我的英语老师作文

2023-08-03 18:48:08
我的英语老师作文

我的英语老师作文

在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的我的英语老师作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我的英语老师作文1

他,相貌平平,长着一双炯炯有神的大眼睛,每天穿梭于教室和班公室之间,处理着一些教学中的锁事。他就是我们的英语老师——李老师

李老师可关心我们了。我的学习成绩不好,李老师就想方设法在学习上帮助我,利用课间,李老师把我叫到办公室,给我听写单词、背课文。怕我的成绩落下,您还经常利用您休息的.时间给我辅导。因为我们马上就要毕业了,您在班上给我找学习上的小助手。帮助我提高成绩。还有一次,前几天您给我们复印的单词,要求我们同学之间相互听写,可我贪玩了,根本就不会写。课堂上问我写得怎么样,我只写上了六个,您对我笑了笑说:“六个也好,总比没写上强。”李老师您没有训我,而只是短短的一句话,让我更加惭愧了。

李老师,我们即将毕业了,在这十几天内我会更努力的,不辜负你对我的期望。谢谢您——李老师。

我的英语老师作文2

我的英语老师姓钟,我们都叫她钟老师。钟老师个儿较高,头发金黄金黄的,有一双明亮的、会说话的大眼睛。钟老师性格外向,爱说话,跟我们这一群活泼、开朗的孩子在一起就更外向了。

前面提到钟老师有一双会说话的眼睛,大家一定很奇怪:“眼睛怎么会说话呢?”别急,听我慢慢讲。

一次,我回答问题时回答得非常精彩,老师就用鼓励的`眼光看着我,眼角的鱼尾纹一下子舒展开了,还给我发了一张卡片,我心里美滋滋的,高兴极了。

记得还有一次,上一节课是数学课,有非常非常多的课堂作业要下课时才布置,又必须在上下一节课之前做完。我做完了所有的课堂作业以后,已经要打上课铃了,没时间拿录音机了。钟老师一来,看见没有录音机,便用责备的眼光看着我,我心里狼狈极了,赶紧把录音机拿下来,才没有耽误多少上课的时间。

我心里越来越喜欢钟老师那双会说话是眼睛,对钟老师也越来越尊敬了,因为钟老师让我们能与世界轻松交流!

我的英语老师作文3

我有一位年轻漂亮的英语老师——李老师。她可是我们学校老师中的校花。她长着一双大眼睛,棕色的眼珠总在那双大眼睛里转个不停。李老师像一位大姐姐一样每一天都照顾着我们,关心着我们。

有一次,我的肚子特别的痛。李老师见我满脸痛苦的样子,便亲切地问我:“子怡怎么了?发生了什么事?是不是身体不舒服?还是早上没吃早饭?”我忍着痛回答道:“我吃过早饭了,可就是不知道肚子为什么会一下子痛起来,连说话都痛。”李老师听了后连忙让我别再说话。虽然这只是几句普通的问话,却让我的心温暖起来了。

李老师不仅关心我的'身体也很关心我的学习。

有一次李老师推选我去参加“希望之星”英语大赛,虽然我也努力地准备了,可是我却没有被选中。我本以为李老师会批评我的粗心大意,可李老师并没有这么做,反而耐心的鼓励我,还把自己心爱的挂件送给了我,告诉我说:“这一次虽然失败了,但还有下一次,你要重新振作起来,给大家做一个好榜样。你要知道付出和收获永远是成正比例的,加油!我相信你一定可以的。”

尽管李老师已经去其它学校任教了,但是李老师的教学方法和教诲之恩我终身难忘!

