【精品】小学游记作文汇总8篇
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的小学游记作文8篇，希望能够帮助到大家。
小学游记作文 篇1
夜深了,小明渐渐进入了梦乡。他忽然发现,自己成了校长。
小明校长在校园里溜达,心中很是纳闷:课外活动时间,操场上怎么空无一人?他抬眼看见教室里同学们正埋头书山题海,想想自己写作业时的“痛苦”,他心想:我要向全校“受苦受难”的同学们大喊:“你们解放了”。于是,他向全校同学宣布,废除小学低年级作业制度,中高年级作业尽量减少。那练习本、作业本上的一道道难题时刻都在“残害”学生的脑细胞,他们简直是大脑的克星!
接着小明校长又组织全校老师召开了一个紧急会议,颁布了学校的新规章制度:
一、从今以后取消一切测验与默写。
二、课堂要上得活泼有趣,任何老师不准加课。
三、体育课要一天一节,老师要把体育课上得轻松愉快。
四、每两周要举行一次有意义的大型课外活动,如郊游、公益活动等。
小明校长看到老师们整天办公室教室两点一线地忙碌,完全没有了自由时间,他深入其中,了解老师的心声。为了学校和老师的发展,他毅然取消了“坐班制”,让老师们有充足的时间去家访、学习提高、搜集资料、搞教研科研。不过还有一个要求:要在学生的身上看到老师努力的“效果”。
下午放学后,小明校长看到校园里有几位小同学乱丢垃圾,他灵机一动带这些学生去学校卫生部,检验一下刚买回的“垃圾感应时光机”的效果。他先让一位小学生和时光机“握手”接受感应,仅一分钟的工夫,小学生就到校长跟前说:“校长,我再也不乱丢垃圾了,不然我们这儿就成苍蝇满地的垃圾场了。”
小明校长刚从卫生部出来,就看到有老师去家访,他便随老师同去。刚踏进学生家门,他就被学生贫寒的家境惊呆了。想到学校还有这么穷困的学生,小明校长想:一定要想一个好的办法来保证穷困学生的上学问题。正在他为老师们讨论出的方案拍手叫好时,他一下子高兴地醒了。小明想:这个梦要是真的该有多好啊!他知道要想这个梦成真还需要自己好好学习。
小学游记作文 篇2
十月一日假期的前一天，老师提议同学们去西湖游玩。
十月一日假期里，我和妈妈一起去西湖游玩。我们坐船游西湖，首先，我们看到了断桥，于是，导游给我们们讲解了这个景点“断桥残雪”。断桥残雪是西湖上著名的景色，以冬雪时远观桥面若隐若现于湖面而称着。属于西湖十景之一。断桥残雪是欣赏西湖雪景之佳地，也是许仙和白娘子相会的地方。
湖水在阳光的照耀下一闪一闪的，波光鳞鳞，好看极了！在船上放眼远眺，只见远方的雷峰塔细的像一根针，还有苏堤围绕着西湖，像绿色镶边，那镶边的后面，是连绵起伏的山。湖水轻轻的荡漾，出现了很多的涟漪，就像是老奶奶脸上的皱纹。
到了湖心我看到了三座石塔，导游说这就是著名的“三潭印月”，西湖十景之首。人民币一元纸币的背面就采用三潭印月的盛景，这三座石塔，相传为苏东坡所建，塔的中间是空的，塔身上有五个孔，在月明之夜，洞口糊上薄纸，塔中点燃灯光，洞形印入湖面，呈现许多月亮，真月和假月其影确实难分，夜景十分迷人，故得名“三潭印月”。
这次旅行，我不仅看了美景，还学习到了很多知识，这次真是个有意义旅行。
小学游记作文 篇3
5月1日，期盼已久的三清山之旅终于到来啦！我们先坐车到了江西玉山，第二天一早便开始爬山啦！
爬山的时候我发现了一个非常奇怪的现象：这里的树全部都把枝条和树叶向着一边生长，仿佛被狂风刮过的发丝。这是为什么呀？爸爸说：“这是因为在山谷中太阳非常少能够照射到，树木需要吸收阳光，所以都向着阳光生长，才形成了这一奇观。
三清山有许多形态各异的山石，像神女石、猴王石等，数不胜数。不过最形象的还是巨蟒石了，巨蟒石这块大石拔地而起，足足有几百米高，整个形态像极了巨蟒的头部，连眼睛、嘴巴都有呢！而山间弯弯曲曲的栈道则形成了“巨蟒”的身体，“巨蟒”的大半边身子都给一座五指山镇压住了，估计它是得罪了山神，被山神制服了。
三清山还有许多美丽的景物，像彩色的树林、虚无的云海、古老的道观，真是美不胜收啊！
三清山的美是无法用笔墨来描绘的，难忘三清山的美景！
