英语课作文

英语课作文(集锦15篇)

在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的英语课作文，欢迎大家分享。

英语课作文1

我们一周之内有两节英语课，这两节课就被大家认为是放松的时刻，刚刚开始的时候还是有人认真学习的，可是随着时间的流逝，对老师的了解加深，学习态度就越来越不行，不过这也不是一门课是这样，大家对这个老师还是十分尊敬的！

今天早上又有一节英语课，不过这一次还是不错的，在讲课的时候给我们还放视频了，内容不错，虽然在这一瞬间引起人们的兴趣了，可是这也只是一刻而已。

大家对于英语课都没有什么感觉，爱好英语的人没有几个，而且都还是偏科的人，尤其是英语。如果你在这里就会发现，大多数的人都聚集在后面，最前面两排根本没有什么人了，都是在后面自由自在的玩耍。大家都是一副没有生机的样子，老师在讲台上讲课，而这个时候的大家不是在说话，就是在这里玩手机，反正就好象一个菜市场，不过说话的声音不是很大！

我感觉这个老师很强大，看起来年纪不大，长得漂亮而且气质高雅，是一个美女，估计来学校的时间也没有几年，看起来也没有十几年讲课经验，可是她现在的心态在就已经适应这种现象了，这不是所以有人可以做到的！

英语课作文2

去年暑假，妈妈给我报了英语培训班，这一学，在补课班就学了一年了，这周末我照常去上课，来到学校，英语老师说是今天有外教老师今天来给我们上课，我吓了一跳，我问老师是真的吗？老师说没错。

上课了，一位外国老师进了教室，我一看，妈呀！怎么来了一个黑人，他一进来就用英语和我们打招呼，而我们都傻傻的看着老师，不知道怎么反应。开始上课了，老师用英语和我们老师交流，我是一句也听不懂，外教老师说一句，我们英语老师给我们翻译一句，平时我还觉得我学的挺多的，这时才感觉自己真的是会的太少了，我心里暗暗下决心一定要好好学习，以后要像老师一样。英语课下了以后，我给老师说：“老师，您都能去外国了”，老师对我笑着说：“你只要努力学习，以后会比我更厉害的”。

通过这节课我知道了，只有今天的努力，才有明天的成果。

英语课作文3

今天，我拿了100元钱，因为，这是英语课本的钱，爸爸也就给我拿了100元钱。

下课以后，我立刻走到老师跟前，把那100元钱交给了老师，老师立刻拿出笔记本，把我的名字记在本子上，接着给我发了两本用玻璃纸包着的书本。

中午回家后，我拆开了包装纸，啊哈！原来里面有：剑桥少儿英语上册、剑桥少儿英语下册、光盘、剑桥少儿英语学员卡、剑桥少儿英语磁带、剑桥少儿英语考级词汇卡、水彩笔、一些英语作业、剑桥少儿英语同步描红、剑桥少儿英语拼图游戏。怎么样？里面的东西很多吧！我还数了一下，里面的东西一共有10种呢！

今天，我们学会了英文字母歌，老师正要教我们的时候，我们就开始唱了，因为几个地方唱得不太好，所以，我们就跟老师学呀，学呀，终于学会了，我和一个小男孩上了台，我们来唱英文字母歌，唱完以后，因为我们唱得很好，所以，老师奖励我们一个绿牌子，绿牌子可以到校长那里去换1元钱，红牌子换30元钱，蓝牌子换2元钱。怎么样，交易不错吧？

英语课作文4

暑假到了，上泡泡少儿英语课的第一天，我一进教室老师就到，那个老师是女的穿着粉红色的连衣裙，还留着长长的鞭子，开始上课了老师教我们怎样拼读英语，学着学着我有点入了迷，老师说一个英语单词我们就跟着说，在下课之前，老师还跟我们说了英语单词的重点，下课了老师急急忙忙的把作用抄到黑板上，我们也是急急忙忙的抄作业，抄完作业老师就开始把积分点卡发给我们。

第二天，我到班上差不多上课时看到老师在，急急忙忙的拿教材又拿书本，有些同学看到老师这么忙就去帮忙，等老师弄好了刚好是开始上课的时间，老师拿出一些图片出来，让我们把英语单词说出来，刚开始我们全部同学都紧张起来，说着说着读完了，老师说我们全部都答对了，我心里暂时感到轻松，希望不要再出什么难题，老师又开始讲新的英语单词，等讲完了就刚好是下课，我们抄完作业还是像第一天一样发点卡，这两天的英语课程虽然上的很累，但我还是学到了很多知识。