我的英语老师作文4

以前,我有一位英语老师,她的年龄大概40多岁,中等身材,有一双大眼睛,脸上有一个大黑痣。她本来是一个普普通通的老师,但是有一件事,使我改变了对她的想法。

我还记得有一次,英语考试考完,准备冲出去时,英语试卷里少填了什么?“啊”!原来是座号忘了写,我本来想去修改时,试卷已经送到教师办公室门口了。我想:“如果我不去填的话,那不是考上零鸭蛋,回家不是爸爸妈妈被骂死,就是被打死”。我正想去时,我又想起上次有个同学也跟我一样没写,去语文老师那填座号,结果被老师骂狗血淋头。我想着想着,又不敢去了。我又想:“要不碰碰运气,也许老师肯给我填”。我来到教师办公室里,把来龙去脉告诉老师,老师并没有骂我,还微笑着跟我说:“下次专心点”。

对别人来说,她只是普普通通的老师,但对我来说她是大方的.老师。

我的英语老师作文5

新学期我们的英语老师换了,我们沉浸与miss刘分别的伤心中。铃声照常响起,我们无精打采地走向座位,等待着新的老师来上课。

这时一位衣着前卫,年轻漂亮的女老师走进来。我们都睁着好奇的眼睛打量着这位老师。只见她有一头乌黑的头发,浓浓的眉毛下,一对水灵灵的眼睛不停地转动,她穿的很时髦,纯白色的外套搭配着蓝色的牛仔裤,再加上黄色的皮靴子,给人很时尚的感觉。女老师介绍着自己:“我姓张,大家可以叫我miss张,上过树童英语的同学都见过我。”

一节课下来后,我们对miss张的好感达到了极点,有的同学竟向miss张要电话和QQ号,大家都把miss张当作知心朋友。下面我就介绍一下miss张的奇特之处吧。

第一、miss张教我们学习单词的时候,总是用形象的动作来让我们更快的记住单词的发音。例如在发这个音的.时候,老师就让我们双手做出机关枪的姿势……

第二、每节课学完后,miss张就跟我们做一些英语小游戏。平时不太爱学习的田昊,一听能做游戏,一下子来了劲头,一节课下来,不仅不做小动作,还被老师表扬了。

…….

我想,有了这位miss张的帮助,我们的英语成绩一定会更好。

我的英语老师作文6

今天是星期日,下午我又要去上英语课了。我的课外英语老师是丁老师,她有一张瓜子脸,两只小眼睛总是在不停地眨,好象每天都很高兴。

我特别喜欢听丁老师讲课。

有一次,丁老师教我们认识有关“颜色”的单词。老师教我们读了几遍之后,她拿出黑色的卡片问:“这是什么颜色的?”我们异口同声地说:”Purple”.“再想想。”丁老师有点生气了。我们又说:“Brown。”这时,丁老师就像一只发怒的狮子,朝我们怒吼道“什么?”我们听了不禁伸了伸舌头。

丁老师也有有趣的一面。有一回,老师让一个男同学读一遍黑板上的`单词,那位同学说话声音很小,丁老师说:“声音大点,男子汉嘛!”那位同学还是那样小声,丁老师说了两三遍,他的音量还是提不大。丁老师风趣地说:“老兄,求求你声音大点。”我们笑得前俯后仰,那位同学也不好意思地低下了头。

丁老师就是这样一位既严格又风趣的老师。

我的英语老师作文7

我的英语老师姓石,我们都叫她石老师,课堂上我们叫她misss石。石老师高高的个子,苗条的身材,长着瓜子脸,大大的`眼睛,高高的鼻梁,十分漂亮。每到秋冬季,石老师就穿着羊毛大衣,再配上可以盖住小腿的长靴,真的很漂亮。

石老师性格非常开朗,我们一有不会的难题,她就让我们一起讨论,还喜欢把讨论的分析结果讲给我们听,为我们以后的英语学习打下了基础。此外,石老师还很喜欢在手机上和老师,朋友们一起推荐好书,相互传递知识,空闲时间就在办公室里看老师朋友那里推荐的书。

石老师对我们要求十分严格,每次交作业时,我们的作业都交不齐,为此她大发雷霆,我们只是低着头耸着肩,一副生怕被老师发现的样子,每次老师在黑板上写字时,我们就在下面小心翼翼的说话,石老师为此火冒三丈,我知道老师也是为了我们好,我每次都认真听讲。

一次,我路过老师的办公室时,老师正认真地备课,我感受到了老师备课是多么辛苦,多么认真,它真是我们的好老师。以后我要好好听老师的话,努力学好英语。

我的英语老师作文8

我的新英语老师,姓关。关老师很年轻,而且很漂亮,虽说还是个年轻的老师,但是,我们如果遇到什么困难,就一定会去向关老师倾诉,老师不仅是我们的老师,还是我们的.姐姐!

