我的老师英语作文(优秀10篇)
在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的我的老师英语作文10篇,欢迎阅读与收藏。
我的老师英语作文 篇1
我有一个英语老师,上课的时候,她带着我们玩游戏,有时还让我们集体睡觉;放假的时候呢,我们的英语课经常是“零”作业。这样的老师,你们说好不好?是不是有点奇葩?不管大家怎么看,反正我们班同学最喜欢的就是英语课,因为上英语课轻松、好玩、不累!
我的英语老师姓疏,疏老师上课喜欢和我们一起“玩”。有一次,我们刚学了一组水果类的新单词,疏老师设计了一个游戏:她面对我们,在纸板上画一种水果,再写一个数字,然后我们根据老师的动作来猜,她画的是什么水果,有几个。被点到的同学有三次机会,如果有同学连续三次猜错的话,她就会得意地公布答案。前面两个同学都失败了,疏老师越来越得意了。第三次,她又画了一种水果,写了一个数字。这一次,我紧盯着老师的手臂,通过她的手势,我感觉应该是香蕉,就立刻举了手,疏老师让我回答,我说:“Banana!”然后,心怀忐忑地望着疏老师。她说:“哎呀!被你猜中啦。”当时,我表面上没有反应,心里却暗自窃喜。老师又问我数字是多少,我想了想她的手势,应该是6!就脱口而出:“Six。”老师惊讶地说:“哇!你太厉害了!”说完走过来使劲地跟我握了握手。这下,轮到我得意了。疏老师经常变着花样跟我们做游戏,把课堂变得生动有趣,让我们紧张又兴奋。
我们班的英语课有时会排在上午的`第四节,这节课上,疏老师会让大家“睡”上三分钟。一开始,我们有些奇怪,这不是浪费时间吗?但经过几次尝试,我发现,“睡”了三分钟之后,注意力更加集中,上课效率明显提高了。
疏老师非常注重学习的效率,有些小长假来临的时候,她反而不布置作业,她说:“放假的时候,你们的心思都在玩上,就算布置了作业,你们也不会认真写。”她的要求就是,认真听课、认真学习。同学们都说,疏老师善解人意,太伟大了!
因为疏老师,我们班同学一直对英语保持着浓厚的学习兴趣,大家打心眼里喜欢她。上学期期末,疏老师因为生病请了半个多月的假。同学们知道后,都想去疏老师家看望她。大家用零花钱买了一束鲜花、一篮水果,在卡片上写下对老师的祝福,选了几名代表来到疏老师家。一看到我们,疏老师惊喜地说:“啊!你们怎么来了?”她热情地招呼我们坐下,让我们享用了一堆丰盛的美食,又跟我们聊了一些英语的时间表达方式,以及我们经常会忽略的一些知识点。就连生病,她还在心里记挂着我们!
回家后,我和妈妈说起了疏老师,妈妈跟我讲了四年前关于疏老师的一件事。
20xx年9月10号,601班的陈晨同学和他母亲一大早就等在学校大门口。当疏老师刚踏进校门的那一刻,陈晨和他母亲快步走到疏老师的面前,献上了一束鲜花和一面锦旗,锦旗上写着“浓浓爱意如春风,无微不至似母情”。
原来,20xx年12月,陈晨同学的脚部跟腱受伤,需要在家养伤两个月。疏老师主动带着几名同学去看望陈晨。看到家长很着急,她表示会义务为陈晨补课。其实,疏老师有腰肌劳损的老毛病,当时还在手术康复期。接下来的两个月中,疏老师多次上门为陈晨补课。为了克服病痛,疏老师就趴在床上,有时甚至跪在床上进行辅导。疏老师的举动,深深感动了陈晨和他的家长。她对学生无私的情怀,赢得了大家的赞美!
