教爷爷学英语作文
在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的教爷爷学英语作文,希望对大家有所帮助。
教爷爷学英语作文1
星期天,我做完作业,爷爷突然对我说:“樱樱,你帮我把二十六个英文字母写在白纸上。”我心想:我都四年级了,还抽查我二十六个字母啊?
爷爷又说:“字母要写得大,两行之间要有空隙!”我疑惑地问:“为什么?这是浪费纸资源。”其实我是想写得小点,可以快点写完,好看电视去。谁知,爷爷不好意思地说:“孙女,你教我学英语,先从二十六个字母开始。”我这才明白爷爷为什么要我写字母。于是,我非常标准地写完了二十六个英文字母,又快速地念了一遍。这可把爷爷急坏了,只见爷爷皱着眉头说:“樱樱,你慢点,我在做记录。”我一听,奇怪地问:“做记录?这也要做记录吗?”爷爷解释说:“我怕记不住,在字母下面都注了汉字,比如‘大比六’就是‘W’,‘外’就是‘Y’等等。所以你得说慢点。”看着爷爷一副不学会不罢休的认真模样,我被感动了。渐渐地,我静下心来,开始耐心地教爷爷学英语,爷爷也在认真地给字母做汉语拼音。
突然,爷爷指着字母“G”问我:“孙女,你看,这个字母该怎么注音?”我一副洋洋得意的神情说:“呵呵,还是让我来告诉你吧!”我看着字母“G”,心想该怎么给它做汉语注音呢?还真把我给难住了,没办法,我只好找后援——妹妹,一起来想。
妹妹摸摸脑袋,眼珠“骨碌”一转,眉开眼笑地说:“‘G’不是‘急’吗?”我嘴里默念着“G——急——”对呀,于是赶忙帮爷爷写了上去。爷爷见了,乐得嘴都合不拢了。
看着爷爷认真的样子,我不由得想起了一句名言:活到老,学到老。其实,大家都应该有这种精神,因为知识是无穷无尽的。
教爷爷学英语作文2
没想到,暑假我竟然当上了英语小老师;更没想到,学生竟然是我的爷爷。
“孙女,我想学英语,你教教我好吗?”暑假的第二天,爷爷就郑重其事地对我说。“您学英语干吗,爷爷?”我不解地望着爷爷。爷爷63岁了,都退休很多年了。“怎么,嫌爷爷老了吗,我学学英语,有机会出国旅游,住宿、吃饭、乘车也好和外国佬交流啊。”看着爷爷那股认真劲,我不得不接受了这个“学生”。
第一天,我教爷爷Good morning(早上好),Good afterroon(下午好),good night(晚安),thanks(谢谢)等英语单词,开始,爷爷总是读不准音,特别是晚安,我一连教了三遍,爷爷都没有学会,气得我忍不住脱口骂了句:“您怎么这样笨啊。”爷爷也不好意思地垂下头,像孩子似的`羞红了脸。后来,我急中生智,在每一个英语单词旁边,用中文注上怎么读音,比如good night旁写上戈纳特。果然,这个办法好,爷爷读得准确了。
第二天,我又教爷爷学了apple(苹果)、banana(香蕉)、noodles(面条)、wonton(馄饨)等,别说,爷爷虽然已过花甲之年,但学起来有板有眼,极其认真。对英语单词的书写也很规范,一笔一划都写得工工整整,清清爽爽。
第三天,我又教了爷爷Spring Festival(春节)、Qingming(清明)、Mid-Autumn Festival(中秋节)、还有Happy birthday(生日快乐)等单词,爷爷竟然又全部学会了,我不得不从心里佩服爷爷,佩服爷爷那种好学的精神。
不知不觉,我已经教爷爷30多天英语了,爷爷没有辜负我的心血,也学会100多个英语单词。怎么样,我这个小老师当得还不错吧。