学英语的作文汇编15篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的学英语的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
学英语的作文1
小时候,我在骆坪读四年级的时候,第一次接触英语,这门对我陌生的课。
其实我是不想到骆坪读书的,可是没有办法,我家乡里没有四年级,可我也不想到桃林读书,所以就到这里读书,因为这里至少还有我的姑姑在这里教书育人,还有一个亲人在自己身边。
我一到这所学校,同我一起玩,也让我减少了思念的滋味。
我第一天上课,然而又是英语课,这让我又紧张,又害怕,突然我的同桌抚摸了我,叫我放松,不要害怕,可是我心里何尝没有一些害怕感呢!
英语老师的.到来,使我的心怦怦直跳起来,可是我想到了她对我的安慰,我的心就放松了。在老师的上课过程中,我根本就听不懂老师在说些什么,如果不是她提醒我,我根本就不知道老师讲到了第几页。
中午,我的同桌提了一个问题她叫我可以向你姑姑每天帮你复习,我认为这个办法可以,我就去找我姑姑,我姑姑也答应了。
每天中午,我从最基本的大写字母学起,每天晚上,我都要默单词,就这样日子一天天过去,然而我的成绩也有所提高。
虽然那时候我在班里的成绩跟别人比起来微不足道,可是那也总比一个单词都记不住好多了,所我感激我的同桌,我的姑姑。
学英语的作文2
我今年八岁了,是黑芝麻胡同小学一名一年级的小学生,过了暑假就要升入二年级了。刚入学的时候,妈妈就给我报了英语课程班,开始我不太喜欢学英语,课前不预习,也不按老师要求点读,根本达不到老师的要求,学不好英语,我自己也很着急。
有一天放学回家,妈妈催我赶快点读当天的课程,我没有照做。于是,爸爸让我翻开课本读一读,我根本读不出来,大部分单词都不会,爸爸也着急了。正好要放寒假了,我决心把英语赶上去。每天,我早晨起来后就一遍一遍地点读课文,然后背单词,最后达到熟读课文的水平。经过几天的.努力,终于把一个单元的内容学会了,有时候累得真想哭呀!就这样,我坚持每一个上午的英语学习,不到一个月,就把一个学期的内容都学会了。
第二学期开始了,我明显能够跟上老师的进度了,每天坚持点读、背诵课文。一共进行了三次考试,我从第十一名逐渐提升到了第三名,老师还专门让我向全班同学介绍学习经验。
一年级结束后,我被分到了精品班,现在我每次课堂听写、读书、背诵都很熟练,我也真正地喜欢上了英语。俗话说:“世上无难事,只怕有心人”。只要能够坚持,就一定能学好英语。
学英语的作文3
因为我父亲学生时代学过俄语,没有英语基础。所以,今天,我和妈妈上完英语兴趣班回家后,我打算教爸爸学英语。
爸爸工作很忙,不喜欢学英语,我就逼着他学。强行把他从沙发拖到我的小房间,让他在椅子上坐下。其实一个月前,我已经把二十六封英文信递给了父亲,但是因为父亲太懒,直到现在他都没有一个认真的记忆。我好生气!
这次,我教了我爸两个字。我觉得以我爸的水平记住两个字挺好的。令我惊讶的是,我父亲今天很快就记住了这个词,“哦,我父亲学会了,太棒了,是的!”我大叫。
我教我爸怎么发音,我决定让他再接再厉,把这两个英文单词背下来。经过一段时间脸红脖子粗的沉思,我爸爸终于明白了。但令我惊讶的是,他的.中文意思写错了,而且全部来自连笔。就连歌词也是连笔的。但想了想,还是百分之百给了我爸。
呜呜呜,我彻底被我爸打败了。我真想给他一个大鸭蛋。呜呜呜,我无言以对,呜呜呜。
学英语的作文4
7月7日那天,是我在汤姆少儿国际英语学英语的第一天,要带很多东西,比如铅笔,橡皮,作业和英语本子这些东西……
英语老师的名字叫KARIN,中文名叫蔡文陶。老师介绍了自己并给我们发了书本及安排座位。
老师给我取了个英文名字叫EASON,老师说我这名字很帅气,歌手陈奕迅也是这英文名呢。第一节课的时候,我们学A——E的'英文字母及数字0——5,还有跟大家打招呼的HELLO,EVERYONE,真有意思。
时间过的真快呀,30节课已经上完了。只剩下今天最后一节课了,是我们的成果发布会,我们做了自我介绍,用英文的哦,还玩了很多跟英语有关的游戏,我最喜欢玩的是:我是小小投球手,游戏规则是小朋友们先要抢答问题,每组选一名抢答对的小朋友进行投球PK,只有一分钟的投球时间哦,我邀请妈妈一起参考投球游戏,我们两个配合很默契,是全班投进球最多的一个,我一共投了12个,我真开心,平且发布会结束我得了一等奖哦。
一个多月的暑假英语班里,我认识了很多好朋友,跟老师也有了一段很深厚的感情,我爱你汤姆国际英语。我对英语怀念着浓厚的乐趣,我喜欢学英语。
学英语的作文5
暑假里,我完成了各项作业,妈妈说:“我觉得你的听力不行,这个暑假,如果有时间,你应该提高一下自己的听力。”
于是,晚上我们就去买英语碟片。我们先到新华书店,可是找了半天也没找到。到了席珠书屋,一下子就看到书柜里摆满了好多,妈妈挑了我最喜欢的两盒——《白雪公主》和《狮子王》。太高兴了!
