我的老师英语作文

实用的我的老师英语作文锦集六篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的我的老师英语作文6篇，欢迎阅读与收藏。

我的老师英语作文 篇1

我的英语老师的脸时而乌云密布时而笑得比花还灿烂，乌云密布时，准是班上的人皮痒了，想看看老师可以忍多久。

我的英语老师已经教我们一年多了，对我来说，已经分不开了。希望时间能停留在这个年级。

英语老师最大的优点就是和我们没有代沟。英语老师与我们的'故事丰富多彩！每天都在上演“酸，甜，苦，辣”。

酸：酸对我来说是一种批评。就像那天中午的迟到，使我非常尴尬，老师还特意讲给我听“美国人的时间观念”，两个班的人齐刷刷的看着我，我的脸瞬间比太阳还红了。

甜：甜对我来说是一种鼓励。每次帮老师忙，是老师对我的肯定，是我对自己的自豪。只要老师说要帮忙，干多晚我都愿意。

苦：苦死了，为什么要制定加分扣分表，害得我每天都提心吊胆的过日子，稍不留神分就“哗哗哗”地扣光了。

辣：这位英语老师，看似在三位老师面前，最温柔，事实上……不提了。如果被英语老师捉到谁没完成作业或不合要求，“哼哼”，你就死定了，老师一定会大吼一句：“没完成作业的到办公室一趟，“奖励”吃棍子！”每位“仁兄”从办公室里出来后，脸色都发白了呢！真替他们担心啊！不过没做作业活该被打。

这“酸，甜，苦，辣”你尝够了吗？

我的老师英语作文 篇2

他，戴着鸭舌帽，他，披着一件灰外套，好似一个老干部。他就是我的老师——应老师。还记得我们的师生之旅是从我小升初那年开始的。那时，我来到一个完全陌生的地方，难免有些生疏。可是他的课，我觉得格外亲切。

那是他上的英语课，在课堂上告诉了我们一个记单词的诀窍，就是用音标记单词，可是刚接触音标的我，根本搞不清楚哪几个字母读哪个音，使我的听写没的不堪入目，应老师见了，不由的开起了玩笑：“我可真是伤心啊！”他说完后没有马上走开，反而是帮我认真的分析起来，边说边让我作笔记。让我记清楚，下次听写不要那么多错，那么辛苦的订证。

窗外的鸟儿在欢唱，伴着我“唰唰”的写字声和应老师的讲解声。

“colour，green，smart……。”又是一次听写，可这次，我有了应老师亲身传授的听写宝典，终于破了我的记录，拿了听写的'第一个一百分！拿着听写本时，我的耳边好似又响起应老师给我认真的讲解声。

应老师在我的脑海中不只是英语王，还是一个“百科全书”。

在上课的前几分钟，应老师总会来和我们“谈谈人生”，“八婆八婆”。就拿最近几次的英语课来说说吧。

我的老师英语作文 篇3

回顾小学六年的历程，我觉得自己长了许多。小学的生活以在我们告别，中学的大门已为我们敞开。总跨进中学的第一步，我就感到很陌生：校园大了许多，同学大多是没见过面的，课程一下增加了三门，我担心我不能学好，老师的教育方法不同了，同学的言行态度不一样了，这些就像一片又一片浮云，在我脑海里飘来飘去……

虽然才上了没几天，但老师在我心目中的印象已经很深了，我最喜欢我的英语老师，他个子高高的，不戴眼镜，略瘦的身材，穿着一件蓝色的上衣，一条时尚的牛仔裤，真酷！当然，再酷也比不上他讲课时的幽默。

讲课时，他能把枯燥的英语讲得一点也不枯燥，还经常给我们开点小玩笑，比如“stand up！”班上所有人都笔直的`站着，而他下一句：“don‘t sit down！”班上至少有一大半人坐下了，我也不列外。只有十来个反应快的人依然站着，他们互相看看，双方似乎都很疑惑。“don’t sit down！don‘t sit down！”老师又说。大家这才反应过来。

好玩的事情不止这一件，还想听的话，我就再说一个吧。

我们刚刚复习了小学学的数词（1~10)，老师说：“我竖一根手指你们就说one！两根就two！……听懂了没？”“听懂了！”我们大喊“two！four！three！one！one！one！one！”我们还不知道什么回事，老师就笑了：“真是一群可爱的小狗啊！”我们这才知道上当了，个个脸上露出带有笑意的“愤怒”。

老师把我们看做白云，他自己就是蓝天；把我们看做是小花草，他自己就是园丁……他捧着一颗心来，不带半根草去，这就是我们的英语老师，你们一定也很喜欢吧！

我的老师英语作文 篇4

My favourite teacher is Miss Huang. She is a beautiful lady. She has two big eyes, a high nose and a little red mouth. There is always a smile on her face.

Miss Huang likes singing and collecting posters. She is good at playing the piano. In the evening, she always sits in front of the piano and plays nice music. She is good at dancing, too. Sometimes she teaches us dancing. www.en369.cn

Miss Huang likes dogs very much because the dog is very friendly and cute. Her favourite color is blue. Because blue is the color of the sky and the sea.

This is my favourite teacher. Our classmates all like her very much.

我的老师英语作文 篇5

Miss Zhang is my Chinese teacher. She is young and beautiful. She graduated from a famous university of our country. She comes to our school for two years. I like her class very much, because she always can tell us interesting stories. In her class, everything seems to be easy. She can lead the teaching joyful. I can learn a lot from her, because she is knowledgeable. I want to be such a knowledgeable person like her.

张老师是我的语文老师，她年轻又漂亮。她毕业于我国的一所著名大学。她来我们学校已经有两年了。我很喜欢她的课，因为她经常给我们讲有趣的故事。在她的`课堂上，每件事看起来都很简单。她能够把课堂引导得很欢快。我能够从她那里学到很多，因为她学识渊博。我想成为像她一样学识渊博的人。

我的老师英语作文 篇6

刚上三年级时，妈妈把我送到玉林师院一位性黎的英语老师那里学英语。

记得第一次到黎老师家上英语课那一天，我很害怕，胆怯地躲在妈妈身后，很担心教我的是位严厉的老师。“你就是新来的学生吧？”随着一声温柔的话语，一双轻柔的手抚摸着我的头，我紧张的心渐渐放松了许多。“是的。”妈妈对身后的我说：“以后她就是你的英语老师了，快叫Miss黎。”

“Miss黎好！”

“你好！”

我仔细打量眼前的这位“Miss黎”。只见她大约四十多岁，个子不高，留着一头乌黑发亮的齐肩卷发，一双不大的眼睛虽然在眼镜后面，但仍能感觉到她那闪着智慧的光芒。Miss黎微笑地看着我，是那样和蔼可亲。我的害怕和陌生感顿时消失了。从此，Miss黎成了我的课外英语老师，而我理所当然成了她门下的弟子了。

Miss黎非常风趣幽默，课堂气氛也很活跃，我们都非常喜欢听她讲课。她还会把英语单词“翻译”成普通话或玉林话，逗得我们捧腹大笑。比如有一次她将单词“Rice”（米饭）说成“赖屎”，将“Cloudy”（乌云）说成“抠老底”，使我们有的笑弯了腰，有的拍桌子，有的'直跺脚。就在这样的愉快气氛中，我把英语都牢牢的记住了。

课间休息时间，Miss黎像一个“孩子王”。她总喜欢和我们侃大山，谈趣闻。有时候还会主动向我们挑战五子棋，在她的影响下，我的棋艺也有了很大的提高。

这就是我的课外英语老师——Miss黎。