英语课作文5

每次上英语课时，我都会有一种“莫名其妙”的“空虚”，以前我是科代表，一上英语课就venybusy，现在没事情做了，心里就有种极度的失落感，还是悠然自得地度过一节课吧！

misswang又“发飙”了，上课期间，总有一部分“不法分子”捣乱，上着上着，王老师就喊我们全体同学站起来，“不法份子”的代表——王君站到后面去，这时的王君很淡定地慢慢走到后面靠墙站着，他已经习惯了老师的惩罚，觉得都无所谓了。

不止如此，我后面的同学易君，她也是“作死人”之一。这不，易君竟然把我借给她的一段透明胶贴到我的衣服上面，还好被我及时发现，心里非常生气，很想起来收拾她一顿，想到是上课时间，我先不给她计较，等下课后，哼！你懂的。

我试着把透明胶扯下来，但好几次都失败，这时曾君看到了，他伸出“援助之手”一把就取下来了，我很感激曾君，而我们的这一幕却被misswang看见了，她怒吼起来，“穿黄色衣服的女生，把手中的东西交上来！”我一瞬间就呆住了，自己是受害者，怎么还被点名？还要上交手里的透明胶，当时的我心里好委屈，有一种欲哭无泪的感觉。

哎！下次上英语的要小心再小心了。

英语课作文6

暑假开始英语Susie老师不教了，今天是新老师给我们上课。我的心情满怀期待。

上课了，我戴上了眼镜，这样可以把新老师看得更仔细。老师长得很漂亮，眼睛大大的，头发黑黑的，用发夹把头发扎起来，显得很精神。老师向我们介绍，她叫Merry。

第一堂课老师让我们把崭新的英语书翻到第一页，学了人物的名字有：最小女孩Suzy，七岁的姐姐Stella和她的朋友Marie，最后还有一个6岁的Simon，以及他们的玩具。

第二堂课教了一些表示颜色的单词。最有意思的是第三堂课，Merry老师和我们一起做“击鼓传花”的游戏。老师用手机定了时间，我偷偷地看见了三分钟。可我没告诉旁边的同学们，我心里调皮地唱“就不告诉你，就不告诉你！”老师让大家把手机传递起来，手机就像“炸弹”，大家都慌忙地把它传给下一位。最后我们组的一个男同学“中大奖”了，手机刚到他手中铃声就响了。他上去唱了一首歌，唱得特别响，我们都笑得东倒西歪，喘不过气来。游戏后，Merry老师教我们写A、B、C、D。我写得非常仔细，一笔一划都认认真真地写。Merry老师表扬我写得最好。有努力付出，就会有收获。我心里甜甜的。

英语课作文7

今天，我很早就起了床，因为我要去上学而思的英语课。

我刚到教室，就发现教室加上我一共只有三个人，这是怎么回事呢？原来，我又来早了。

过了十分钟，全班同学都到齐了，正好也上课了，我们开始做课前测。我突然发现ipaid没电了，呜呜呜！我没有做成课前测。下一次我一定要提前准备，把电充得满满的。

坐完课前测紧接着就是听写单词，哇！这一课的单词好简单，我一会儿就做完了。老师又和我们一起读了英语书上的一个小故事，这个小故事十分有趣，还有一些搞笑，我差点笑出声了。

上半节课结束了，我去看我的听写成绩，我的手一直在颤抖，我一直都是常胜将军，这一次如果不是一百分恐怕回去就要被打了。我惊喜的发现我又考了一百分，我下次一定也要考一百分。

下半节课上的非常激烈，进行了多次二人pk和角色朗读，我每一次都赢了，这使我这一堂课上的十分开心，我第一次感受到了学习是多么的快乐。

英语课作文8

最近，章老师用了一个妙招把我们班那些上课不认真的，不听课的同学全都改头换面，让他们上课认真。 课上，章老师对大家说：“我告诉你们，我报到名的以下同学都给我上课认真听，如果下课后能把上课的内容全都说出来，我就奖励谁，礼物你们自己说，但可是，如果在我的课上吵！那吵的人就来负责礼物，好吗？”大家沉默了一会儿，欢呼起来“好！”果然，大家都赞同这个意见。接下来，老师开始报名，有些人因为报到而开心；而有些人因为没报到而没有获礼物的而伤心——失落。 接着就开始上课。章老师说了几个表示“上，下，左，右……”的单词，她准备让3位同学来表示，2位同学来听另一位同学的“命令”来做动作。到最后，没想到章老师居然把吴浩和杨一翔叫了上讲台。一位同学说了一声“on”只见吴浩他俩立刻把受伤的书放在头顶。大家都很兴奋地笑起来，他们居然能听懂。 果然，章老师的办法很管用，在这个星期内，不仅今天这节课大家很认真，整个星期的三节课都很认真，我也好喜欢这个新的英语课！