一回家,我就迫不及待了拿出碟片,不停地催促妈妈快点给我放,妈妈放上碟片,很快,屏幕上就立即出现精美的画面:白雪公主来到了我的面前。不一会儿,我就入了迷,好像和动画里的白雪公主一起进入了一个梦幻王国,我还听到了七个小矮人唱的歌“ Hip,Hip……”一幅幅美丽的画面,一幕暮精彩丰富的内容全都浮现在我的眼前,这是一个关于爱的故事,更是一个关于美丽和善良战胜邪恶与嫉妒的故事,片中的.继母不能忍受任何人比她漂亮,她千方百计地想害死美满的白雪公主,但最终她的计划还是失败了,善良最终战争了邪恶。
这张碟片它既能让我提高听力。又能让我学到知识,真是一举二得。
学英语的作文6
我正在学习高级英语,也就是那个恐怖的成人英语。
起初因为老妈以为我的英语水平很强,让我学成人英语,我不以为然,可我高兴的太早了,十点半上的课现在都12点了,还不下课,我的.小便快自由排放了,肚子空得快得病了……
高级英语的难点在于一课时有几十个单词,三四个语法。老师教得虽然很好,可对于我一个小学生来说还是太难了呀!
回到家新的问题又来了,我英语课上一个英语单词也记不得,我为了不出丑只好死马当活马医,硬生生地把单词语法背了下来,进门考才勉强考了个80分,我无比失落,在爸妈的鼓励下,我又背了几次。结果越背越越差变成倒数第一名了。
我的想法只有一个,那就是爸妈你们太坏了。
但我后来还是依旧坚持着,没有放弃,又背了几次,成绩终于慢慢上来了。
学英语的作文7
星期一的早晨,妈妈送我去文化馆学英语。
我们到了二楼的`一间教室,看见里面已经有很多小朋友了。妈妈叫我找个座位坐下来。这时老师进来了,老师请家长们先出去,因为我们要上课了。老师先作自我介绍,老师说:“我姓‘蔡’,不是青菜的‘菜’,而是蔡文姬的‘蔡’。”他还介绍了自己的英文名字‘miss蔡’。然后老师给我们发了书,老师说“学英语很简单,我可以教大家一个诀窍,先认清字母,再读准单词的音。老师叫我们打开a本书,开始叫我们读单词,再读句子。我学会早上好(goodmorning)、猴子(monkey)、熊猫(panda)和其他单词。下课之前,老师还布置了家庭作业。
虽然英语有点难,但是只要用心学,一定能学好。
学英语的作文8
从我七岁,就在淄博联盟剑桥英语学校上学了。
我上了启蒙级、预备级、剑桥一级、剑桥二级,和现在学着的新概念一级,已有五年之多。
在刚刚进入启蒙级的时候才7岁,我还很小,有时学着很吃力,还经常忘了听录音。随着岁数渐渐的.增长,我能听懂了,每次上学都很开心。
在学剑桥二级的时候,我有一阵子就想打退堂鼓,不再上英语辅导班了。但是,我妈妈鼓励我,说:“劭卿,这英语是必学不可的。”“加油,我相信,你一定能行的!”……听到这些鼓励的话语,我又充满了信心。
在报了新概念一级之后,知道了是张老师教我们,我们欣喜若狂。这个班是个实验班,都是些“精英”,这都是老 师说的。她还说我们这个班是联盟剑桥英语学校中学新概念年龄最小的一个班,而且成绩还很优秀。听完这句话,我非常高兴。
在学新概念时,在课间和同学们说说笑笑,讨论讨论一下玩儿的游戏,很高兴。在上课时,老师笑容满面,和同学们互动,不管是老师、同学还是家长,都是高高兴兴的上课或听课。我再也没有像剑桥二级那时的想法,每次都是高高兴兴的去上学,这使我更加喜欢英语了。当然,也让我对淄博联盟剑桥英语学校的感情也越来越深了。
