游记六一作文

2021-10-17 04:25:38
精选游记六一作文4篇

精选游记六一作文4篇

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的游记六一作文4篇,希望对大家有所帮助。

游记六一作文 篇1

在六一儿童节的前一天,我们学校举行了一场大活动,首先我们有入队仪式,然后是游戏时间,最后下午是自习,当然也可以是老师组织学生在教室里玩。

第一节课是入队仪式,我们班排好队就去操场了。当台上许多人在发言时,我在神游,后来到了报星级班队时我才“回来”。每一个人都在祈祷自己的班能评上星级班队,我也不例外。听到沈主任说:“特别表扬226班,得了五星级班队。”我一听到这句话,心里特别激动,想着我们班第一次拿星级班队就拿到了五星级,还是蛮厉害的。

从第二节课开始,整个学校开始进入游戏时间。开始易雨晴带着我来到230班美食街,虽然这条“街”不长,但是看到这些美食,我这个吃货开始心动了呢!

“快点找钱啊!我还要去玩呢!”有些人暴躁的说。没错,我和易雨晴也正在等小老板找钱,大概五分钟后,小老板好不容易找了我们17元。

后来我们又去222班玩“吃饼干”游戏。规则是:把一块饼干放在额头上,自己用脸部做表情来吃到饼干,吃到饼干的前三名玩家即获胜,其余剩下的奖励一颗糖果。我卖力的做表情,原本饼干已经到鼻梁了,可惜我头不小心倾了一下,饼干掉地上了……

中午吃过饭,到了下午,第一节课是科学老师魏老师带领我们,说这节课想干嘛就干嘛只要不出教室就行。第二节课是我和张然主持班会,有人来表演了魔术,有人相声,自然也少不了有人唱歌……

“六一”是个值得庆祝的日子,庆祝的是我们这些活泼可爱的小朋友,马上,我们就不是小朋友了,也即将没有六一了。

游记六一作文 篇2

今天,我早早地起了床,“六一”一个兴奋的日子,“六一”一个属于自己的节日,今年“六一”又是特别的日子,《通州日报》小记者团为了丰富我们的节日,度过一个难忘的“六一”,组织小记者团上海崇明岛亲子游。

一晚上的降温并没有带来预期的大雨,大风吹走了前几日高温的烦燥,有一丝丝的凉意,天气预报说有大雨,早就盼望着“六一”的旅游,大雨又怎么阻挡我们前进的脚步呢?带上旅游的装备,与外公外婆道别一下,迫不及待的.坐上妈妈的车子,向集合地出发。

“来了!来了!”有人兴奋地叫起来!只见两辆大巴缓缓驶来,大家按事先安排好的车位,有序地上车,我与同伴程雨汐三步并着二步奔上车子,占据了一个居高临下的位置,颇有一番一览众山小的感觉。

随着导游姐姐甜美的嗓音,我们满载着一车的期望踏上去上海崇明岛的旅程。对了,今天好像有位神秘佳宾哟,到底是谁呢,谜底正在揭晓,一位美丽大方的阿姨接过导游姐姐的话筒,声音好亲切,象梦中仙女的声音,温婉而又磁性。是杨潇记者阿姨,是杨潇记者阿姨!我的偶象哟!杨潇阿姨问我们:“今年六一儿童节收到什么礼物呢?”小记者们都踊跃举手回答,有的回答衣服,有的回答书,更有人回答收到父母的爱。我也想举手回答,但心中有点胆怯,又有点差羞,但看到杨潇阿姨那鼓励的眼神,我举起了手,杨潇阿姨微笑着让我回答,杨潇阿姨亲切的与我沟通,慢慢引导我回答,我终于敞开心扉,对答如流。经过第一次的一问一答,我感觉好好,争着回答第二个问题,一路上杨潇阿姨与我们互动,亲密接触,教我们要懂得感恩,教我们做人的道理,教我们如何做好一个小记者。

在不知不觉中,车已到达上海西沙湿地,我们迫不及待地下车游览,踏着平坦的竹板路一路向前,呼吸着新鲜的空气,空气中都迷漫着绿色的味道,甜甜的,香香的,两边都是绿油油的芦苇。小伙伴们一路上钓着虾,钓着螃蜞,当然也少不了拍照留影,彼此玩的不亦乐乎。

