关于奶奶学英语作文汇编八篇
在学习、工作乃至生活中,大家对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的奶奶学英语作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
奶奶学英语作文 篇1
放学回家,我看到奶奶戴着一幅厚厚的老花镜,戴着一对耳机,嘴里念念有词:“A,B,C,D……。”
我放下书包,悄悄地走过去,看见录音机在播放着呢!天哪,奶奶怎么学起英语来了,前两天她还说我在学“鸟语”,怎么现在奶奶学起“鸟语”来了。
我做完作业,要听录音了,我走过去对奶奶说:“奶奶,我要听录音了!”奶奶也许听得太认真了,并没有察觉我在她身边。我大声喊:“奶奶”。这才回过头来,说:“这玩意挺好玩的',你给我买一个吧。”我听了,差点晕过去。奶奶又发话了:“孙女,banana是香蕉的英文,是吗?再借我听听呗。”我唉声叹气,真是哑巴吃黄莲——有苦说不出,只好耐心等待。
吃晚饭了,奶奶还在听录音,听出味道来了,“孙女,苹果是‘啊砰!A,P,P,啊哦,E,啊砰’!”我听了,立刻捧着肚子大笑起来,可奶奶完全不知道是怎么一回事,以为自己读得不错,还高兴地笑哩!
晚饭过后,奶奶以火箭般地速度冲向录音机旁,嘴里冒着一长串的“泡泡。”我尴尬死了,录音机被霸占了。现在又不能听了,只好等到奶奶走了后再听。
我等啊等,奶奶走的时刻终于等到了,“临走”前还对我说:“哎,人老了学什么都难。你可得好好抓紧时间,多学些知识和本领,不要像我这样,等头发白了才后悔莫及!”
她成了我学习的榜样,我也要对自己有信心。敢于设计自己的目标,朝着这个目标奋力前进,加油吧!
奶奶学英语作文 篇2
星期天我去英语班学完英语回到家,打开英语CD碟开始复习当天学习的内容,奶奶从厨房走出来看见我那认认真真学习的样子,高兴地对我说:“你真是个好孩子,这么用功,孙女呀,我也想学英语,可不可以教我呀?”我一听,心想:新鲜啊!奶奶六十多岁了,还要学英语,我简直不敢相信自己的耳朵了,可是看见奶奶那认真的样子,我不得不相信这是真的。就对奶奶说:“可以,我来教您”。
我想应该先从26个英文字母开始教,就找出来一些白色卡片,做了26个英文字母卡,就开始一个一个的`教给奶奶发音,奶奶一遍一遍地努力学习。从学习发音到自然拼读,又教给奶奶如何默写单词,奶奶学的可认真了。
经过我的耐心指导和奶奶的努力学习,终于奶奶得到了很大的收获,学会了很多英语单词和句子。是的,也流下了不少学习的汗水,真所谓:一分耕耘,一分收获。自从奶奶开始学习英语,家里增添了不少欢声笑语。
哈哈!六十多岁的奶奶还学英语,真是一件新鲜事啊!
奶奶学英语作文 篇3
嘘!我正在教奶奶学英语呢!安静点!最近,我在帮奶奶学英语,没想到奶奶还学得挺快的,不过忘得也挺快的.,所以需要我这种无人能及的英语高手来助阵。
开始,奶奶费尽心思记住了“bus”(公交车)与“Ta ”(出租车),接着就很难记着其他单词了。于是我就想出了一个与中文“屁”谐音的“pea”(尿)给奶奶记。这种方法真有效,奶奶果然顺利地记住了许多单词,如“tooth”——吐死;“cool”——酷哦,等等等等。有时我还用上了瑞安方言呢!例如:“mum”的谐音就是方言里的“门”,诸如此类。奶奶学完英语,非常开心,躺着笑个不停呢。我可是第一次看到奶奶笑地那么开心!我也感到了当老师的乐趣。为了防止奶奶忘记,我还特地列了个单词表,让奶奶记。
每次我们去高楼看爷爷奶奶时,我都会教奶奶一些单词,可有趣了!