学英语的作文9
我教奶奶学英语,大家一定不相信吧!但这事可是千真万确的。虽然我奶奶连拼音都不怎么会读,但是只要我努力教,她下功夫学,我相信奶奶一定能学有所成。
学英语,要从ABC入门,我这个小老师就先为奶奶准备了一个小本子当作业本,然后在第一页写上大写的“A”和小写的“a”,紧接着我开始教奶奶学习“A”。
“奶奶,这是‘A’。”我手指着作业本说道。
“噢,这就是‘A’呀?”奶奶睁大眼睛说。
“对,跟着我念‘A’——”
“A。”
“好!棒极了,发音完全正确!您这么快就学会了。”
“那是,奶奶我也是很厉害的。”
“奶奶,学英语不光要会读,还要会写,下面我们学习怎样写吧?”
“行,都听孙子的,呵呵!”
就这样,只要一有时间我就开始教奶奶学英语,被人们认为非常难的英语,竟然被一个年过花甲的老太太轻而易举的学会了。
在我的'耐心帮助下,奶奶现在已经学会了很多英语字母,并且还记住了一些常用的单词呢!奶奶真是活到老学到老呀!我下决心也要向奶奶学习,做一个虚心好学的人。
学英语的作文10
经过前天那次英语“整修”,我觉得我已经不会再犯书写方面的错误了,今天早上我胸有遍,听到的听不到的不写,看你能写多少。”我没办法,只好照办。由于磁带太快,声音又太小成竹的学起英语来。
爸爸先让我把今天的内容读一遍,我想,太简单了,“叽里呱啦”一读,等着爸爸来“验收”,没想到爸爸来了之后,却让我把第一单元的单词听写一遍,我打开书看了一眼,也不过如此嘛!以前我也听写过的,并不难,可爸爸却让跟磁带写,磁带说的那么快,读都跟不上,何况写,我对爸爸说“你说汉语意思我来写英语单词。”爸爸说:“那就是‘中国式英语’,有的人只知道单词的`意思,不会读、不会听,那还学什么?磁带要是太快了,你就听三遍,听不清,好不容易听清了,却又忘记怎么写了,到最后勉强写了十几个单词,交给爸爸,心想,该行了吧,但爸爸上我抄一遍,抄的时候,爸爸又开始纠正我写作姿势呀、书写规范呀,连我都想骂我一句,我怎么总改不掉错误?
写完了作业,手酸疼酸疼的,看来英语不下功夫学不好呀!但我有又坚定了目标,暑假 一定要学好英语。
学英语的作文11
我每个星期五下午都去学阿斯顿英语,在暑假我报的名,由于一个暑假都没有复习英语,在口语测试的时候我发挥失常,才考上了C2。
但是那里的教课都很好,C2是半外国教师半国内教师,越往上外教的时间就越长,到最后就是全外教的了。在上半节课就是外教上课,和外交一起上课很好玩,还可以和外教互动,下半节课是中国老师上,中国老师上的就只教课没有互动,但是也挺好的.,他那里的外交都不会说中文。
在那里下了课有时候还可以看电视。我们内次上完课都不知道为成么感觉很兴奋。
我们班还有很多同学都在那里学习如:徐梓尧,田正楠,张锐齐,张逸杨……,张锐齐和张逸杨是和我一个点的。
我感觉,阿斯顿英语确实挺好的,有外交给你上课,学好了再和老外交流交流。我听张锐齐说还可以在哪里过万圣节呢!阿斯顿还可以上课听讲的积分,还可以介绍一名朋友来学阿斯顿英语的积分,得来的积分还可以攒一攒,攒多了就可以用积分买东西。我现在一共才有两积分所以我还要努力啊!
