我的英语老师作文
无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的我的英语老师作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
我的英语老师作文1我还记得高三那年,我们班一口气换了三个英语老师。
第一个英语老师,是个微胖的女老师,虽然有点胖,但是个性鲜明,整个人看起来都非常干练利索,让人看起来都不禁感慨,有江湖之风。后来她教着我们,好像突然辞职。原因是她的丈夫选择出国深造,而且家里有比较有钱,所以她就跟着去了。
第二个英语老师,是一个比较瘦弱的男老师。他最让人印象深刻的就是他的胡子,每一次说话都显得有些温柔,但是有些过度就显得娘气。但是他的英语发音确实不错的,至少我们班都能听懂。
第三个英语老师,戴着眼镜,个子不高,经常爱笑,很憨厚的`样子。虽然她和自己的丈夫并不是特别富有,但是他们特别懂得知足常乐。她身体不是很好,在一次监考的时候,她的丈夫陪伴他一起,场面特别温暖。
后来,到了大学,我们的老师也是个微胖的女老师,但是她是我最羡慕的一位,因为她的价值观和人生态度,永远都能够让别人看到积极乐观的一面,包括他的谈吐,都让人羡慕不已。
我想,那么多的英语老师,没有教会我英语,到教会了我如何去做人。
我想,这或许也是一种收获吧。
我的英语老师作文2我们换了新的英语老师,因为我们的李老师请了产假,需要休息,当时是关老师教我们英语的,后来学校又聘了一个老师来教六年级其中的五个班。张老师告诉我们是个可爱的'男老师,我们一听, 一片哗然,因为除了电脑老师和体育老师外,我们好像还没有男老师呢。我心里想:这个男老师最好帅点,幽默点,嗯,对,最好这样。
期待了好长时间也没有看见这个”可爱“的男老师。不过那天中午放学了,我看见一个男老师拿着英语书在下楼梯,我不禁多看了他几眼,觉得他长得太……严肃了。
终于,在一个星期五的上午,这位”严肃老师“进了我们班的教室,全班再次一阵无语,可能还是我的第一感觉,这位老师长得太严肃了。
我仔细地观察这位男老师,发现他的嘴好像是有点歪,只是在说话时有一点。他在黑板上写下了自己的姓氏”石“,我们小声的说话,说”他也姓石啊“。
紧接着他又把自己的手机号码写在了黑板上,说:”这是我的手机号,大家有想问的问题就打给我。反正只用三个月,以后也没什么用,我们就没什么关系了。“
最后一句话他是用较小的声音说的,不过我还是听到了,就冲这句话,我对他的第一印象就立马下降到了另一个层次。开始上课了,他的英语发音倒是相当的标准,就像录音机里的音似的,这倒还 行。
希望我们和这位老师和睦相处,和睦相处!
我的英语老师作文3瞧,这位身穿紫色外套和牛仔裤,脸上带着微笑的年轻老师,就是我们喜欢的老师——马珠爱老师。
马老师知识渊博,教学经验丰富。上起课来总是那么轻松、活泼、生动,有趣。我们十分爱听她的英语课。她讲起课来那么风趣、幽默,引人入胜,让我们觉得兴趣盎然。
“叮铃铃”,上课的铃声响了,这一节又是我们喜爱的英语课。马老师微笑地走进教室,大声地表扬了我们课前准备不错。开始上课了,马老师先比了一个洗碗的姿势,问:“大家知道这是干什么吗?”我们异口同声地说:“洗碗!”然后,马老师再教英语单词,我们听了感觉既幽默生动,又牢记在心里。
马老师为了我们成绩的提高,可谓呕心沥血、兢兢业业。她每天要认真地为我们批改作业,放学了还把差生留下来辅导。回家时也常常带着“功课”回家。为了我们的点滴成长,她付出了很多、很多。然而,她初衷不改,一味地爱着我们。每当我看到晚归的马老师,我的`心中总有一种难以言状的感动。
同学们,难道你不觉得马老师是个多么好的老师吗?