奶奶学英语作文 篇4
我的奶奶已经63岁了,但还很好学,并且很认真。
一天,奶奶让我教她英语,我说:“好吧”。
开始了,第一步,我教奶奶读26个字母,我要求读10遍,奶奶按照我说的'完成了。第二步,我教奶奶读音标,奶奶就一个一个,反反复复的读直到读会。第三步,我把我书上的单词都写到纸上,并且还标上了音标,有的还画上了图,要求奶奶一个读5遍,奶奶不一会都读完了,奶奶说:“还有没有了”,我说:“今天的学完了,明天再学,但奶奶还是继续读,读到会为止,要是换成我,早就不学了,奶奶的毅力很大,我要学习。
第二天,我和奶奶去买菜,奶奶看见白菜,就拿出白菜的单词读,看见狗,就拿出狗的单词读......
1个月后,奶奶的英语学得比我都好,我心想,我一定要超多奶奶。
奶奶学英语作文 篇5
我的奶奶今年已经60岁了。
今天我们给奶奶庆60大寿,妈妈买了一个蛋糕,我们集体唱生日歌“happybirthdaytoyou”,奶奶高兴得合不拢嘴,咿咿呀呀地跟着哼起来,并私下让我教她英语。我爽快地答应了,心想:奶奶都年过花甲了,还淘气。
第二天早上,当我还在床上做着春秋美梦时,奶奶早已在床边叫唤着我的乳名。我没好气地拉开被子冲奶奶嚷嚷,可她却好,一点都不生气,反而脸上的笑都快堆成褶子了:“乖孙女,不是说好今天教奶奶说英语吗?怎么,能忘了?”
经奶奶一提醒,我才想起有这回事。“奶奶,您都这把年纪了,还学什么英语呀?您又不出国。”“我的乖孙女,奶奶不出国,可奶奶也是个时尚的老太太呀。”说着,便来扯我被子。经不起她的`软磨硬泡,告别了我的温柔乡。
一切就绪,开始了我人生的第一次教学生涯。我,这位严肃的英语小老师,双手一叉腰:“奶奶,今天我是你的teacher,你是student。”“丝,丝什么?”“student,就是学生的意思。”
这个单词太长,我想奶奶一时半会是学不会的。所以,打算从最简单地入手。
“奶奶,这是苹果,念apple。来,跟我念,apple。”“apple。”“奶奶,我们老师说,念这个单词的时候嘴巴要圆一点,你的太扁了。Apple。”“不对,不对,再试一次。”
“奶奶,是Apple,念成了艾pe,这是不对的。”“奶奶!算了算了,我再教你一个绝招吧。看我的。”说完,我拿起笔,在Apple这个单词下面写上两个中文字:艾抛。
“奶奶,这个办法我们班那些男生老用了,虽然老师不允许,但是效果好。你读读看。”“艾抛。”“对了,奶奶,真棒。”
听我一句夸,我这奶奶呀,眼睛都快眯成一条缝了。不过,这大好的周末,一个上午就只教会了她一个单词。
“乖孙女,今天就学到这里吧。奶奶得去做饭了。明天,你继续教我。苹果,艾抛。”望着奶奶一路小跑地走向厨房,我这心里直犯嘀咕:奶奶倒是兴致高涨,恐怕我的日子,就不好过了。
我的奶奶呀!
奶奶学英语作文 篇6
早上,奶奶看见我叽里呱啦、摇头晃脑地背英语,她就冷不丁地冒出一句:“一大早念什么经啊,老师教的吗?”