“浓浓爱意如春风,无微不至似母情”,这就是我的奇葩英语老师———疏老师。
我的老师英语作文 篇2
要说我最喜爱的英语老师,非朱老师莫属。她是我们班四、五年级的英语老师。她有偏胖的身材,圆圆的脸蛋儿,一双会说话的眼睛,再加上甜甜的笑容,总是那么和蔼可亲。
四年级开学的第一天,朱老师笑容满面地迎接我们。“同学们好,现在由我担任你们的英语老师,也是你们的朋友……”朱老师甜甜地微笑着站在讲台上,开场白简短而真挚,大家一下子就喜欢上这位和蔼可亲的'老师了。
朱老师还有许多别的老师没有的特点,让我讲给娓娓道来。
她经常称呼同学们为宝贝。她上第一节课时叫“宝贝,你来回答这个问题。”我们全班顿时觉得受宠若惊。当她叫男生宝贝时,他们到有有点儿不开心。有个男生说:“老师,你不要叫我们宝贝嘛!”老师口头上答应,实际上并没有做到。总是宝贝来宝贝去。
我们的英语老师不止这一特点,比如:她总是拿一副笑咪咪的脸来迎接我们;生气了总是嘟着一个嘴巴,显露生气的样子……真可爱!当然她除了有这些特点外,讲课也十分认真,出品成章,让人佩服得五体投地。
可惜,我们上了六年级朱老师就离开了学校。我多么想念朱老师教我们的时光。也忘不了她给我的谆谆教诲。
我的老师英语作文 篇3
我的英语老师姓周,上英语课的时候她让我们叫她Mrzhou。
英语老师圆圆的.脸,戴着一副眼镜显得她更加有学问更加温和了。
她教英语很特别,因为她教英语不是一直学,而是游戏不断,学习一会儿,做一会儿游戏,我们在游戏中学习真得是一举两得呀!所以我们很喜欢英语课,也期待着英语老师的到来。
因此我们全班同学都非常喜欢英语老师Mrzhou。
我的老师英语作文 篇4
在我的脑海中,经常出现英语老师那张熟悉、可爱的脸庞,在梦里也经常出现那个熟悉的背景,那就是我们和蔼可亲的缑老师。
缑老师年轻漂亮,在我的记忆里,缑老师是那么的温柔,那么的可亲可敬。有一天,我们班有很多人没有做起作业,老师把没有做起英语作业的人都叫了出来,老师挨个地打他们(她们),打了一半后,老师的手就有点红了,还有点肿,可是,老师还要继续打,打完人不是老师的两只又白又嫩的手不是就很就很红很肿了么,而且还很疼,那些不做作业的只会哭,他们(她们)也不看看英语老师的手有多红、多肿,还有多疼。
其实,老师也是为了我们好,如果他们(她们)现在不做英语作业,以后到了初中也不会做英语作业的,而且到了初中英语还是正课,还更难。所以我想对同学们说:同学们,你们想,如果没有了老师,我们还到哪里去学习知识呢,所以,你们要好好珍惜跟老师在一起的'一分一秒,千万不要浪费时间哦!还有一次,英语老师突然没来上课,我听数学老师说英语老师感冒了,我心里就像和打了点一样,伤心的想,英语老师生病了,难道是因为我们么?老师,我希望你能早日康复,早一点来给我们上课,不过要病好才能来哦!
老师,对不起,我以后再也不惹您生气了,我一定会听您的话,每次,只要布置作业,我就会完成,保证让老师您满意。这就是我的英语老师!
我的老师英语作文 篇5
从小学到现在,我遇到过很多老师。在这些老师中,我最喜欢的是教我们英语的梁老师。
梁老师中等身材,一头短短的卷发,一双明亮的大眼睛,高高的鼻梁,笑起来甜甜的。
有一天上英语课,老师在讲语法知识,可是我们总是把两种语法弄混淆。老师并没有责怪我们,而是耐心地讲了一遍又一遍,直到我们弄懂为止。后来,还有几位同学不太明白,梁老师没有放弃他们,接着又重新讲了一遍,直到他们弄懂为止。
梁老师上课很严格,她不允许学生上课吵闹。有一次上课,坐在第一排的两个男生在叽叽喳喳地说话,老师在讲台上课,那两个男生声音太大,被梁老师听到了。梁老师停止讲课,狠狠地瞪了那两个男生一眼,他们没有再讲话。可是过了一会儿,当老师在黑板上板书时,他们又叽叽喳喳地说起话来。老师转过身,怒气冲冲地将课本重重地砸在讲台上,说:“你们像老鼠一样,一节课就在那儿叽叽喳喳地说话,把位置拉开,分开坐”。这时,我看到梁老师的`脸色煞白,呼吸十分急促。全班同学静悄悄的,没有一个同学敢讲话。
这就是我们的英语梁老师,对我们既亲切又严厉,我喜欢她。
我的老师英语作文 篇6
今年 刚开学,我认识了一位新的英语老师,她姓罗,女老师,二十来岁。圆圆的脸上总是挂着笑容,明亮的眼睛,红润的嘴巴,粉红的'脸蛋,配着她那一套新鲜亮丽的春装,非常阳光,真是太 美了!
