秋游的游记作文
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的秋游的游记作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
秋游的游记作文1就在昨天，我们班迎来了秋游，这可是我们期待已久的活动，同学们在很久以前就已经有行动了，这次我们的目的地是科技馆和湿地公园。虽然这两个地方我们以前已经去过，但是能离开校园体验一次秋天的美景，同学们还是很乐意的。
我们出行的这天我很早就起床来到学校，焦急的等待着出发，班主任老师带着我们走上了大巴，在车上，同学们都十分的兴奋，议论科技馆里面的各种新奇好玩的科技成果。我们有说有笑，大半个小时的路程不知不觉地就已经到达，我们先是到了科技馆，一下车，就看到静静停放在科技馆展厅门口的一辆老式火车头，这还是一辆蒸汽机火车头，年代久远，做工粗糙，略显笨重，再看看我们现在的动车，做工是哪样的精美，速度也是有了质的飞跃，虽然只有短短的几十年，但是科技进步已经日新月异。
我们排着整齐的队伍走进了展厅，只见有两个高达十几米的恐龙骨架呈现在我们眼前，他们是那么高大，那么雄伟，看着他们，仿佛让我也回到了那个年代，一个充满了恐龙的年代，有的在伸长着脖子吃树叶，有的在草原上悠闲地散步，他们曾是那个时代的霸主，经历了几千万年如今我们就只能在展厅里看到他们的模型。我们继续向前走，到了二楼，进了展厅，发现了许多有趣的东西，比如人体发电，声音是如何传播的，利用离心力让自己转起来等十分有趣，同学们都议论纷纷，赞叹不已。接着又来到了三楼，这里是一些发明，比如地铁的演变，和汽车的框架结构，同学们都可以体验。其中最有趣的就是开车了，你可以体验开车的感受，车内的震动等都十分真实，同学们都非常喜欢。
马上，我们又向湿地公园进发，到了哪也是人山人海，我们班选了一个亭子休息，一阵微风吹来，感到十分惬意，同学们也饿例，就拿出自己的零食津津有味的吃了起来。好不快活，马上就到了下午，我们都恋恋不舍的回到了教室，以后我还会来的。
秋游的游记作文2金秋之旅，丹桂飘香，红枫似火，这个秋天，放下负担，抛掉烦恼，来农夫乐园逛逛。农夫乐园的秋天，是一个童话般的世界。蓝蓝的天、绿绿的水、红红的叶、甜甜的果，流动着一曲曲视觉、嗅觉和味觉交织而成的交响乐，带给你放飞心灵、感恩自然的一场视觉、嗅觉和味觉的盛宴……
在秋高气爽的早晨，我们怀着愉悦的心情坐上大巴向旅游之地——农夫乐园出发。
首先映入眼帘的是一望无际的田野，那里种着绿油油的青菜和秧苗，使人感到一种丰收的喜悦。接着，导游姐姐带着我们出发了，我们先去参观“亲亲动物家园”，看到了美丽可爱的小动物，知道了动物与人类是有着密切的关系的，所以我们不要伤害他们，要与他们和谐相处。
看完了可爱的小动物，我们又到中心广场去欣赏农夫与村姑的“原始舞”，他们黝黑的皮肤被阳光照得油光发亮，随着一阵阵悠扬的音乐，“土著人起舞了！”他们豪爽大迈的舞蹈，使人不由得笑出声来。最后，还邀请了我们观众和他们一起舞起来，别提有多有趣了！