闲暇之余,我会跑去和关老师闲聊,每次我都发现,关老师虽然在课堂上严厉,但是课后却是很幽默、平易近人。开学的时候,我对关老师还是一种陌生感,但是现在,相处了两个月,我已经没有了这种陌生感,而是毫不拘束地跑去和关老师说说话、谈谈心事。

和小学的英语老师比起来,或许英语老师不会一个同学一个同学都考虑得到,但是,我感觉关老师似乎都把我们每个人的心思读透了,关老师是我们的”知心朋友“!

我们和关老师的相处还很漫长,我希望这段时光会永远珍藏在我的记忆中!

我的英语老师作文9

初看闫老师长得似乎和白雪公主里的小矮人一般。远远看过去,好像只有一个两岁孩子的身高,头上顶着短得像刺猬,卷得像泡面的头发,活脱脱一个会动的毛线球。靠近一看,在这个会动的毛线球中间,有两只小得几乎看不见的小芝麻,在这对小芝麻上长着一双稀疏得好似荒漠的眉毛,大大的鼻子几乎占了她那凹陷脸颊的一半!厚厚的嘴唇似乎就是影视剧中的香肠嘴。又厚又红,像是刚吃完火锅一般红肿。额头上,寸草不生,像一片光秃秃的森林一般,头顶上的'发际线高得要超过天际。

但是相处久了之后,我从她那小芝麻般的眼睛中,看见了一些不为人知的秘密,看见了她每天因为班里的同学而皱着她那稀疏的眉毛;看见了她那因烦恼和忧愁,而日益减少的毛线球;看见了她那因每天像个保姆一样,不停讲我们,时常新城口腔溃疡的香肠嘴;还有她那因烦躁而逐渐上升的发际线。

她的眼睛里藏着太多太多的故事,犹如天上的星星,数也数不完。换句话可以说:她的眼里有星辰!

我的英语老师作文10

我还记得高三那年,我们班一口气换了三个英语老师。

第一个英语老师,是个微胖的女老师,虽然有点胖,但是个性鲜明,整个人看起来都非常干练利索,让人看起来都不禁感慨,有江湖之风。后来她教着我们,好像突然辞职。原因是她的丈夫选择出国深造,而且家里有比较有钱,所以她就跟着去了。

第二个英语老师,是一个比较瘦弱的男老师。他最让人印象深刻的就是他的胡子,每一次说话都显得有些温柔,但是有些过度就显得娘气。但是他的英语发音确实不错的,至少我们班都能听懂。

第三个英语老师,戴着眼镜,个子不高,经常爱笑,很憨厚的样子。虽然她和自己的丈夫并不是特别富有,但是他们特别懂得知足常乐。她身体不是很好,在一次监考的时候,她的.丈夫陪伴他一起,场面特别温暖。

后来,到了大学,我们的老师也是个微胖的女老师,但是她是我最羡慕的一位,因为她的价值观和人生态度,永远都能够让别人看到积极乐观的一面,包括他的谈吐,都让人羡慕不已。

我想,那么多的英语老师,没有教会我英语,到教会了我如何去做人。

我想,这或许也是一种收获吧。

我的英语老师作文11

她,有一双漂亮的眼睛是一双千里眼,鼻子较翘,耳朵很机灵是一对顺风耳,无论如何你说话的声音在小,她也能听见,无论如何你在她下面做小动作,她也能看见。最厉害的是,她那张嘴,说得你毫无招架之力。她,戴着一副眼镜,长长的头发,最爱扎马尾。有时侯温柔,有时侯凶,有时侯逗的我们哈哈大笑,有时侯让我们紧张。她,就是我们的英语老师,miss wen。

miss wen刚来时上我们班的'课把她气得半死。她还说,她今年才20几岁,她大好的青春年华毁在我们手里。英语老师跟我一样都是属蛇的。老师在QQ上打字就像她说话那样快,几秒钟就打出一句话来,厉害呀!

