英语作文

关于英语作文

无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的关于英语作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

关于英语作文1

周五中午第二节课，邢老师告诉我们第三节课有英语活动。我们都想看看第三节课有什么新内容。每个人都怀着激动的心去做练习。我们班做完练习后，来到教室，惊呆了。我们班有一名阿斯顿英语学校的外籍教师和其他一些英语教师。等着我们准备上课。桌子上有一大袋白色的面具、钢笔和颜料。我一想，原来下周四是万圣节。我们要做个面具带回家。

班里每个人都笑得很开心，聊得很开心，闹得屋顶都快掀翻了。过了一会儿，我们正式开始上课。外教首先简单的知道了我们班学生的名字。我们用英语向外教说出我们的英文名。互相认识后，外教挑了几个穿橙色衣服的同学在万圣节表演大南瓜。

然后我们遇到了万圣节僵尸，木乃伊，骷髅，鬼魂。然后外教挑了几个学生表演木乃伊。演出结束后，我们开始制作面具。先分组吧。我和俞、高、胡硕恒、李泽坤在一组。老师给了我们每个人一个面具，把英文报纸放在我们的桌子上，给了我们每个人一支钢笔和一个杯子和颜料来冲洗钢笔，于是我们开始画画。根据我们喜欢的风格，我们给它们涂上了鲜艳的颜色。过了一会儿，一个接一个，面具变得五颜六色，吓人。我们都为自己的作品感到高兴。我们画完之后，老师让我们戴上面具，给我们拍照。最后，我们依依不舍地和外教告别。

我真的希望那些老师每天都能来，因为这个班太有趣了。

关于英语作文2

有关职业的英语作文精彩句子抢先看

1、首先，……其次，……最后，很典型的文章格式。

2、最后，我想教书，因为在我面前的这些开始成长和改变的学生身边，我也会和他们一起成长和改变。

同时，我将尽一切努力净化我的灵魂，这样我就能成为人类灵魂的建筑师。

同时，我将努力净化我的心灵，这样我才能成为一位缔造其他人的心灵的人。

对于这一部分，你有30分钟的时间写一篇作文，题目是我的理想工作。你应该写不少于100个单词，你的作文应该以下面的提纲为基础

1、人们对职业各有不同的理想；

2、我理想的职业是什么；

3、我怎样为我理想的职业做准备。

记得要工整地写你的作文。

我理想的工作

世界上有各种各样的工作，如写作、护理、教学和工程。但是不同的人选择不同的工作作为他们理想的职业。这是因为每个人都有自己的兴趣。

至于我，我已经下定决心当一名教师。我选择这样做主要有三个原因。首先，我想教书，因为我喜欢学术日程的节奏。两次长假给了我一个反思、研究和写作的机会。其次，我想教书，因为我喜欢自由地犯自己的错误，学习自己的课程，激励自己和学生。我可以有机会继续学习。最后，我想教书，因为在我面前的这些开始成长和改变的学生身边，我也会和他们一起成长和改变。

但是教书一点也不容易。我必须聪明地学习以获得更多的知识。同时，我将尽一切努力净化我的灵魂，这样我就能成为人类灵魂的建筑师。

关于英语作文3

如果我是老师，我会教英语。我希望学生好好学习。首先我要自学，给学生做榜样。学习英语着重于五大项：一读、二读、三听、四写、五沉默。只要我们每天坚持这五个环节，学习效率就可以大大提高。现在是信息技术飞速发展的时代。不学习就跟不上时间的发展。但不要太累，否则会影响教学，破坏身体的正常运转。

如果我是老师，我想了解学生的学习情况，帮助家长克服学习中留下的困难和问题。然后了解学生的性格和爱好，比如外向还是内向。你喜欢游泳还是阅读？教英语要注意学生的发音。如果发音不好就让他多读，发音好就送他一个小礼物。如果学生不乐观，作为老师，我会开导他，让他不要悲观的看待事情。

