英语的作文

英语的作文(集锦15篇)

在学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的英语的作文，希望对大家有所帮助。

上周日2：00的时候，我以一秒的时间，赶到了大名鼎鼎的英语学习班——新方向英语。

我一进新方向的大门，一股像雪山寒气一样的冷气向我扑来。

开始第一节课了，老师给我们讲上节课布置的作业，老师书：“这道题的答案是Thank you。”我半信半疑，因为我写错了这道题的`答案，我改正了过来。老师讲了很多道题……

下课了，我们的老师把第一节下课的名字叫下午茶，老师一般会说一些事或问我们有没有迟到，没有迟到的可以奖一张积分卡。老师每个下午茶都会给我们每人一个零食，我们都开心极了，老师说：“有一个阅读王比赛，七天的请拿奖励。”我和哥哥是报二十一天的，所以要下个星期才能拿，我和哥哥的奖品是30张积分卡，还有一个电动牙刷。这么说的话，我们有60张积分卡和两个电动牙刷了？我心想。60张积分卡和家里的150张加起来就有210张。我想了很久，没发现零食已经发完了，哥哥拍了我一下，然后我们就回教室了。

上第二节外教课，以前我一句也听不懂，现在，我可以和外教老师对话了，可我的英文字母还是写的龙飞凤舞。老师让我们用他手上的英文单词造句，问句是：How can i learn to do？答句：I can learn to……外教给答对的人一个小沙包，让我们投个飞叠杯搭起来的一座“堡垒”，我先抢答对了，老师给我沙包，我用力一投，只剩下四个飞叠杯，后面的同学也一样……

拼读课上我拼读了好多单词，得到了老师的表扬。

最后一节，老师让我们做练习，虽然我不喜欢做练习，但是我还是死硬着头皮去做了，还对了很多题。

上周日我非常开心，因为我得到了老师的表扬。

儿子学英语好几个月了。起初，我想做个好妈妈，也想和儿子一同学习，将中学里三年的英语课代表的感觉找回来，所以，每天晚上，儿子听完英语磁带后都会过来教我，我也乐意扮作一个新生，跟他读“apple”，跟他认识海伦、麦克……

可是，自己太懒，这样的日子坚持了不到一个月，英语，就由儿子自己负责了，我所做的，就是在他的听读本上签个名字而已。

也确实不用我操心，这么多次英语测验，儿子只得过一次98，其它都是满分。感叹三年级英语浅显的同时，也有那么点沾沾自喜，毕竟，如果需要我陪在那一遍一遍地反复地听那么点内容，我估计是很难受的.。

可是，今天放学后，这种满足感悄悄溜走了。

放学后，我正收拾，儿子进来了，不是以往的欢蹦乱跳，绷着一张脸，小嘴也瘪瘪的，一看，我就知道是没考好吧。

果不其然，儿子蹭到我身边，用胳膊捅捅我，可怜兮兮地说：“英语没考好。”声音低得像蚊子哼哼。

我心里笑了，嘿嘿，臭小子，我也知道你这次不可能再考满分了，每天晚上让你听磁带，你回答我的就是“我都已经会背啦！”

我不吭声，没有任何反应，儿子急了，“我下次保证考好。”