我也打算逗她老人家一下:“是啊,老师教的。”“老师教你一大早念经作啥呀?”我听了不禁暗暗一笑,说:“奶奶,这是英语,跟语文数学一样重要,学它是为了跟外国人交流,与世界接轨。”“啥?外国人?哦。”奶奶似懂非懂地点了点头。可想了一会儿,奶奶眉毛一挑,脸板了起来,,一副严肃的样子。“奶奶怎么了?”我看奶奶这副模样不禁有点担心。奶奶说:“清清呀,这是不是日本人说的话啊?如果是的话,你就算考零分我也不会责怪你的。”我听了,什么都明白了,原来奶奶有着强烈的`爱国之情,于是便笑着说:“奶奶,这是英国人讲的语言,所以叫‘英语’。”“原来是这样啊,能不能教我几句啊?先从最简单的开始,宝贝孙女。”奶奶的脸色缓和了不少,凑上来对我说。“嗯,那我就教你见面时打招呼的语言吧,跟我念‘hi,how are you?’。”
结果奶奶根据他的音,来写出汉字来了:“嗨,好啊有?”我倒。虽然有点“无赖”的味道,但奶奶好歹是学会了。这主要在于奶奶每天早上都扯着嗓子吼道:“嗨,好啊有?”震得你耳膜发痒。答句“fine,thank you”被奶奶说成“反应,三克油”。这足可以让每个教英语的老师有足够的打击。
奶奶学英语作文 篇7
“奶奶要学英语啦!奶奶要学英语啦!”这个消息传开后,家里就像炸了锅一样,妈妈说:“您老了就别折腾了,别累坏了身体。”爸爸呢?撇嘴一笑转身走开了。我看出了奶奶的心思,站在一旁不服气。于是和奶奶站在了统一的战线上,并主动主动地担起了奶奶学习英语的艰巨任务。奶奶看看我,就对他们不满意地说:“哼!你们不服气,等着瞧吧!恒恒肯定会把我教会的。”大伙儿都散开后我就纳闷儿:奶奶为什么要学英语呢?后来才明白邻居家的王大爷这几天不知从哪儿学了几句英语见到奶奶就两眼笑眯眯地炫耀说:"goodmooning""goodbye"这可急坏了我这争强好胜的奶奶。因为她可是从来不服输的。
说起来容易做起来难,真是不教不知道,一教吓一跳。我原本以为我学英语都够笨了,想不到奶奶比我还笨,一句简单的英语"goodbye"竟然学了一个小时,楞是被奶奶说成了“狗他伯。”可是老态龙钟的奶奶却不气馁。经过了一个上午的学习,奶奶终于学会了几个简单的英语。看到奶奶脸上幸福的.笑容,我也暗暗地松了一口气。
奶奶年龄大了,记忆力开始减退了,不管学成什么样都是可以理解的。这时再想想我年轻少壮的还不如奶奶学习时的那股钻劲,真是羞愧难当。同时,我才深刻体会到做老师的辛苦。通过这件事情,我明白了做任何事情都是不容易的。也从奶奶身上学到了只要不放弃就一定会成功的。以后我要好好学习,决不输给我的奶奶。
奶奶学英语作文 篇8
今天,我把所有作业都做完了,闲着没事干,便萌生出一个想法:教奶奶学英语。于是,我对奶奶说:“奶奶,我教您学英语吧?”“好!”奶奶爽快地答应了。我递给奶奶一张预先准备好的“新生报名单”。上面写着:“欢迎您加入花朵芬芳学校英语初级班,请填写您的英文名字。”奶奶一看新生报名单就愣住了。“我哪有什么英文名字呀?”“没关系,我帮您取。”我对奶奶说。
我想了一下,问奶奶“lavender,怎么样?”
“好,好,好。”奶奶没有经过思考就回答着。可当我问她“您叫什么英文名字呀?”她却把刚才的lavender忘得九霄云外了。于是,教奶奶学英语就从教奶奶学读英文名字开始了。
我不厌其烦地把lavender反复读给奶奶听。奶奶看着我的嘴型认真地学着。“la--ven--der”,可她的发音很不标准。
“奶奶,您的嘴巴再扁一点,行吗?”“?—?—?。”我把奶奶读的不标准的地方,抽出来单独训练。我记得自己学小提琴的.时候,老师一直叫我把掌握不好的地方抽出来单独练,这样效果很好。所以我也用这种方法教奶奶。还别说,经过我的耐心指导,奶奶终于学会读自己的英文名字了。生怕下次再遗忘,奶奶拿来纸和笔,认真地记着笔记。
真认真啊!我在心里默默想着,奶奶年纪这么大了,学习起来还这么认真,真值得我学习呀。
奶奶学会了自己的英文名,我又教了奶奶一些水果类的单词,每学一个单词,奶奶都非常认真。
“奶奶,今天学的单词,我下节课要抽背的哦。”在下课前,我对奶奶提出了要求。“好的,我会认真复习的。”奶奶说。
就这样,一节有趣的英语课结束了。从中我不仅感受到了当老师的快乐,还体会到了生活的乐趣。