老师一王老师吧!

王老师中等个子,衣着洋气,标准的瓜子脸上戴着一副黑色边框的眼镜,马尾辫总是梳理的很服帖,一双明亮的眼睛闪烁着自信,坚定的目光。看到我们总是笑眯眯的。你可千万别以为她是和蔼的,她可是一位严厉的老师呢!有一次,老师听写了单词。这些单词很早就开始背了,但我听写的结果很不理想,一个单元的20个单词我就写错5个,写的单词还歪歪扭扭的,非常难看。

王老师把我留了下来,让我重新写。直到我把单词写工整、规范为止,王老师才让我回家。我当时很恨王老师,心想:不就是几个单词吗?写好写坏不都是一样吗?干吗这么一遍又一遍地写,硬是把单词写规范,真是浪费时间。回到家,我把未按时回家的原因告诉了妈妈,妈妈对我说:“单词对于学习英语是基础,从写单词上能看出一个人的学习态度。王老师严格要求是对的,是对你负责,你学到知识是自己的,只有老师才会这样不厌其烦的要求你。”听了妈妈的一席话,我明白了老师的用意,使我更加敬佩王老师了。从那以后,我就像个一年级的小学生,天天中午坚持练英语字帖,无论写什么作业都坚持把字写工整,写规范。过了一段时间,我的单词比以前漂亮了,规范了,还多次受到老师的表扬。看到我的进步,王老师比我还高兴呢!这都是王老师严格要求的结果。

王老师不仅在学习上严格要求我们,而且在生活上特别关心我们。我们班有61名同学,王老师为使同学们全身心地投入到学习中,她利用休息时间与每个家长沟通,对每个孩子的家庭情况都了如指掌,以便及时给我们关爱。她说我不嫌麻烦,我愿意为了你的.孩子时刻与你沟通。只要我能做到的事情就一定不会让你失望,比如在英语中遇到难题随时可以找我,给我打电话,我一定会认真的给孩子们讲解直到弄懂为止。王老师还会察言观色呢!每当有同学脸色不好,不用同学说,她总是主动问同学怎么了,用药了吗。一次我在玩要时,不慎将手指头划破了,老师知道了,便急忙带我去办公室贴上了创可贴,当时我特别感动,她那关切的眼神与亲切的话语和妈妈一样慈祥、一样真挚。我真为有这样一位要求严格、关心体贴我们的老师而自豪。

这就是老师,这就是我们的老师,她用她的质朴纯真感染着每一个人!她有的是对学生的无私的爱,对教育执着的爱。她付出的心血数不清,她留下的汗水数不清,她为学生们所做的一切数不清……

老师,或许我们看不到您灯下备课批改作业的身影,看不到您为了我们放弃节假日休息的情形,看不到您为了我们顾不上照料生病中小宝贝的日子。但我们从作业本上个个鲜红的对勾上:从一字一句的批语上:从您一遍一遍不厌其烦的给我们讲例题上:从点点画画的批改作业上,看到了您对我们点点滴滴的爱,您为我们而放弃假日我们哪能不知!为我们而不能天天照顾自己的家庭和孩子,我们又哪能不晓!

佛说:前世五百次的回眸换来今生的擦肩而过,我说:前世五百次的邂逅换来今生的师生情缘。所以,让我们尊敬所有萍水相逢的老师,尊敬他们无私的奉献与付出。

我的老师英语作文 篇4

“叮铃铃···!”上课了,英语老师来了,“good morning Mr。Hao!”“Ok!”

大家都喜欢叫他Mr。Hao,而我只喜欢叫他郝老师。他有着方方正正的脸,脸上总喜欢带着一丝笑意,戴着一副眼镜。大家都很喜欢他。

大家为什么喜欢他呢?因为他狠幽默。比如说一个单词fast,然后老师就说:“教你们几个记单词的方法。不做作业就罚死他!”搞的全班哄堂大笑。“哈哈······”

他从不占课也不拖堂,他说浪费别人的时间就是谋财害命。有一次,美术老师有事,让我们英语老师上,老师很不好意思,很不想上,最后老师还是上了,但是老师并没有上课,而是利用多媒体, 给我们放了《小破孩儿》flash动画,还让我们看了中国成立时的阅兵式。

但是记住一点,这个老师不是你想惹就惹的',他有时很严格很厉害的哦!他可是一颗定时炸弹哦!如果你不交作业、不交签条、等等······总之只要是他布置的作业你不交的话,你就该完蛋 了······

你们想不想有这个老师呢?不过、他是一个男老师,一个严格、亲切、幽默的一个好老师呢!跟着他的每一个坏孩子都能成为好孩子呢!