如果我是老师，我有时不得不站在学生的角度看问题，否则我可能会弄巧成拙。我会根据学生的适应能力来安排作业，给他们一些时间来学习和提高自己。

如果我是老师，我会做一根蜡烛，照亮学生的成功之路，培养一代又一代的人，直到油烧尽。

性格和爱好，比如外向还是内向？你喜欢游泳还是阅读？教英语要注意学生的发音。如果发音不好就让他多读，发音好就送他一个小礼物。如果学生不乐观，作为老师，我会开导他，让他不要悲观的看待事情。

如果我是老师，我有时不得不站在学生的角度看问题，否则我可能会弄巧成拙。我会根据学生的适应能力来安排作业，给他们一些时间来学习和提高自己。

如果我是老师，我会做一根蜡烛，照亮学生的成功之路，培养一代又一代的`人，直到油烧尽。

关于英语作文4

学习任务很多。这周校外的英语老师给我布置了另一个任务(上次学录音)——，根据书中的连环画编一个英语故事。

哦，上次让我很痛苦。我还没喘过气来。老师为什么又演戏了？想想我自己，我看不懂几个英文字，语法朦胧，勉强能考上。但如果你真的想让我编故事，我没那么厉害。但是我们能做什么呢？补上！于是，那天下午，我开始了我的“伟大工程”。

我第一次看这本漫画书是构思出来的。我的脑袋开始转来转去，“哦，对了，就这么写吧！”我心里已经有了一个大概的框架。但是，有框架有什么用？就我的英语水平来说，一天一个字都憋不住！我该怎么办？还是应该先用中文打故事？这是唯一的办法。于是，我打开word文档，迅速打了起来。过了一会儿，我打完了。看来只能邀请我们“权威”的英汉词典——了。我打开了字典。我的天，眼前的一切都让我眼花缭乱。什么是“退”“整”“塑”？闻所未闻。这个故事我玩过8、9行。这样下去要多久？别大惊小怪的，眼睛都直了？这条路似乎行不通，我们必须找到另一条捷径。

还有别的办法吗？想了想，突然想到，网上不是有汉译英网站吗？想到这，我忍不住打开网站，查了一下，嘿，有！我开心的打开这个网页，把我写的中文内容贴进去，点了“翻译”按钮。哈哈，真的是“不需要太多努力就能搞定整件事”！一片片的英文字出现在我眼前，我赶紧抄下来，完成了任务。

哎，从现在开始，我要好好学习，有扎实的基础，为自己的未来做准备。

关于英语作文5

暑假里，我到青少年宫参加了英语的学习班，学英语。

一个暑假下来，我学会了全部的26个英语字母和几十个单词。在学英语期间，老师还让我们做各种各样的英语游戏，比如把橡皮或铅笔放在背后，让我们用英语来猜。每次上完课回到家，我都把新学会的英语字母和单词说给家长听。有一次的回家作业是让我们考考家长的记忆力。老师让我们给家长出两道题，题前面是几个动物，后面要家长说出1、2、3、4和A、B、C、D的英语。第一题是：狗—one；猫—two；猪—three；鸭—four。我先让爸爸妈妈看一遍，然后我就给他们猜，我说“猫”他们说了“two”，“鸭”，他们说了“four”的英语，“狗”，他们就说“one”，我又问“狗”，他们又说了“one”，我哈哈大笑。爸爸妈妈问：“你笑什么啊？”“我笑你们，因为你们变成了狗。”他们这才反应过来，原来“1”的英语是“one”，跟狗叫的“汪汪汪”差不多。我又叫他们看第二题猪—A；猫—B；鸭—C；狗—D。我说“狗”，他们说“D”“猫”他们说“B”“鸭”，他们说“C”，“猪”，他们说A”。我又笑了起来“你们现在又成猪了”。爸爸妈妈这才恍然大悟，对呀，“A”读起来很像“哎”。家里充满了欢快的笑声。

学英语让我学会了不少的英语知识，我可喜欢学英语了！

关于英语作文6

这些天来，我对学习英语越来越热情。本来对英语很反感，看到就头疼。我总是把英语放在作业的最后，但我最后不想做了，所以我走了。现在看到英语就激动。我做作业时首先写英语。这个改变让我很开心，也很自豪，我觉得这是一个很大的转折点。