呵呵，效果已经达到，再批评，也是多此一举了吧。

我打了热水，给儿子擦去眼泪，又给他洗干净了小手，再塞给他一块饼干，很平常地做着这些，很随意地和儿子聊着没考好也没事，下次细心就OK啦。

儿子一脸不解，或许，没听见我的河东狮吼，他反倒不适应了。

儿子正在写作业，我借着试卷签字的时候看了看错误之处，果然是我预料之中的听力题出现错误——这家伙，估计老师报听力时，他只顾着完了吧。

今天儿子作业的表现很乖，既不要吃我的手掌栗子，也不用我用劲地叫喊了，看来，没考好，也是一个自我约束的好办法啊！

自从唐僧师徒回来西天取经，都成了神仙班，但天道有规，每天要早早上早朝。

这一天八戒匆匆赶到，却发现早朝大殿空无一人，连太上老君老师都没来。他觉得很奇怪：这么晚了，怎么没人？可能不去早朝，但都去哪了？想了想，他带着云去了太上老君的宫殿。当他看到老先生不在宫殿时，他环顾四周。突然，他在老先生的桌子上发现了一些书。他去看它们，发现它们是英语书。一次偶然的机会，老先生来了，八戒问：“你今天怎么不去早朝？再说，你为什么学英语？”老君道：“今年玉帝叫我们出国旅游，开阔眼界，学好英语。还有三个月。有哪些早期？”快点学英语！来不及学了！”猪说，“我明白了！我想学，但是哪里可以学？”“去水帘洞你大师兄办的“悟空优秀英语培训班”吧！”“哈！这只猴子是什么时候从仙女变成英语高手的？”之后，他驱车进入云中，来到水帘洞。他看到水帘洞上有一张美丽的大卡片，上面写着“优秀英语培训班”，又用英语写了一遍。他走进去，看见悟空正在讲课。他走过去说：“猴哥，我是来学英语的.。”“哟！是太阳从西边出来了！你这个懒傻子知道怎么学！”“嘿！猴哥，我也有时间勤快一点！”“好，你可以找个座位。只要你肯学，三个月就可以背着背包旅行了。”八戒听后，要了一套英语学习设备，坐在座位上。因为悟空教得好，管得严，八戒很快就改掉了懒习惯。他现在非常喜欢学英语。他拿了个馒头，每天很早就去上课。结果，他在休息时看书，甚至放学后也是如此。他早上只吃了五分之一的馒头！

长期的努力终于带来了优异的成绩。在出发的路上，玉帝拿出一块食物，放在八戒的背包里。他拍拍他的肩膀说：“这食物是对你努力工作和学习的奖励！”八戒听了，尴尬一笑。

We have just finished our military training.I have to admit that I have so much feelings to express! This has been the first time for me to get in touch with my new school.No doubt it has left a good impression in my mind.It has a beautiful scenery and a good environment for study as well,especially equipped with many advanced facilities. I feel very happy to study here.During the training period,I had experienced a great hardship due to the hot weather and severe trainers.With time passed by,I gradually adapted to everyt ……此处隐藏2740个字……hy ar your ys so big? Why is your mouth so big?” Whn Lucy was gtting closr, sh found out it was a wolf. Sh said, “Hlp!” and ran out. Lucy saw hr fathr and said, “Fathr, hlp, thr is a wolf in th hous!” Fathr rushd into th hous and killd th wolf with a knif. Lucy’s fathr hlps grandmothr into th bd again.

要说我敬佩的一个人，那就是我的妈妈，她长得不高也不矮，瘦瘦的，好象一阵风就会把妈妈吹倒。接下来我就给你讲讲妈妈学英语的'事。

上学期学校里开了英语课，每次老师说要我们回家读课文给家长听，可是好多地方妈妈不懂，我读错了她也不知道，而且我不会读的单词和课文也没有人帮我辅导，为这妈妈和我都很苦恼。几天以后妈妈做了个想象不到的决定：妈妈要学英语。我和爸爸都不敢相信自己的耳朵。

妈妈说到果然做到，她先去买了许多英语教材和磁带，然后又去报了英语班。可是大多数英语班都是教小孩子的，好不容易才找到一个教成人英语的，妈妈很高兴。

妈妈一开始学英语很困难，爸爸劝她说：“你现在都三十多了，记忆又不好，没有年轻时的脑子好用了，反正也学不好，不如别学了。”我也劝妈妈不要那么辛苦，可妈妈就是不听，她说：“我不能半途而废，有始无终，我一定要坚持，要给孩子做个好榜样，不是吗？”然后妈妈又接着背单词、读课文。因为妈妈基础不扎实，所以要从三年级的教材开始学。晚上我们叫妈妈睡觉了，她说：“你们先睡我过一会就睡”。爸爸一生气就把妈妈报的那个英语班给退了。妈妈知道后很伤心，不理爸爸了好几天。我们以为妈妈伤心过后就不学了，但我们错了，妈妈照样坚持着，自己边学边找老师。现在我的英语也有人帮我辅导了，我们能在家里进行简单的英语对话，我的英语成绩也慢慢的上升，我真为我的妈妈骄傲。

要是我们在学习上、做事上也能向妈妈这样坚持不懈，我相信，再难的事也能完成。

古人云：“意犹帅也。”这里的“意”就是指立意，它是作者思想感情和写作意图在文章里的集中体现。立意的统率作用，不仅表现在它决定着材料的取舍，还表现为它影响着文章的谋篇布局、表现手法等方面。因此，立意的“有无”和“高下”，是一篇文章成功的关键。我们如何才能从“人人心中有”的题材中，提炼出“人人笔下无”的主题来呢?