小学游记作文 篇4
今年五一劳动节，我和妈妈早就定好了一起去竹洞天玩。
一大早吃完饭，我们就坐上了去竹洞天的车。一路上阳光温暖的照耀着我们，春风温柔的吹拂着我们，不知不觉的我们就到了目的地——竹洞天。
竹洞天的竹子好多呀!竹笋很多长的都有我这么高了。好玩的景点也很多，我们走过了状元桥、看过了鸟语林、欣赏了少数民族精彩的舞蹈……还有很多很多，因为时间的原因我们没能一一去看。我心里就暗暗发誓，以后有机会我一定要再来玩。
小学游记作文 篇5
今年的暑假，我和爸爸妈妈一起游览了坐落在湖州市区的飞英塔。
走进两扇古红色的铁门，一座七层高的宝塔就出现在眼前。塔的四周是绿油油的草坪，十几棵青翠的小树就像那日夜守护着宝塔的哨兵。穿过草坪进入塔门，只觉得光线暗了下来，噢！宝塔里面还有一个石塔呢。只见塔上雕刻着一个个神态不一的佛像，我仔细一数，每面都有47个，心想：这个八角形的五层石塔仅石像就有1800多个了，还有精美的花纹和图案，可见我国古代劳动人民是多么聪明能干。听爸爸讲，这座古塔建于唐代，至今已有一千年历史。我们开始登塔，红色的木梯沿着外塔内壁环绕而上，每层有一个出口，我和爸爸一口气登上了七层塔顶，走出塔门，风就迎面而来，只觉得眼前一片光明，整个湖州城就像在我脚下。我和爸爸扶着栏杆边走边看，只见东北面吉山新村的幢幢楼房就像火柴盒似的排列得整整齐齐；湖州大厦、浙北大厦两幢高高的楼房巍然屹立在正南面；湖州发电厂的烟囱正冒着白烟，宽阔的龙溪河正泛着银光伸向远方。在我的眼底，绿色的树木，褐色的屋顶，灰白的道路以及来来往往的行人和车辆构成了一幅奇特美丽的图画。我兴奋地对爸爸说：“站在五十米高的地方看湖州市我可是第一次啊！”不料我的话让旁边一位白发老人听见了，只见他缓缓的转过身，用沙哑而激动的声音对我们说：“就连我这把年纪也还是头一回呢！”从他的话里，我知道，原来飞英塔（外塔）建于宋朝，大约几百年前遭到雷击，塔顶倒了，塔梯也烧坏了，从此人们就无法登塔。一直到了1982年，湖州市人民政府花了一百多万元，重修飞英塔。
从塔顶下来，我怀着依依不舍的心情走出古红色的大门，回望飞英塔，只见那灰青的塔瓦，朱红的塔身，飞翘的塔角和那高耸的塔尖，正耀着夕阳的金光，在蓝天白云下显得格外雄伟壮丽。
点评：看了你的游览作文,仿佛身临其境。文章用孩子的语言叙事,显得自然,朴素,犹如一股清泉。结尾点题,起到了画龙点睛的作用。朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息。这篇短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永。
加油读万卷书也要行万里路，走的越来越远将使你的作文越来越富有丰富的内涵。
小学游记作文 篇6
走近大门，就看到牌坊上的四个大字“鸣鹤古镇”。走进大门，就与清新的空气撞了个满怀，风中含着老鼠糖球和年糕饺的味道，扑鼻而来。早晨，好凉爽！
沿着白洋湖畔往里走，映入眼帘的是随风舞动的杨柳，仿佛在跟游客打招呼；湖面上停泊着一艘艘游船，它们静心地等待着游客去乘坐；此时湖水也格外的平静，仿佛还未在睡梦中清醒。
再往里走，就看见好多游客手拿香火往金仙寺大门走去，寺院门口人山人海，还有小摊摊主大声的喊着，吸引游客到他们的摊位去购买东西。我和妈妈选了走向其中一家摊位，摊位旁挤满了人，好不容易排到队才买到两个热乎乎的年糕饺，于是，狼吞虎咽的吃起来,还边吃边往里走去。
走过一个个摊位，闻到甜美的味道，听到不绝的赞叹声，看到繁多的小吃。就这样，我们走了很长一段路，参观了许许多多的东西，同时也明白了一些做食物的方法。
鸣鹤古镇，是一个著名的旅游景点，既好玩，也有意义。
小学游记作文 篇7
这个夏天，我参加了学校组织的澳洲游学活动，和老师同们一起，在遥远的南半球度过了一个回味无穷并难以忘怀的美好假期……
当我们背上行囊满怀梦想，依依不舍的告别送行的家人，经过十几个小时的转机飞行之后，终于踏上了这片期待已久的南方大陆! 7月底的澳洲正值深冬，当我们抵达第一大城市悉尼时，丝丝的寒意和清澈纯净的空气扑面而来。悉尼：风光漪妮，海风拂面，处处流淌着现代繁华和古老韵味相结合的人文气息。