终于来到听潮平台,翠绿的芦苇荡向四周绵延,一眼望去看不到边,微风吹过,犹如少女的裙摆翩翩起舞,芦苇的细叶便响成一片,恍如走进世外桃园。不禁赞叹,多美的芦苇荡啊,是大自然留给我们最宝贵的礼物,是坠落人间的天使,是镶在中华大地上的一棵硕大的翡翠。一阵大风吹过,芦苇荡成了一片汪洋大海,一浪拍着一浪,此起彼伏,犹如浩瀚的“绿海”景色,它是大自然的杰作,是天成的佳品。此时天公下起来了小雨,崇明岛的天公一定是想让我们看到更美的景色,让我们看到雨天与晴天两种不同的景象,滴滴小雨打在芦叶上,慢慢的滑动着,象少女手指上的钻石,晶莹剔透。雨点似乎大起来了,旅客们纷纷拿出旅游前的装备,雨伞,雨衣与绿色的芦苇荡相得益彰形成一幅美丽的图画。大雨并没影响我们出游的心情,这样的雨中诗情可是难得一见哟,这样的雨中画意是多么令人回味啊!在芦哨流出的美妙音乐祝福中结束西沙湿地的亲密接触,芦音祝福我们一路平安,快乐,期待远方客人们下一次的到来……

下午参观光明牛奶科普馆,我们在那里了解了最现代的挤奶技术,知道牛奶从牛身上挤下后到我们餐桌上的工序,了解世界各地的奶牛的分步情况。在旅游中学习,也是小记团这次出游的目的。

短短一天时间飞逝而过,我们要回家了,有点恋恋不舍。带着美好回家,带着记忆回家,让那些事物成为我记忆中的永恒。在旅行中成长,在旅行中学习,在旅行中快乐!

游记六一作文 篇3

六一假期我和妈妈一起去了武汉,第一天上午我们去了美术馆和博物馆。美术馆里有许多名画和艺术品;博物馆里面有许多古代的兵器和乐器,最让我印象深刻的是“编钟”,它可以发出美妙的声音。我了解了许多古代的知识。六一游记---104班郭啸天

下午吃完饭我去了射箭馆,在教练的帮助下我很快就学会了射箭。晚上的时候去了东湖梨园准备参观萤火虫主题公园,到达东湖的时候看见那里人山人海,我们根本没有办法买票入场,只好失望的离开了。

第二天上午9点,我们来到了武汉极地海洋世界。首先我去了水族馆,那里有海豚、海龟、火箭水母等。最让我记忆深刻的是火箭水母,它们来自热带,半透明、通体白色、伞盖状。然后我又观看了海豚、海狮、海豹表演,都非常的精彩。愉快的一天结束了,真开心呀!

游记六一作文 篇4

“六一”那天下午,学校放了半天假。于是,我和几个同学便去了玉渊潭公园。

刚一到门口,我们便兴冲冲地跑到售票处问门票价,一问才知道,因为今天是“六一”儿童节,所以儿童一律免票!我们非常开心,疯狂的冲进公园里。我们首先玩了碰碰车,没想到因为“六一”是节日,由原来的6元涨到了8元,还贵了两元呢!门票才1元到2元,而里面却都贵了,这么算下来,我们还亏了呢!“明明是儿童节,不给我们降价就不错了,反倒给我们涨价!”我心里想。不过,这里的价钱比一般的碰碰车价要便宜一些呢!我们买了三张票,去玩了一次。我开的那辆车很听话,我连撞了好多辆车,可是也有不少从背后袭击的,把我们吓了一跳。既然你们从背后袭击,我也给你们来一次。说着我以用迅雷下MP3的速度转过来,来了 一次反击!把他们也吓了一跳,我们又从正面攻击,把他们团团围住,连续攻击,打的他们落花流水,无法反击!“丁零零”一阵清脆的声音把我们从激战中打断。 停止的时间到了,我们恋恋不舍地离开了碰碰车。经过一番讨论,我们决定一会儿等吃完饭后,我们在这里集合。我和郑**找到了我妈妈,我们一起去划船。

碰碰车是刺激的,而划船是悠闲的。

我和妈妈还有郑**一起去座四人脚踏船。我们边登船,边吹泡泡,船在水中漂,人在画中游,风景美极了。你看,那泡泡忽上忽下,忽左忽右,有的越飞越远,有 的越飞越高,晶莹剔透。还有的在水面上弹几下,居然不爆,又弹几下才和水溶为一体。你看,水面上的野鸭可真多啊!有的悠闲自得随波逐流,有的勇往直前冲风 破浪,有的在湖面上梳理自己的羽毛。他们各个可爱伶俐,美丽动人,谁见了都不得不夸他们几句。过得真快,转眼下船时间就要到了,我们不得不拖着因恋恋不舍 而沉重的步子回到了岸边,又和小伙伴们相遇。

摆脱不了碰碰车的诱惑,我们又“激战”了几回。夕阳已经在下沉了,我们不得不互相说“再见”,愉快的“六一”游园活动就这么圆满的结束了。

点评:

这篇游记符合游记的写作要求,叙述很清晰,思路明确,对于整个游玩的过程描写的形象到位,文中出现的名词佳句,让文章更加生动,尤其是坐脚踏船的这段描写很形象具体,能够把大家恋恋不舍的感觉表现出来,结尾部分点题,为文章画上了圆满的句号。

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