我的英语老师作文4他,戴着鸭舌帽,他,披着一件灰外套,好似一个老干部。他就是我的老师——应老师。还记得我们的师生之旅是从我小升初那年开始的。那时,我来到一个完全陌生的地方,难免有些生疏。可是他的课,我觉得格外亲切。
那是他上的英语课,在课堂上告诉了我们一个记单词的诀窍,就是用音标记单词,可是刚接触音标的我,根本搞不清楚哪几个字母读哪个音,使我的听写没的不堪入目,应老师见了,不由的开起了玩笑:“我可真是伤心啊!”他说完后没有马上走开,反而是帮我认真的分析起来,边说边让我作笔记。让我记清楚,下次听写不要那么多错,那么辛苦的订证。
窗外的鸟儿在欢唱,伴着我“唰唰”的写字声和应老师的讲解声。
“colour,green,smart……。”又是一次听写,可这次,我有了应老师亲身传授的听写宝典,终于破了我的记录,拿了听写的第一个一百分!拿着听写本时,我的.耳边好似又响起应老师给我认真的讲解声。
应老师在我的脑海中不只是英语王,还是一个“百科全书”。
在上课的前几分钟,应老师总会来和我们“谈谈人生”,“八婆八婆”。就拿最近几次的英语课来说说吧。
我的英语老师作文5开学近两个月了,在学校中,许多老师都给我留下了较深的印象,但我印象最深刻的就是和蔼可亲的英语老师--刘老师。
他有一头金发,同学们都认为那是染出来的,但是刘老师却说:“那是天生的”。我们都很惊讶,他不仅有一头帅气的头发,而且还有一肚子的教学经验和英语知识,他会用幽默风趣的语言提起我们的学习兴趣,用特殊巧妙的方法让我们把每一个知识点理解的更透彻。
每当我们上英语课,同学们就十分兴奋,刘老师会教我们学英语的巧妙方法,让学英语变得更简单、有趣。上课期间,他会教我们大声喊出英语,还说:天才就是重复次数最多的人,我们要把英语踩在脚下。
有一次,刘老师给我们教了“family show”这个单词,它的意思是家庭秀。这时,刘老师说:“大家都看过‘饭没了秀’吧!它就是‘family show’的谐音”。我们一听,还真的是,从此,这个单词给了我无比深刻的印象。
我们的刘老师不仅有丰富的教学经验,而且还像一位慈父,对我们无比关怀。每当我去问他英语题时,他都会耐心的给我讲解,直到我完全懂为止。但刘老师对于不写作业的`同学就没有那么仁慈了。记得有一次,我忘了写英语作业,刘老师把我批评了一顿。从此以后、我就再也没有不写作业的经历了。俗话说得好:“严师出高徒”。正因为老师的严格要求,才使我在月考中取得了不错的英语成绩。
他就是我的英语老师,他有着一个平凡而伟大的职业,我们都尊敬他,喜欢他。
我的英语老师作文6我最爱的就是我的英语老师。
现在一想,她都23岁了,是一个十 ……此处隐藏1279个字……朗的,往往也会被同学们的小举动笑得上气不接下气。譬如:有个同学在课上写课外作业,老师既想夸他又想骂他。夸他是爱学习,骂他是在课上写课外作业。这时候整个班级都回荡着班主任的笑声,最终以一曲尺子交响声乐结束。
太阳有点闪眼,而我们班还在义无反顾的以六行八排的队伍进行跑操。这时队伍中忽然增加一人而这一人就是班任。班主任一是监督我们,二是想陪伴我们。回头那一瞬间,看见了班任头上密密麻麻的汗珠,正在凝聚成更大的汗珠往下滴。她刚开始的大摆臂,到现在已经是小小晃动了,从不跑步的班任陪着我们跑完这仅仅两圈。
英语老师因为我们改变很多,而我们也因为遇见了英语老师在不断的改进。感谢在这个年纪遇到我的英语老师茫茫人海中能相聚在一起是一种缘分。我想我们老师定会在笑中迎来属于它的曙光。爱笑的女孩运气从来不会差。
我的英语老师作文11今年我的英语老师姓张。张老师中等身材,胖乎乎的脸上有一对浓黑的眉毛,浓黑的眉毛下面是一双炯炯有神的眼睛。她的嘴巴说话时就像一片沙沙响的叶子,说起话来既幽默又好听。
我们的英语课一般都是中午第四节课,上完第四节课就该回家了。上那节课的.时候我们经常分心,有的时候有些同学都饿了。张老师风趣地说:“别再分心了,要好好的学习,如果你们再分心,我就 要拿一根风筝线把你们的心”拉“上来。如果我拉不上来,我就把线剪断,让你们的心”摔破“,你们就不敢再分心了”。同学们听完都哈哈大笑。从那节课起,同学们都不分心了。
张老师给我们讲单词的时候,都让我们“拿菜刀切单词”。我们听完又笑了起来。张老师说“我先教大家切一遍,咱们先切student这个单词”。张老师把student这个单词分成了四部分s/tu/den/t。 老师问我们会了没有?我们说会了。老师脸上露出了高兴的笑容,我们可高兴啦,我更加热爱学习英语了。
张老师就是这样一个幽默的人,我们非常喜欢张老师!
