别样的春游作文

2021-10-17 20:52:06
别样的春游作文4篇

别样的春游作文4篇

无论是身处学校还是步入社会,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的别样的春游作文,希望对大家有所帮助。

别样的春游作文1

课上老师宣布周日去烈士陵园扫墓,完之后去公园野炊!同学们听了发出阵阵欢呼声,我们都希望那天快点到来!

烈士是什么?烈士是为革命或正义事业付出生命的人。

周日,我起了个大早,吃过早饭,迫不及待地出发了。一路上蒙蒙细雨,好像是天空为大地送的一条束裙,偶尔,有几只小鸟飞过,我也恨不得马上飞去。到陵园里面,大家都还在兴奋地说着话,可一看到烈士陵园里面的墓碑时,全班同学都低下头,开始默默沉思,想想看啊!他们为革命献出生命,才有我们今天的生活,比如用身体堵住枪口的黄继光叔叔、舍身炸碉堡的董存瑞叔叔、为避免暴露而放弃自救被活活烧死的邱少云叔叔……,这些人全都涌上我心头,泪水湿润了我的眼眶。我们拿出自己做好的小白花放在墓碑下。

下到山脚,雨停了!我的心情还是很沉重。

走到公园,“开始野餐”老师一声令下,我们跑着向四周散开。

吃完了,要玩游戏了,游戏很多,不过最让我喜欢的是捉小鱼,一个人拿一个圆圈来捉我们。

开始时,他是慢追,我以为他本来就跑这么慢,可我还是没有放松警惕,到最后,我跑不动了,他却猛扑上来!我拼命躲开,终于逃出他的'手掌。我想这样可不行,要想一个办法,嘿嘿,我的脑袋里蹦出一个主意,我故意让他抓住,所以换到我抓时,他还没来得及逃跑,我立刻把他又抓住了,而我,就像风一样跑掉了,他再也抓不住我了。

“要回家了!同学们整理好你的东西”老师挥挥手,大喊道。

大家恋恋不舍地离开了!

别样的春游作文2

今天是一个特殊的日子,我早早地就起床了。听见窗外的滴答声,也飘来一些丝丝的凉意。这时,我的脸色也从“阳光灿烂”变成了“细雨蒙蒙”。因为今天是春游的日子,看看天气我有点垂头丧气了。但是我还是带着满满一大包零食,去了学校。

去学校的路上,我的心情还是很低落。到了学校,我看到的不是排着整齐的队伍去春游,而是静静地坐在教室里看课外书,像往常一样在上课。我们上了两节课后,周老师来了说:“今天本来是要去春游的,可是下雨了,所以我想下午带你们去操场上过‘春游’。”后面的一节课我们是看电视。上课铃声响过后,周老师来到教室跟我们说:“大家把装着零食的书包背起来。”然后带着我们来到操场上,说:“每个小组找一块空地,把桌布销下来,开始吃零食玩耍。”我们组找了一块空地开始吃起来。有一个人那来一颗口哨糖,开开心心地吹着哨,然后把各自拿来的零食分给大家吃。我和同学走去了另一个小组,向他们组要了几个寿司来吃,同学们一起分享自己带来的零食。后来周老师说:“看谁捡的垃圾最多,谁就是垃圾小王子,我们组的两位同学成了‘垃圾小王子’立刻把垃圾弄干净。

今天,我们的春游很特别,因为周老师带我们到操场上过了一次“春游”。虽然今天因为下雨不能去期待很久的地点,但是和同学们的操场半日游也很开心!老师说下个星期五把春游补上,所以我又开始期待了。

别样的春游作文3

 两个半小时,步行9公里,这就是我们实验小学儿童军校别样的春游——野营拉练。说来也怪,这9公里的漫漫长征路,并没有把我们这些在蜜罐里泡大的90后吓倒,反而激起了我们的斗志。就拿我班56名小军人来说吧,居然没有一个逃兵。

4月9日七点半,全校三百多名小军人戴着军帽,穿着军装,排着整齐的队伍,雄赳赳、气昂昂地踏上了征程。我们走过小巷,穿过马路,下了兰墅大桥。突然,警报响起,教官大声喊:“敌机来了,快卧倒!”我们赶紧蹲下身子,低下头,一动也不动。你别以为敌机真的来了,那是我们在进行军事演习呢。过了一会儿,警报解除,我们继续前进。

走着走着,额头的汗珠开始密密地沁出来,我刚想脱衣服,就想起老师说过的话:为了保持良好的军容军纪,也只能熬着。慢慢地,我的两腿酸了,步子越迈越小,嘴巴越来越干。要是能坐下来喝口水那该多好啊!可是队伍依然在马不停蹄地前进,丝毫没有停下来的意思,我的幻想也化作了泡影。又走了一程,我的汗水湿透了衣衫,双腿像灌了铅似的。我知道我体力的极限到了,我暗暗鼓励自己:“马之洲,你一定行的!想想红军二万五千里长征,这点困难算得了什么!”在这种信念的支持下,我始终没有掉队。终于目的地到了,我们就像三军会师一样,热烈地欢呼起来,随后安营扎寨,生火做饭,一切都进行得有条不紊。

活动结束时,教官在总结大会上激动地说:“你们胜利完成了此次春游拉练任务,你们是合格的小军人!”那一刻,我们感到特别的自豪!

别样的春游作文4

星期五早上,阳光明媚,万里无云。我和同学们怀着高兴的心情向孤山进发。

今年春游和往年最大的不同就是:这次我们是以旅行团的形式出发的。我有幸分到了第一组“断桥导游”。星期四晚,我一回到家就放下书包,奔向电脑桌,启动计算机,打开百度,输入“断桥的历史与传说”,复制我所需要的资料,粘贴到Word文档,随后打印在A4纸上,整个过程一气呵成。哎呀!别人做导游时都倒背如流我也得准备一下,于是,我拿着稿子读了起来。睡觉时,我一直想象着春游时的样子:我指着景点讲述着他的历史,同学们认认真真的听着,好像自己已经在春游似的。

第二天来了,春游也开始了,我背着满满一书包的零食和资料,整装待发。一路上,有的同学哼着流行歌曲,有的同学吟诵着诗句,还有的同学望着沿途的风景,心中仿佛充满无限的遐想。

到了断桥边,我们拿出资料,拿着“小蜜蜂”向同学们讲述着断桥的传说,我们滔滔不绝的讲着,同学们仔仔细细的听着,说完之后,我们四位“野导”领着大家去参观康熙皇帝亲笔御题的“断桥残雪”碑亭和“云水光中”水榭,我们故弄玄虚,不告诉同学们碑和匾额上写的是什么,让他们猜,可谁知,他们个个是“高手”一下子就猜出来了。我们这下可丢面子了,但丢出去的面子很快又挽回来了,因为我们又考同学们:“断桥的延伸是什么桥呀?”他们马上哑口无言,哈哈!答案当然是锦带桥了!

经过这次活动,我既锻炼了语言表达能力,又体会到了做导游的乐趣。我长大之后也要做导游!

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