希望每一节课都能这样。

英语课作文9

这学期我报名参加了英语培训班，每个星期上课一次，学的是《彩虹与风筝》，还有《迪士尼英语》。

我们班上有七个同学，他们是Mini、Ami、ken、Tony、Wendy、Anna，还有我，我的英文名字叫Mary。同学中Mini给我的印象最深刻，他的年龄最小，上课的时候常常要让他的妈妈坐在旁边陪着，玩游戏的时候他会经常跑到教室外面去，惹得我们哄堂大笑!还有Tony和Wendy，他们两个上课的时候老是吵架，老师经常让我坐在他们两个中间，这样他们就不吵架了。通过一个学期的相处，大家都成了好朋友!

为了让大家上课认真听讲，同时做好课前的复习、预习，老师在课上要求我们用英语回答问题，答对问题的小朋友就可以加分。下课的时候我们就按照分数的高低来拿礼品。这个学期我经常拿冠军，校长还请我和其他班的冠军一起吃饭呢!

通过一个学期的英语学习，我学会了用英语问候、自我介绍、讲小故事……我发现我挺喜欢上英语课的`。下学期我一定要继续努力，周周拿冠军，让他们羡慕去吧!

英语课作文10

今天风和日丽，又到了快乐的英语课。我三步并作两步地跑到了英语教室，那里有的人在翻书包，有的人在做游戏，有的人在数奖卡，还有的在和我打招呼：“嗨，Mike，你来了！”

我放下书包，交上作业，安安静静地等待老师来上课。开始上课了，老师说这节是复习课，她给我们分成两组，叫每组的2个人站起来，老师提问，他们抢答，看谁答得快。接着请了5个人上台表演，4个表演孩子，一个人表演压路机，同学们一个个流利通顺，表演得栩栩如生。终于轮到我表演了，我扮演了“Tom”，轮到我说话时，我精神抖擞地说出了其中的对话，得到了老师的鼓励。

第二节课时，我们玩了几个游戏，老师给我们选了些教过的单词，请12个同学选一个单词来造句。她在黑板上画了两条河，河的尽头有两只鲨鱼，中间有10格，分红蓝两队，谁组先到鲨鱼的肚子里，谁组就输。

比赛非常激烈，对方互不相让，不分胜负。

快乐的时光总是短暂的，转眼间下课铃就响了，老师给我们发了“奖卡”和“笑脸”，我们就依依不舍地回家了。

英语课作文11

周三下午第二节课朱老师请老外来给我们上课，我们又高兴又激动，还很期待呢。

第二节课终于来了，在我们眼前的是为女老外，她有些胖，眼睛旁边涂得黑黑的，最有趣的是那一头卷的像方便面似的头发，而且卷得还很细致。有同学马上在下面调皮的说：“大象腿，黑眼圈”

开始上课了，老外给我们每个人发了一张纸，本来我以为上面有今天的单词什么的，但拿到一看，正面是几个单词，而反面我越看越觉得这是宣传单。课上了一半，我就发现老外上课有几点不足了，第一她写的字不好，就连一个问号也写得哆哆嗦嗦，而且还比较慢；第二她上课没意思，就是教我们认读几个表情单词，虽然有时候老外也会让我们发笑，但我还是觉得好无聊，没意思；第三老外的行动或语言有时会让我们不理解。

一节课结束了，虽然老外上的不怎么样，但这毕竟也是我们第一次接触老外老师，所以我们还是用热情告别了这位有些特殊的老师。

这节课因为一个不一样的老师，还是让我很难忘！

英语课作文12

叮铃铃……叮铃铃……”铃声响了。同学们都回到了自己的座位上，鸦雀无声的等待着陈老师的到来；因为前天的考试，我们大家都没有什么信心取得好的成绩，所以我们都垂头丧气不敢吭声，静静的等待着……