我的英语老师作文12从小学到现在,我遇到过很多老师。在这些老师中,我最喜欢的是教我们英语的梁老师。
梁老师中等身材,一头短短的卷发,一双明亮的大眼睛,高高的鼻梁,笑起来甜甜的。
有一天上英语课,老师在讲语法知识,可是我们总是把两种语法弄混淆。老师并没有责怪我们,而是耐心地讲了一遍又一遍,直到我们弄懂为止。后来,还有几位同学不太明白,梁老师没有放弃他们,接着又重新讲了一遍,直到他们弄懂为止。
梁老师上课很严格,她不允许学生上课吵闹。有一次上课,坐在第一排的`两个男生在叽叽喳喳地说话,老师在讲台上课,那两个男生声音太大,被梁老师听到了。梁老师停止讲课,狠狠地瞪了那两个男生一眼,他们没有再讲话。可是过了一会儿,当老师在黑板上板书时,他们又叽叽喳喳地说起话来。老师转过身,怒气冲冲地将课本重重地砸在讲台上,说:“你们像老鼠一样,一节课就在那儿叽叽喳喳地说话,把位置拉开,分开坐”。这时,我看到梁老师的脸色煞白,呼吸十分急促。全班同学静悄悄的,没有一个同学敢讲话。
这就是我们的英语梁老师,对我们既亲切又严厉,我喜欢她。
我的英语老师作文13她长得很漂亮,对我们也很温柔。虽然只教了我一年,但让我觉得,她就是我的亲人。
她就叫Helen。在我眼中,Helen老师和妈妈都是世界上最漂亮的人。她有一头长长的头发,一张樱桃小嘴,一双水灵灵的眼睛,她真如天女下凡。
从我那天开始上英语课,我就喜欢上了这个老师,因为Helen老师上课很温柔,也很公平,那次见到她,我倍感亲切,好像她是我熟悉多年的老师。
Helen老师也很幽默。每一次上课,她都会把我们逗得哈哈大笑,这也是我最喜欢的一点。我们上课时都会做游戏,比如抢椅子,谁没抢到谁就要写一个单词……
她有时候会带我们到室外学英语,到外面找一个物品并说出它的英文名。
有一次,我的英语学校办了一次大型活动。只选了四个主持人,其中就有我和Helen老师。从那次活动开始,我深深地知道了老师备课的辛苦,因为我只有十句英文却背了三个星期。
她笑的.时候也引人注目。有一次,我英语考试没考好,Helen老师笑着说:“没关系,William,下次要努力哦!争取考到一百分。”从老师的那句话中,我又重新找到了自信。在第二次考试中,我考到了一百分。老师也为我高兴。她笑了,她笑得那么灿烂。看得出来,她是多么爱学生。
她就是我最喜欢的Helen老师,一名很负责任、很受欢迎的老师。
我的英语老师作文14在我们班三位老师中,English teacher ——Miss Huang还是位刚踏上教学生涯的“新老师”!
“Pretty teacher!”这是黄老师进教室时给大家的第一印象。大伙都夸黄老师可爱。一双大眼特有神,从小巧嘴巴中吐出一串串流利的英文,一下子就“抓住”了所有同学的“眼球”。
看她衣着时尚,穿一件sky blue 的短袖衬衫,一条milk white 的迷你裙,脚蹬一双精巧的`白色嵌珠片的凉鞋。“哇!好一股清新的风!”一个调皮的男生说道。但大伙儿也在疑惑:Is she a good teacher ?
相处一段时间后,我们了解到黄老师是本科生,学识方面当然不用说了。在教学方面,也不必担心,她可谦虚好学了。面对我们这群调皮的孩子,她把所有心思都花在了我们身上。
她是位english teacher ,十分重视上好每堂英语课;也是个“好朋友”,帮我们解答英语难题,乃至解决生活中的麻烦;她还是我们的“知心姐姐”,会讲大学里的趣事给我们听,教我们同学间如何相处。有这么一位老师传教,大伙儿更喜欢英语了,就连原先所谓的“坏分子”,也都能进行简单对话了。大伙儿高兴得欢呼,黄老师的笑容也比先前更甜美了。
现在,同学们都说,我们的English teacher不仅人“Pretty”,教起英语来更是“Very well !”“We all like our english teacher !”是我们的共识。
我的英语老师作文15我要介绍的是我的'英语外教老师,他很黑,黑的就像好多块黑巧克力组成起来的黑巧克力人,又像一枚黑炭在给我们上课。他很搞笑。做体操的时候,我们都做得规规整整,他却做得滑稽搞笑,一会儿做个鬼脸;一会儿摸个头发;一会儿又弄弄椅子……就像一个顽皮的小朋友在做操,常常逗得我们哈哈大笑。
有一次,我们比老师早到了一个小时,我就把大伙儿凑起来说:“我们一起吓老师一跳,好不好?”他们异口同声地说:“好哇!”于是我们就藏了起来。五分钟过去了,十分钟过去了,半小时过去了……老师终于来了,大家都屏住了呼吸,等待老师走到攻击范围。这时老师又自言自语地说道:“看来他们又要迟到了!”这番话可激怒了我们大家,我们一起扑到老师身上,把老师像个“犯人”一样用手“绑”了起来。老师被我们吓得目瞪口呆,然后又被绑了起来更是惊讶不已。我估计他已经吓出了一身冷汗了。果然,老师被吓得半天说不出话来。
有这么一个有趣的英语老师,我真开心!