1、要做到切口小，即选取一个小的角度、巧的角度，小中见大。如以《草赞》为题作文，无疑要写成一篇“托物言志”的抒情散文。照一般的写法，一些考生往往扣住小草“平凡”的特点来赞美在平凡岗位上工作的人们——教师、环卫工人等。而有个考生写此文巧取角度，抓住小草具有适应艰苦环境且有顽强生命力的特点，赞美一批下岗工人开办人们急需的“托老所”等服务性机构及其乐于奉献的精神。“赞小草”虽是老调，该考生却弹出了新意。

2、学会逆向思维，就是从话题的.反面着手，确定写作的范围和内容。以“感动”这个话题为例，它的反面是不懂感动或者是不会感动。那我们就可以写一个说自己不懂“感动”的人，写他在母爱面前的心理和行动，写他的冷漠在母爱面前怎样一点一点被征服被融化，从而学会感动的过程。这样就能使自己的文章不落入俗套，不大众化，而给阅卷老师以“新颖”之感。

3、发挥联想和想像。学生发挥联想和想象，说别人所未说，讲别人所未讲，抒别人所未抒。比如以“歌声”为话题时，一位学生独辟蹊径，把自然界声音融成一曲美妙的乐曲，还有一位学生把寝室的打鼾写成了《夜半歌声》，这些都是让人耳目一新的感觉。

今天是星期六，我又一次踏进文化馆，你猜我干嘛，是学作文？是学舞蹈？是学奥数？NO，都不对，告诉你吧！俺是去学英语，没想到吧，嘿嘿！“叮铃铃”开始上课了，首先我们和Miss耿互相问了好，接着便正式开始上课了。“今天要学习的是元音字母a和e的单词，下面请同学们组单词。”Miss耿的话音刚落，未等Miss耿允许，我马上站起来说：“在a的前面加上c。在后面加上t就是cat，中文是猫。”“ok！”Miss耿向我投来一个胜利的微笑。

渐渐的，一个半多小时过去了，我们也学懂了。于是，Miss耿便教我们玩游戏，在游戏中学到知识，第一个游戏是这样的，Miss耿说一个单词，我们便跟读一次，再说出中文，同时出石头、剪刀、布。第一轮，Miss耿说的是rat，于是我们跟读一遍，说出中文，老鼠。我原本以为赢定了，谁知……哎，老天不从愿，让我刚上马就败下来。偏偏让Miss耿出剪刀，我出布，我和几个同学，只好在一片哎声中坐下来看着别人玩。几分钟后，许多同学与我们一样“归天”了，最后只剩下一个人了，可他最终还是输了，第二个游戏开始了，规则是：Miss耿伸出右手的`几个手指头，便读左手指的单词，不过Miss耿会捣乱哦！开始了，Miss耿伸出五个手指，左手指egg，她却读cat，结果好几个同学都被骗了。还好我比较机灵逃出了她的“魔爪”，这时Miss耿一看手机，快到点了，没办法，我们只好玩最后一次。就这样，我们在笑声中结束了这节课，笑声飘得好远，好远......

在快乐中学英语，可真好玩。既学到知识，又玩了游戏，我好喜欢啊，那么你们心动不心动，心动不如行动，快来参加我们的行列吧！

在上初中之前，我一直都认为英语就是由ABC……这26个字母组成的单词连成的句子，比我们的国语中文学起来要简单很多，知道它也有语法，也有语音语调，却从来不知道英语并没有我想象的那么枯燥，它和人类一样拥有着生命力

在初一那年暑假，英语老师为了让我们的假期更加有趣充实一点，便建议我们每个星期看一部英文电影，这对于我真的是一个极大的诱惑。在刚开始看的那几天，我只是单单看个电影情节，过了两三个星期后，我发现电影中的'演员们所说的话语配上有趣滑稽的面部表情，显得惟妙惟肖。我深受感染，有时看得入迷，嘴里还会跟着念叨几句，语音语调跟上了心里还会颇有一点成就感。

我的英语家教老师觉得我口语进步了很多，有的单词没学也会（虽然不认识单词，但单词的读音在电影里听过，便记住了），老师问我最近在学口语吗，我便老实告诉她看英语电影的是。后来，老师又建议我去听一些国外的英文歌曲，也有助于我提升口语，我当然十分乐意的接受了这个好意见。

后来我妈给我买了一个mp4，歌不多，只有64首，但全都是英文歌，我每天都要听上一个小时，要求自己不管知不知道歌词的意思，也要把全部歌都学会。问我原因，其实也没什么，只是打心底里喜欢罢了。

我喜欢英语，并不是为了追求时尚，而是正真的喜欢它的风格，喜欢他的每一个字母，每一个单词，在他的字里行间中处处都散发着生命的气息，令我陶醉。

I love English！

Why？

No reason。