我的老师英语作文 篇5

在我的印象里,英语老师都是美丽温柔的。但是上初中后,我才发现有的英语老师美丽,但是不温柔。

我的英语老师姓杨。她有一头卷发,卷得很自然,她的头上通常戴着一个硕大的发夹。若是某天她涂了口红,那一定是大红色,她挺年轻,不到三十岁的样子。若是让我们年级的英语老师并排站,最漂亮的.那个一定是她。

杨老师是喜欢更安静的课堂的,可是我们班却有不少“积极分子”。所以她几乎每次一进教室的时候都会大喊“不要说话!”“不要说话!”“不要说话!”若是连堂课,课间她一般都会留在教室给我们面辅,不知是我们太吵闹还是她面辅太投入,突然她就会扬起手腕质问我们:“有手表的同学看一下表,看看都上课多久了!”随即,她就会用鹰一般锐利的目光扫视整个教室,要抓住几个窃窃私语的同学。有一次我正准备偷偷说话,只是与杨老师对视了一眼,就吓得我把刚要说的话憋了回去。

若是在相对安静的课堂,杨老师于我们总是很相宜的。有一次评讲练习册,我愣是有道题没想通,便请求杨老师再讲一遍。我听完后,还是不怎么明白,就和杨老师据理力争了起来,一直到下课铃响起。最后,杨老师张开嘴,却又没有说话,一副欲言又止的样子,发现下课了,就拿起书走了。

我又在座位上冥思苦想,“不行,还是要去找杨老师。”我是一个很执拗的人,于是我就跑到办公室去找杨老师,“杨老师,你看,我觉得填sure没有毛病,翻译下来就是如果你迟到了,我确定你会有麻烦啊。”我提出自己的想法。“你怎么知道别人确定呢?应该是恐怕会有麻烦,填afraid。”杨老师说。“那你也不知道别人是害怕啊!”我反驳道。杨老师白了我一眼,加大音量:“这个是if引导的条件状语从句。既然是这样,那就是不能确定的啊!”“哦!”我恍然大悟,“这是上课讲过的吧!我忘了!”“你现在想起来了啊?”杨老师又白了我一眼。我赶紧灰溜溜地逃走。回教室的路上,我想着梁实秋先生小时候因为反驳了国文老师几句话,就被骂了一个小时,便暗自庆幸,杨老师哪里有那么凶?

杨老师是典型的刀子嘴豆腐心。她的凶,也就是严格,是出于一名良师的责任心,出于她对每位学生的爱。我们要更认真学习,用更出色的成绩,才能无愧于这份爱。

我的老师英语作文 篇6

眨眼间,初中生活已经过去了一个月,在此期间,我不得不提我的老师兼班主任——伍老师。

伍老师总是带着一副黑框眼镜,面带微笑,将双手背在身后,在傍晚的食堂,在晨跑的队伍,甚至在走廊上,他都会悄悄地将双手背在身后依靠着身高优势,在你毫无防备,意料之外的时刻,拍拍你的肩,令你大吃一惊。

我们的伍老师不仅如此身怀绝技,我的'室友尚同学就多次跟我提过:“伍老师跑步不喘气,走路悄无声息,手拿一支粉笔头,在你眨眨眼的功夫,黑板便满满当当”。这些绝技其实举几个简单的例子,你会明白是什么意思。

走路无声息

一次跑操结束,我跟着人流向前走着,像一片树叶落入水中,被水流包裹着前进。可突然遇见了一片真空地带,哦,原来是伍老师正在与人谈话,周围自动形成的“包围圈”便是这片“真空地带”的由来。

可我对这个“私聊”的兴趣不大,正打算绕过这片危险区域径直走开时候,一只手突然从后面伸来,一个中气十足的声音也从后面传来“练聿竹”,我的身体不由的有些紧绷,慢慢转过头,没错,正是伍老师。

他凭借着绝技和身高,措不及防的出现在了我的背后,唉,幸好只是询问了我最近一系列学习以及生活等方面的小事情。

一支粉笔定乾坤

通常来讲,其实老师最讨厌的就是学生上课不守纪律,而学生最讨厌是作业过多,可真正受人喜爱的老师,必须处理好两者关系维度,伍老师就是这样厉害的老师,作业不多,课堂轻松,气氛活跃。

在他的课上,特别对于纪律,不用扣分,不用记名。伍老师在课上讲得书本的内容不多,他从一个单词延伸至另外一个单词,继续延伸便跑题了,可他的手却不会因跑题而停下,用一只不知疲倦的蜜蜂在一黑板为范围的花丛中不停忙碌,于是乎,在我们沉浸跑题而无法自拔时,一黑板的笔记就生成了。

在老师的粉笔头停下的时候,我们那不知偏到那里的主题便会像一个圆,回到最初,让人感到惊愕,不过细细想起来也就这么回事。

如果说老师是春雨“随风潜入夜,润物细无声”,可我更觉得伍老师更像独行侠,身怀绝技。

伍老师是我喜爱的老师!

我的老师英语作文 篇7

今天,环球英语学校开学了。

来到学校,我的新班级是F班,还有一位新老师——胡老师。

胡老师的英文名字叫Athena,一双又黑又亮的眼睛,就像两颗晶莹剔透的水葡萄:眉毛弯弯的',像月牙儿,一张樱桃般的小嘴红艳艳的,非常可爱;还有一头瀑布似的头发,卷卷的,黄黄的:她穿着一双非常高的高跟鞋,看起来很高挑,有点像模特。穿着一条黑色的长裙,像穿着黑裙子的仙女,漂亮极了。

上课了,我发现Athena的声音既动听又洪亮,她不但幽默,而且很有激情。她说:“请听题,我的英文名叫什么?”我们说:“忘了。”她幽默地说:“我的心都碎了。”我们都哈哈大笑起来。她还和我们一起玩游戏,不知不觉就放学了。

Athena,我喜欢你上的课,上你的课真是一种享受,我喜欢上英语课。

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