陈老师踏着沉重的步伐来到了教室，手上抱着前天考的试卷，用力的摔在了讲台桌上，语重心长的说：“这一次的考试很不理想！大多数的同学都只考到了七十多分，而且还有人只考了五十一分！”我听了之后大吃一惊，心想：天！该不会我也是七十多分的其中一员吧，那回家之后，天不就塌了吗？果然，陈老师念起了成绩，“……李原楷七十八点五……”啊！不是吧？我只是想想而已，居然是真的！我的心碎了，一动不动的坐在位置上。当卷子发到了我的课桌上，我连看都不敢看……“啊——我居然被扣最多分的是‘眼睛是心灵的窗户’，看来除了一定要认真听课以外，还要多读课外书籍才行啊！”

书是人类进步的阶梯，以后我要好好学习，争取天天向上！

英语课作文13

今天，刘老师大概请假了，没来，语文课就改成由Miss Chen 上英语课了。

老师让咱们每组派代表到讲台上来做游戏。第四组派的是魏刘同学。开始还好，后来他说错了一个单词，说错了就错了呗，他还哭了，同学们就笑起来了。

只听一个声音：“笑什么，笑什么，我没说错！哇——”魏刘哭着说，这时同学们笑得更厉害了，魏刘哭得也更厉害了，又吼，又叫，又垛脚，还发出“嘶嘶”的声音。

过了一会魏刘不怎么哭了，Miss Chen对他说：“别哭了，继续玩吧！”

“不玩了，哇！”魏刘哭着跑回自己的位置。

“不玩那就开始上课吧！”Miss Chen只好说。

这时同学们用恶习狠狠的眼光看着魏刘。

下课了，Miss Chen对魏刘说：“别生气了，下次再做游戏你就坐在下面看别人玩。”

“可我还想玩呢”魏刘又笑了。

同学们又笑了，这下魏刘没再哭了，他追着笑他的同桌打……

这节英语课真有趣!

英语课作文14

有这样一本书——书中没有一个字却处处都是学问，书上没有作者的姓名，但每个人都是这本书的作者。这本书的名字叫“生活”。生活让我们明白很多道理。这些道理都会使我们长大，我从一节英语课上悟出了道理。

一次，“铃铃铃”上课，这节是英语课。上课了，我们都在读书，可我呢，就是嘴动了而已，没有发出声音，跟没读一样。老师在讲课时，我也有一些神不守舍的。老师在讲哪里，说什么我也不知道，我还把书，不知翻到了哪一页，过了一会儿，我更加神不守舍了。看着外面，想到了:“白云真白呀！真不愧是蓝天白云。”老师说了什么问题，我也不知，我只是呆呆地望着窗外去，我心不在焉，直到老师叫我回答问题，我心才回来。老师叫我回答，我都不知回答什么，我根本不知在讲什么。在我思考回答什么时，差不多全班大半人都在告诉我答案，这时，我觉得很惭愧，居然那么多人知道我不知道。我知道这是不专心惹的祸。从此以后，我上课专心。我要把没有的夺回来。学习没做好，听好就没有第二次了。以后我要更加专注学习，专心听课。

这节英语课，让我悟到，上课要专心，不可心不在焉，正所谓：“人若志趣不远，心不在焉，虽学不成。”以后我会更加专心的......

英语课作文15

今天上午的第三节课是英语课，第二节课下课后，我们的英语老师邵老师就来到了我们的教室里，把在做作业的我们打断，让我们把作业都放到课桌肚里。把一本英语本、一张纸和一只铅笔盒放在桌子上，刚准备完毕，上课铃就响了。由于今天要上公开课，所以邵老师准备了许多东西。

不一会儿，叶校长、张老师和一些不认识的老师走进了我们的教室。我们与邵老师

相互问好后，就开始上课了。一开始时，邵老师就向我们提了一些简单的问题，提完了问题，邵老师就以一个小游戏将我们引入今天英语课的正题。邵老师说了：“guess”后，我们四人小组就猜了起来。我们每个人先自己读那一段话，然后再思考一下，最后一起说出答案。再将正确的答案填入方框内，填完了，我们就坐好，等邵老师讲课。第一个答案是五一国际劳动节，我们组猜对了，邵老师就拿出一张纸，

在上面打印有劳动节的英语。邵老师指着读我们听，我们再跟读。就这样，在欢乐的气氛中，我们学会了九个新单词；在欢乐的气氛中，我似乎记得更牢、更快了。

光阴似箭，日月如梭。气在欢乐的氛中，不知不觉一节课过去了。是否有老师在听课，也被我遗忘在脑后了。