第一次上英语课,同学们都在议论,说今天可能要换新老师,我的心就怦怦怦地跳,心想:不会又是一个”暴力女“吧!我坐在最前面一排,上课铃一响,就看见一个高个子女老师站在教室门 口,许多同学又开始议论:”我觉得这个老师一定很和蔼!“”不!相反,高个子老师一般应该很暴力!“听了这些话,我情不自禁地想到以前老师生气的样子;板着个脸,铁青的面孔,很吓人。于是 我的心更加紧张。正在这时,高个子老师走进教室,上课了,老师第一句话竟是:”大家好,我姓罗,以后和同学们一起学习,请多多指教!“和风细雨般的,这句话震惊了全场人!我紧张的心立刻轻松了许多,开始写作业了,我拿起笔,刷刷刷地写到了最后一题,这可把我难住了,我一会儿摸摸头,一会儿玩玩笔,正当我百思不得其解时,罗老师过来,”怎么了,像很为难的样子?“我说出了 我的困难,罗老师笑笑指着课本上刚学的句子,”哦!我明白了!“我那堵塞的思路立即被疏通了。多亏罗老师地及时到来呀!我再看看她的脸——白白的脸蛋透着粉红,挂着温柔地微笑,十分亲切。 多么可爱的老师啊!
还有一次报听写,虽然单词很简单,可是由于我太紧张,不小心写错了一个字母。事后,我肠子都悔青了!第二节英语课,老师要公布听写成绩,听到别人都是一百分,我惭愧地低下了头。 念到我了,老师特意说,虽然错了一个,可老师相信我的有实力,还和蔼地对我说:”不要紧,下次认真点就好了!“我听了,特别感动。罗老师,您是我心目中最棒的老师。
我爱罗老师!爱她的美丽,爱她的温柔,爱她的和蔼可亲!
我的老师英语作文 篇7
我们四年级有一位诡计多端的英语老师,她总是能想尽各种办法让我们受罚。最近她“盯”上了我,这“盯”让我终生受益。
一天英语课,老师布置了课堂作业。她坐在讲台前,边喝水边用眼睛仔细地观察着同学们。看这架势,可能又要使出她的“整人”大法了。可能是因为我写的太快了,老师一直盯着我。终于写完了,我走上前去,把作业交给老师,以为老师会夸我。但是老师却抬头看了我一眼,脸上露出凶狠的表情说:“小战同学,你这还叫字吗?写得又慢又难看!”说完,老师就愤怒的把作业扔了,我只好重新写了。这字我感觉不错啊,怎么就这样了呢?
一个雨天,又要上这英语课了。老师讲了练习册。只要我有一点可疑,老师就会让我也丑。这不,又让我遭受“电闪雷鸣”了。练习册上,有一题我不会,就问同桌。她刚说出第一个字,老师就恶狠狠地说:“小战,你来回答这题吧!”我站了起来,低着头,心想:完蛋了。她自问自答:“你是不会?还是没听课啊?我看是都有!”同学们都哈哈大笑起来。老师接着说:“好,课文抄译五遍!”我只能感叹到:哎,怎么又是我?
这一次,老师把我英语小组长的位置也撤了。原因很简单,没检查作业。今天第二节课就是英语课,所以我要在第一节课下课后检查作业。可是下课的时候我这组都不在,没法检查啊!唉,老师为什么老盯着我!