miss wen允诺每上完一个单元就教一首英语歌。其他班教了一两首了,惟独我们班一首都没有教,要加点劲儿,不然的话就要比其他班慢好多。

我爱上了英语,也爱上了英语老师。

我的英语老师作文12

我的英语老师是四年级下学期才来接受我们的,他刚开始的时候,对我们很严格,任何一处做不好都会批评我们很长时间,但是久而久之,英语老师已经不会再常常批评我们了,因为他知道我们已经长大,已经不需要太操心了,可是,我们令英语老师失望了,而且是经常性的,我们读书的时候不大声,爱说悄悄话,不认真听讲······

又一次您批评了我们班的人,而且说的话分外难听,我们班的人都气得直跺脚,但现在想想,我们有什么好生气地,我们不认真听讲老师批评我们难道有错吗?毕竟使我们先捣乱的'啊!英语老师说的一切都是为了我们自己好!

“你长大挣钱我也花不了你一分,这都是你自己挣,自己花,跟我没有任何关系,你现在所作的一切都是为了你自己,将来能够过上好日子。!”听到这样的话,就知道老师又在教育我们了,这是英语老师经常跟我们说的话。

英语老师,im sorry,我们不该惹您生气,不该上课不认真听讲······

对不起,我们一定会用最好的成绩,来汇报您对我们的恩德!

我的英语老师作文13

今年我的英语老师姓张。张老师中等身材,胖乎乎的脸上有一对浓黑的眉毛,浓黑的眉毛下面是一双炯炯有神的眼睛。她的嘴巴说话时就像一片沙沙响的叶子,说起话来既幽默又好听。

我们的英语课一般都是中午第四节课,上完第四节课就该回家了。上那节课的时候我们经常分心,有的时候有些同学都饿了。张老师风趣地说:“别再分心了,要好好的学习,如果你们再分心,我就 要拿一根风筝线把你们的心”拉“上来。如果我拉不上来,我就把线剪断,让你们的心”摔破“,你们就不敢再分心了”。同学们听完都哈哈大笑。从那节课起,同学们都不分心了。

张老师给我们讲单词的.时候,都让我们“拿菜刀切单词”。我们听完又笑了起来。张老师说“我先教大家切一遍,咱们先切student这个单词”。张老师把student这个单词分成了四部分s/tu/den/t。 老师问我们会了没有?我们说会了。老师脸上露出了高兴的笑容,我们可高兴啦,我更加热爱学习英语了。

张老师就是这样一个幽默的人,我们非常喜欢张老师!

我的英语老师作文14

每次,我在和别人谈起英语时,都会不由自主地想到我的英语老师——邬老师。

邬老师上课十分有趣,有时玩字母游戏,有时表演对话,让我们在游戏中学到了许多知识。

邬老师也是一个认真、负责的人。如果有同学发音不标准,她就会一遍一遍地耐心纠正,直到那位同学改正错误的读音。就因为她的认真和负责,我们班的同学们读起课文来发音都十分标准,活像一个个小外国人。

下课铃声响了,邬老师又会变身为一个调皮的“小女孩”。有一次,我正在练习打乒乓球。她飞快地跑过来,用手中的`一卷报纸将我的乒乓球打落在地上,然后“嘻嘻”笑着跑上楼梯,使我哭笑不得。

邬老师就是这样一个认真、负责而又调皮的人,是她让我喜欢上了英语,希望她能永远教我们班!

我的英语老师作文15

这周五的英语课是外教课,下午接笑笑时,笑笑高兴地说:“妈妈,你知道吗?我们的外教老师是从加拿大来的,他好好搞笑吆。”

“为什么是好好搞笑呢?”

“因为他老是做出很夸张的表情来,逗得我们都哈哈大笑,他的表情他的`发型都很搞笑的。下课后我问老师你是怎么来的?老师说他是坐飞机飞来的。”

“还有我们的英语王老师也很搞笑的,我们上课回答对了问题,老师就会很高兴地跑来跟同学击掌,还会抱抱我们,如果有小朋友故意使劲击掌,老师也会故意装出很疼的样子,逗得我们哈哈 大笑。还有个小朋友回答对了问题老师就把他抱了起来。”笑笑也是在很夸张的表情中大声地并且是带着动作地告诉我学校里发生的事情。

从孩子的语言中可以看出孩子喜欢老师,并适应了现在的小学生活。

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