欣赏完了一段来自农夫乐园的传统艺术，接下来就是我们小孩子的天堂啦！听导游说，下一站有游乐场，大家兴奋不已，心如飞箭，个个迫不及待。来到游乐场，我们飞一般地奔了过去，像扑进母亲的怀抱一样，有种说不出的喜乐之情。啊！碰碰车！弯月飞车！旋转木马！小蜜蜂！尽收眼底。大家以每秒转地球的速度直奔买票处，疯狂购票！眨眼间，同学们已不见了踪影……正当每个人玩得不亦乐乎时，“看，是卡通人物！”不知是谁喊了一声，我们抬头一看，走路笨笨的，穿着大度风范的衣服，一摇一摆的向我们微笑地走来，同学们又放下“手中的活儿”，去奔向卡通人物，大家和卡通人物玩的可开心了，有的和他招招手，有的和他们拥抱，还有的还拍了照片作纪念……
快乐的时光总是容易过去，很快就到下午回校的时间，我们依依不舍地离开了农夫乐园。就这样我们度过了这短暂而又充满意义的一天，同样，这次秋游，在我们小学时代的回忆中，也留下难忘，而又充满色彩的一幕！
秋游的游记作文3今天，是学校组织秋游的日子，我们穿上整洁的校服，登上旅游巴士，把书包放在椅子上。
巴士很快开了，我拉开一侧的窗帘，向外望去：我看见车开上了高速路，窗外；那在路旁点缀的长春花，正精神百倍地盛放着，乍一看，却也像一条绵延的绛紫色丝带；路过一条幽静的小径，隐约间，有几枝碧绿的爬山虎，不经意地缠绕上了几株常春藤，就像秋姑娘的辫梢般俏皮了。
到了一个电池工厂，我一蹦一跳地下了车，排好队，看着未完工的电池在机器中欢愉地跳跃，像倘佯在夏日海水中的喜悦，它们把“牙齿”咬得“咯咯”响，不时有“兴奋过头”的小家伙不幸被挤下了机器，在地上滚动着；
老师带着我们去看了航模，尤其是其中一个船模，做工极为精巧，粘合天衣无缝，构造精致巧妙，从近处看，很像真的大船在航行，栩栩如生的彩色让人浮想联翩，不知道，那小美人鱼是否在这艘大船上看到了王子？
我们还看了世界车模赛，看着小车飞身越过一道道障碍物，我们欢呼雀跃，为选手们的技术赞叹喝彩；
很快到了吃饭时间，我来到了我的小组，帮忙铺好野餐垫，坐在地上，拉开背包，把吃的一股脑倒在垫子上，可是热闹！忙完这些，我们撕开零食包装，来者不拒地拼命往嘴里塞，我正吃着，对面就有同学抱着一大捧食品，却还要伸手抢我的零食，只见有人声嘶力竭地努力维持秩序，却一不留神，自己的吃的也被抢了去……
我们登上了回学校的路。听着悦耳的音乐声，我拉开了窗帘：几束光照进车厢，车内恍然亮堂起来，我看到巴士已经上了一座跨海大桥，海面上白浪滔天，不时有鱼儿的肚皮冒出来，却被阳光晒到；海面波光粼粼，从阳光照来的地方，银光闪闪，好像天上的星星都化作流星雨，落在这海面上，眯起眼睛，海天一线，银光好似铺成了一条条道路，殊不知，哪一条，会是梦中，通往童话幸福的结局？再定睛看，那不就是一条“天梯”吗？一节一节，扩散到远方……
秋游的游记作文4十二周星期一，我们学校组织了快乐的秋游活动。
早上，我激动的睡不着，6点钟就起床了，穿好了衣服，洗脸刷牙完毕，我拿上妈妈为我准备的秋游零食就去饭堂吃早餐了。早餐过后，我们就准备乘校车去华南“MALL欢笑天地”秋游。
8：05时校车终于出发了，一路上，我一边吃着有我的手指那么粗的棒棒糖，一边欣赏窗外的景色。约80分钟的车程，就到了今天的秋游地点。
下车后，我们排队跟随导游准备进入娱乐场，迎面就看到一根高60米的大机器柱子。原来这是一个游戏，叫“九霄惊魂”。
“九霄惊魂”这个游戏太可怕了，我们全班同学都不敢玩，就选择玩“ ……此处隐藏5768个字……。到了南门村时，已经是中午了，大家都饿了，一个个都在喊着：“怎么还不吃午饭啊。”“我都饿死了！”“现在能吃中午饭了吗？”叶导游只好带着大家去吃饭。吃的是自助餐，吃完还能随便加。有香肠、炒饭、火腿肠、炸鸡翅、炒粉、西红柿炒鸡蛋、西瓜也算是些美味了。我吃了两碗，第二碗没吃完，我想也就算了，反正打饭那里挤了那么人。