就在这严厉的`“盯”下,我的成绩越来越好,还养成了好习惯。
我的老师英语作文 篇8
说起这个人,大家一定都不陌生,因为她就是陪伴了我们快一年半的英语老师Mary。
她是一个衣着简朴的人,一个学期就那么几件衣服轮换着穿,就在假期中我见到她也是这样。她走起路来腰挺的很直,虽然没有其它老师那样年轻,但仍显得很精神。
从上学期开始,班里便开始流行这样一句话“Mary使我快乐”!起初只是谁随便说说,但因为她好像没有制止,这句话便开始肆意传播,最后好像还出现了一个“Mary教”,不提。
她在上课时,尤其注重纪律,课堂稍微有点乱,她便会停下来整顿纪律,此时,她就会做一件经常性的事件——讲道理。这时,那些原本对英语就没有兴趣的同学,变得更加昏昏欲睡。有时候,一节课下来,她的讲道理就占了近半节课。
她是一个对工作极其负责的人。上学期有段时间班主任不在,由她来代替。那几天里,她来得格外早,七点十分就在教室监察早读,她说我们收作业速度太慢,还让我参观其他班级的早读,再去和我们班的做对比,也是想让我们看看自己班有多乱。
她是一个尽职尽责的老师。基本上每次英语下课,她就被“包围”了起来,有的是问题的,有的是找她背课文的,很多时候,她能忙到下节课铃响才“恋恋不舍”地离开。她忙得不亦乐乎。她把教书育人看做是一件人生的.大事,她愿意将自己的知识毫无保留的传授给学生,与学生一起探讨问题。这便是她眼中的快乐吧!
这就是我们的英语马老师,Mary,一个能在课堂上绘声绘色的演讲,在生活中能以自身行为,作风,去要求别人的人。她是我们的良师,更是我们的益友!
我的老师英语作文 篇9
我还记得高三那年,我们班一口气换了三个英语老师。
第一个英语老师,是个微胖的女老师,虽然有点胖,但是个性鲜明,整个人看起来都非常干练利索,让人看起来都不禁感慨,有江湖之风。后来她教着我们,好像突然辞职。原因是她的丈夫选择出国深造,而且家里有比较有钱,所以她就跟着去了。
第二个英语老师,是一个比较瘦弱的男老师。他最让人印象深刻的就是他的'胡子,每一次说话都显得有些温柔,但是有些过度就显得娘气。但是他的英语发音确实不错的,至少我们班都能听懂。
第三个英语老师,戴着眼镜,个子不高,经常爱笑,很憨厚的样子。虽然她和自己的丈夫并不是特别富有,但是他们特别懂得知足常乐。她身体不是很好,在一次监考的时候,她的丈夫陪伴他一起,场面特别温暖。
后来,到了大学,我们的老师也是个微胖的女老师,但是她是我最羡慕的一位,因为她的价值观和人生态度,永远都能够让别人看到积极乐观的一面,包括他的谈吐,都让人羡慕不已。
我想,那么多的英语老师,没有教会我英语,到教会了我如何去做人。
我想,这或许也是一种收获吧。
我的老师英语作文 篇10
在小学,我就喜欢上英语课,还喜欢我的英语老师杜小佳老师。自从我上了初中,我更喜欢上英语课了,还有我的英语老师——寇永萍老师!今天,我在这里主要介绍我初中的英语老师。寇老师戴着一副近视镜,圆圆的脸,大大的眼睛。寇老师英语说得可棒了,有八级的水平呢!记得期中考完试,我就被老师评为了英语课代表,我也不知道为什么,再说我期中考试又没有考好。就这样,我就当了半个学期的`课代表。快期末考试了,我每天都在做练习题,特别是英语,因为我是英语课代表啊,如果我这次考不好,我这个英语课代表不就白当了吗?同学们一定会对我失望的,老师也会对我失望。所以,我下定决心,一定要努力!我赶快抓紧时间做练习题。这时,我被一道题迷惑住了,想问老师,但是又不敢。经过一番心理斗争,我终于鼓起了勇气,走上讲台。我的心就像一只小兔子一样在怦怦直跳。我的问题刚一出口,寇老师就拿过我的练习册,之后就给我温和地讲起题来,直到我听懂了为止。我回到座位上,就想:“寇老师原来这么温柔,以后我的练习题不懂,就应该多多请教她!”我继续做起了练习。时间过的真快啊!一转眼,就到期末考试了!那天考英语时,我用了快半个小时,就把试卷做完了,接着我又从头到尾仔仔细细地检查了好几遍。老师收起卷,刚走出教室,我就跑到寇老师监考的考场门口,等寇老师出来。当我知道正确答案后,我又算了算自己的分数,恩,九十五分,太好了!我喜欢我的英语老师——寇老师!!