学英语的作文12
我的课余生活很丰富,比如:学舞蹈、学英语、弹钢琴……期中,我最喜欢学英语。
我从幼儿园就开始学习英语了。刚开始学习时只是因为上英语课的时候,能和小朋友一起玩游戏、唱英语歌曲,觉得非常有趣,所以才走进这个英语学习班。随着学习内容的深入,学习时间的增加,我也曾有过放弃学习英语的念头,甚至还为这件事哭过鼻子。但是,当我想起“持之以恒”的故事时,我觉得自己克服困难,继续坚持下去。
妈妈很赞同我的做法。为此,还表扬了我。
去年,我参加了“人教派斯杯”全国少年儿童英语风采大赛。当我顺利地通过初赛的时候,全家都为我感到高兴。当我通过复赛,获得了到北京参加决赛的`机会时,全家人更为我欢呼。
去年暑假,我和爸爸妈妈一起开开心心去北京参加比赛,虽然我只拿到了一个“优秀奖”,但是妈妈鼓励我说比赛重在参与。
我的课余生活不但给我带来了快乐,也给全家人带来了快乐。
学英语的作文13
今早,天阴沉沉的,我也由此心情不好,觉得无事可做,婆婆马上向我请教英语,让我当她的小老师。
我问她为什么想学,婆婆说:“小时候没钱学,现在老了,想把它补回来,而且现在各国交流都用英语,我也想和外国人交流啊”。
我先教了她最简单的两个字母“A”和“B”,我教她发音,她发出沙哑而奇怪的声音,我觉得很好笑,但我忍住了。我又教了她如何书写“A”和“B” 两个字母,她的手像石头一样“硬帮帮”的,不是写得很好,我就叫她多练几遍,这样就能练好的。
吃完午饭,我睡了一觉,起来已是四点,婆婆坐在衣车旁,我看见她戴着一副老花镜,皱着眉头,驼着背,弯着腰,用她那僵硬的`手握着笔,颤抖地写着字。我一检查发现:她正练习“A”和“B”两个字母的抄写,虽然不是很标准,但也写得很认真,我问她从几点开始练的,她笑着对我说:“韦老师,我从中午12点一直练到现在”。
看见婆婆那股认真劲儿,我有些惭愧。觉得自己应该向婆婆学习,你看,她那么老了,都对自己有信心,还心想着学习,无论做什么事,我们也应该对自己有信心。
婆婆,我一定会教你学好英语的。
学英语的作文14
新的学期一开学,我们就变成了三年级的学生了,同时我们的任务也重了,这个学期我们开始要学英语了。妈妈为了让我能更快的适应,就给我报了一个课外英语辅导班。
第一天去上课,我迫不及待地跑向英语教室,一走进教室,我惊呆了!这个教室太漂亮了!墙上有红色的花、绿色的草、蓝色的天空、黄色的太阳……有很多漂亮的桌子椅子,还有许多六面拼图给我们玩,可好了!
我们开始上课了,老师的名字叫布莱恩,他上课很有趣,你们想知道为什么吗?说起布莱恩老师的'有趣那是讲都讲不完。他会用一些好笑的语言和手式来让我们记单词,我们都很开心,就这样用快乐把我们带入了课堂。中间环节我们会玩写单词和写汉字的游戏,还有花花的游戏呢!写单词时比谁写得最快就胜利了,写汉字也一样。可是画画就不一样了,画画是比谁画得更像。
布莱恩老师的课丰富多彩,有趣极了!
学英语的作文15
“爸爸,这个英语单词怎么读?”我大声喊道。“老毛病又犯了,查学习机去!”爸爸回答说。
我查了查学习机,哦,原来这个单词读badminton,意思是羽毛球。“呀!这个单词真难拼写啊。”我叹气了。“难拼写?”爸爸说,“我教你一个方法,叫分部方法。”“啊,怎么分?”我问。爸爸说:“别着急,我教你。”bad就是坏的意思,min就是部位的意思,to就是给。可以把它联想成一句话:我把有坏的.部位的羽毛球送给你。我一听来劲了,就说:“bus—station(候车亭)可以联想:“bus是公共汽车,stati是地位,on是上,公共汽车到地位时就有游客上车。”
爸爸笑了,说:“还有一种编故事的方法。”我争着说:“monkey(猴子)可以编故事的方法:妈妈张着O型嘴巴过了一个门,见到朋友ken,只见他遮住了一只眼睛(eye)。”爸爸又说:“像这样记单词的好方法还有几十种,它们都在网上等你呢!没事的时候可以查一查,好吗?”我说:“行!”
爸爸的教我的方法让我很快记住了单词。同学们,你们又有什么有趣的好方法呢?跟我分享一下吧!