吃饱喝足，我们又去活动了。首先去编“凉席”，然后做大饼，再然后就是去种红薯藤了。
一开始，我们认为种红薯藤非常容易种，不就是挖一个坑，把藤放进去嘛。可是，我挖坑时却一点挖不起来，后来，一个阿姨教我：挖土时，要先洒点水，才好挖。我恍然大悟：我说这桶水是干嘛的。原来种个红薯藤也有这么大学问。我忽然想起了中午吃剩的饭，又想起了爷爷下田种稻谷的情形，心中的自责之心油然而生。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”儿时的诗句可以说现在还不解其意，我恨不得打自己一巴掌。
痛心之后，下一个活动开始了，我们去网鱼。我奔向池塘，捡起一根鱼兜，开始网鱼。等了十秒，我迅速提网，结果，我出师不利，网里“空无一鱼”。再网一次！这次，我抛网抛的更远，等的时间更久，一提网，哇！三条鱼，我欣喜若狂，马上把它们捉进瓶子里。接下来，我几乎次次都是凯旋归来，我网的“乐不思蜀”。
时间老人总是喜欢在人们欢喜时走得又急又快，一天的秋游时光又过去了，我恋恋不舍地上了客车，在车上一遍又一遍的回想今天的欢乐时光
秋游的游记作文13一天，老师带我们全班同学乘车去中山紫马岭公园游玩。
一路上，同学们都抑制不住兴奋的心情，每个人的脸上都挂满了愉快的笑容。不知不觉中，公园就来到了我们的面前。
我们排着整齐的队伍，跟着老师走进了公园。在路的两旁，绿树成荫，鲜花盛开，树枝在微风的吹拂下轻轻摇摆，仿佛在向我们问好。在路的两边，还有用树枝修剪成的十二生肖中的各种动物，他们今天也格外精神，披着绿色的新衣，站在路的两边，欢迎远方朋友的到来。不一会，我们就来到了一个美丽的景点――莲花池。
莲花池是一个很大的圆形池塘，水面上开满了莲花。有白的、紫的、红的、黄的……微风吹过，水面上泛起了绿波，水面上的莲花也随波轻舞。在池塘的中央有一个亭子，簇拥在花团之中，一座白色的石拱桥将亭子与岸边连接起来，这可是观赏莲花的好地方。
游完了莲花池，我们又往前走。不一会，就来到了一片绿草地上。老师宣布：“开始就餐！”同学们分小组集中在一起，每个人都拿出自己最爱吃的食物与同伴分享。
吃完饭，老师又带我们去看鸽子。在靠近北门的广场中央有一个非常美丽的大花坛，在花坛中间的空地上有很多很多的鸽子。它们时而在低空飞翔，时而又相互聚在一起咕咕的说着悄悄话。我把食物放在手上伸向一只鸽子，鸽子先看看我，好像是在问：是给我的吗？然后走过来一口一口吃了起来。有几次，它那尖尖的嘴巴把我的手都啄疼了，可我却很高兴。因为，这毕竟是我第一次亲手喂鸽子。这里的鸽子大概与人类和平相处得久了，并不怕人，它们不仅给游人带来了欢乐，这里也已成了它们的乐园。如果地球上所有的人也都能和平相处，那么，地球也将变成人类真正的乐园。
时间过的真快，要回家了，同学们都依依不舍的踏上了回家的路程。
秋游的游记作文14郊游的每一个片段都让我们记忆深刻，感触颇深。
感觉1:秋游的意义不仅仅是一点点。
我们的花园基本上每年都组织孩子们去远足，通常一年两次，分别是春季和秋季。目的是让孩子们真正接近自然，通过活动了解自然。与此同时，孩子们可以学到很多关于春天和秋天的气候特征，关于植物和体育锻炼。这是唯一的意义吗？当然不是，因为这一次，我们希望它的教育目的能够实现。