也许因为有希望和动力，做一些事情只是开心和享受，而不是无聊。

也许有一天，我会和你一起旅行。你的英语不好。如果我英语不好，有多差？简而言之，我们中的一个必须擅长英语，对吗？

我总能看到前方的光明，未来是光明的。什么都过不去。委屈了就掉几滴眼泪转身。不用记在心里，不然就委屈了。我的心很小，只能选择一些东西放进去，把必要的东西扔出去，扔在路上，这样才不会累。

我从不在背后说别人的对错，这是对别人的不尊重，对我来说毫无意义。我的世界很小。吃饭睡觉看风景很简单，但也很开心。偶尔和朋友闹矛盾，转身和好。真正的朋友永远不会走到分手的那一步。如果会有决裂，只能说明她不是真正的朋友，而是来到你的世界，给你上了一课，然后匆匆离去。

俗话说“学好数学物理，不怕走遍天下。”现在，英语已经成为当代人不可或缺的技能。我们重视英语是毋庸置疑的，但似乎这种热情太高了。刀子切面包和手指。对于这种过分 ...[更多]

关于英语作文7

要说英语课，我已经和开心老师学五年了，如今换了三个地方，值得高兴的是，由离我家一两公里到几百米到一二百米，可以说越来越近，我们全家心情越来越好，可之前离英语班很近的人却心情沉重了。

语法好单词会的多都是在那里学的，但至于实战（期末）还是有一点那个的（害怕），语数综合不用怕，只有英语放不下，四年级凉凉~

噩梦来了，课上咽了一口口水，天灵灵，地灵灵，神仙保佑一定行，一向不信神的我念了起来，神这玩意儿不该信，信不信都一样，同学的“白眼”老师的“责骂”，“Didn't后面加动原，加过去式干嘛？”五年级登校那天，心飞到嗓子眼儿，看见分数上90，不低不低，大喜大喜，回到家后跟人比——没比过！单词我不怕，可心有余悸放不下，错1错2错12，知道错了，晚了！我发愤图强，错的越来越少，老师连声叫好，五下单词过关了，可四下单词又忘光。

老师给我们每人一张单子，四下1~4模块单词，一分两分三四分，五分叮去，抢卷！女生小许一听，跑到男生组，二话不说收走了。而个别没写完的女生还在写，过了一会儿，小许才收上去，我就不幸运，第一个被抢的就是我！而我的朋友小刘，以没写名为借口，又添上了几个单词……

单词不会，啥都白费，这是我们英语课常使的语言。

关于英语作文8

Dear Mary,

Thanks for your last letter. I'm so glad that you have been able (at last! ) to arrange a holiday in Australia. As I fear I won't be able to meet you at the airport when you arrive, nor will I be able to be home until later in the afternoon, so here are some instructions and suggestions.

There is a bus from the airport to the city. It is much cheaper than a cab. Take the bus to the city and ask to get off at Town Hall railway station.

To get to my place in the eastern suburbs you have three options. You can either take a cab, a bus or the train. I suggest you take the train, since the airport bus will leave you right at the station. Get off at Cliff Station. From there you can either walk to my place (about ten minutes) or take a taxi. Probably you should take a taxi as you will have luggage.

关于英语作文9

题目：请向你未见面的笔友写一封自我介绍信，字数不少于60单词。

Dear Bob,

亲爱的鲍勃，

Yesterday I heard from you. I am very glad to be your pen friend. My name is Peter Zhang. I am sixteen years old. I live in...

昨天我收到了你的来信，我很高兴成为你的笔友。我的名字叫张彼德。我今年十六岁，我住在......

I am a middle school student, too. I like English and maths very much. I also like sports. I am good at singing. I know a little about America. Could you tell me something more about your country in your next letter?

我也是一名中学生，我非常喜欢英语和数学。我还喜欢体育运动，我很擅长唱歌。我对美国的了解不多，下次来信时能多跟我聊聊你们国家的事吗？

Please write to me soon.

期待着你的来信。

Yours

你的

Peter Zhang

点评：回信简洁明了，句子间的衔接自然、紧凑，文中作者把自己的情况大致向美国朋友作了介绍，达到了回信的目的。