目标1:体现在出路上的共同风景成为我们的教育内容。在蒙氏班，经常有一些社会参观活动，如:了解幼儿园的地理位置，了解幼儿园附近的建筑，了解银行，了解超市，了解交通标志等。这一次，我们利用秋季旅游的机会渗透了这些教育内容，并做了初步的指导。也就是说，它为以后的研究打下了良好的基础。一路上，孩子们在老师的指导下聚精会神地看着。孩子们，这是中国建设银行。你知道它是用来做什么的吗？孩子们，这是中国农业银行。它也是一家银行，但它和刚才的中国建设银行一样吗？孩子们，谁能告诉我们这是什么地方？一分超市，哇！这里有许多警车。这是什么地方？公安局！注意，该过马路了。过马路时，你应该左右看看。通过这种方式，我们逐渐地为在不久的将来举办的课程提供了初步的指导。
目标2:亲近自然，感受秋天，了解我们周围的树木。宁宁，是这里吗？我知道孩子们迫不及待地想到达他们的目的地。因为还有许多快乐的事情等着他们。最后，我们开始引导孩子们观察周围的树木。这也是我们秋季旅游和户外参观的重要组成部分。孩子们的想象力极其丰富。有人说柳树像长头发，有人说女性的身体形状像橡胶球。每个孩子都带着自己的唱片持有者，在唱片上寻找四棵树(柳树、槐树、雌树和松树)。在搜索中，他们了解了四棵树，了解了一些树的叶子在秋天会变黄和掉落，了解了什么是落叶树和常青树，这些树的结构是怎样的，并学会了用文字和符号来记录。
目标3:在真实情境中开展生活教育。包括与小伙伴分享美食、关爱小伙伴、礼貌教育、安全教育、环保教育等。
秋游的游记作文15在这秋高气爽的季节里，同学们迎来了盼望已久的秋游，而这次目的地与以往不同，是参观省科技馆。
一踏入科技馆大门，呈现在我眼前的是宽敞明亮的大厅。大厅两侧矗立着两根硕大的大理石柱，右边是4D电影厅，左边是售票处。在老师的带领下，我们直奔三楼的“水乐园”。这个“水乐园”是以水为主题的戏水项目，整体外形为一条S形的生态河流，包括：瀑布、水坝、运输码头以及水流转盘等。我和同学们迫不及待想试试这些工具，我试了水坝和转轮水车，可我并不会真正地掌握这些工具的使用方法，稍一用力，水就溅到身上，狼狈极了。但是这些工具让我们了解了古代人在科技不发达的时代同样能用他们的非凡智慧制作出这些方便的工具，真就让我们叹为观止。
接着，我们游玩了三楼室内的“拔河”、“和自己握手”、“测视力”等趣味装置。其中“拔河”可让我虚惊一场。我原以为可以我一人之力将绳子拖动，没想到绳子纹丝不动，我冷汗直冒，难道我将这个装置弄坏了？直到我看到另外三位同学用合力将绳子拉动，才明白原来是自己力量太小了。或许这简单的装置还蕴含着许多科学道理，等待我们去发现。
当然，最让我和同学们的感兴趣的是4D电影。当天为我们播放的是《迷离太空城》，以消灭外星入侵生物，拯救地球为主题。同学们各自驾驶着“战斗机”，随着电影的跌宕起伏与怪兽展开殊死搏斗。激战中，只见一只“蜘蛛怪”抬起大腿向我袭击，准备将我撕碎时，一道火光闪过，“蜘蛛怪”应声倒地。这时我才发现，原来是同伴们用激光枪将其制服，让我“死里逃生”。真是惊心动魄的一幕啊！在大家的齐心协力下，终于击退了外星生物，维护了我们家园。4D电影让同学们身临其境，惊险、紧张、刺激。
这次秋游让我们领略了科技的魅力，了解了许多科学知识，开阔了视野，更激发了我探索科学的兴趣。