首先我们来到了悉尼大学，它是澳大利亚历史最悠久和最负盛名的大学，有很多建于19世纪中叶的建筑，他们体现着 浓浓的沧桑感和英伦建筑的艺术风范，让人回味与流连…… 学校里大树成荫，绿草如茵，来自世界各国的莘莘学子或坐于草地上，或往来绿荫下，看书，学习，交谈，这也是我为之向往的地方……
接着我们来到了澳州的标志性建筑——悉尼歌剧院，它造型新颖奇特、雄伟瑰丽，远看像是盛开在海面的白莲花，近看又像一组扬起的白帆，也像一枚屹立在海滩上的巨大洁白的扇形贝壳，与海港大桥和周围海景浑然一体，让沉浸其中的我们无限遐想……
紧接着我们一行带到邦迪海滩，海面上扬起的风帆、展翅翱翔的海鸥，海滩边的小贝壳……还有水族馆，达令港都留下了我们的歌声和欢快的足迹……难怪美国作家马克?吐温用“悉尼的情怀，世界的仙境”来盛赞悉尼。短短的一天半时间，我们意犹未尽，不舍的告别风光旖旎的悉尼，飞往我们游学的重要一站——维多利亚州墨尔本…
墨尔本是澳洲第二大城市，今年是维州和江苏省友好建交37周年。
我们充满好奇也忐忑不安，因为接下来的时间我们要面对陌生的学校和寄宿家庭。这所名叫DPS的学校，位于墨尔本郊区，环境优美简洁，有宽敞明亮的教室和绿油油的大草坪。在这里我们见到了迎接我们的老师同学和“澳洲家人”，虽然他们不会说中国话，却用他们最最热烈的拥抱为我们接风洗尘，立即打消了我们这群来自中国孩子的离家的孤独与不安。我的澳洲新家有爸爸妈妈和两个美丽可爱的妹妹，Milly 和Abbey，我们一见如故!还有一只憨厚的狗狗和一只傲娇的波斯猫，总之，我爱这个澳洲新家!
到达墨尔本第二天早晨，我们就开启了澳洲学习模式。这里的小学为小班化教学，每班学生人数在20至25人。每个教室都琳琅满目，墙上和空中都贴满和挂满图片文字和彩带，很有趣味很有条理。澳大利亚的小学被公认是“快乐教育”的典范，因为学生们基本上没有课业压力，可以说是在“玩”中完成所有的基础教育。 老师带领着我们，通过丰富多彩的活动：听，说，看，手工制作，去了解多元化的澳洲文化，并共同交流和加深中澳两国的认知和了解。除了学习英语以外， 我们还亲自参与科学、信息技术、数学、美术、手工制作、烹饪、艺术、 体育等澳大利亚小学课程的学习，并且和澳洲小伙伴们一起进行了一场充满趣味和热情高涨的中澳橄榄球友谊赛!赛后，澳洲同学们都将签了名的橄榄球赠送给我们做纪念…… 我们之间结下了亲密深厚的友谊。……在学习和生活中，我们发现这里没有人大声喧哗，乱扔东西，见面都主动微笑问候，前面的.人主动为后面的人扶门(方便身边的人进出)……处处能感受到他们的——礼仪体现细节，细节展示素养。
每天放学回到家，因为没有家庭作业，我和室友及两个妹妹是最开心的时候，看书，看电视，弹钢琴，在院子里荡秋千，逗弄狗狗……这段时光别提有多开心多自由!每天澳爸澳妈会为我们做丰盛的晚餐，特别是热腾腾的千层面和土豆泥，那味道简直棒极了!“妈妈”抽空带我们去购物，给我和室友买了很多澳洲本土的服装和文具。生活在澳洲家庭，不但感受到来自澳洲人民的热情，也锻炼了自己的独立能力，更提高了自己敢于开口用英语交流的勇气和信心!
在学习期间我们还来到墨尔本东部边境，乘坐“帕芬。比利”蒸汽小火车，欣赏山林深处仙境一般的美景;参观了MARU野生动物园，和蠢萌的小考拉和袋鼠零距离接触;观赏库克船长的小屋;最让我们兴奋的是在菲利普岛的海边，冒雨迎风执着守候，亲眼目睹小蓝企鹅觅食归巢的感人场面!……也非常荣幸的被邀请参观了维州的总督府，并且受到了现任总督琳达。德绍女士的亲切接见。真的收获满满!
短短11天的澳洲游学之旅即将结束了，在我们即将踏上回国之路的前一晚，澳洲爸爸妈妈送了我两本书：《AUSTRALIA》和《10 Cheeky Possums》，上面有每一个家庭成员写的一段话：“希望你不要忘记在澳洲这个家庭渡过的每一天美好的时光，这里就是你的家，并期待很快我们能再一次见面!……”这两本书沉甸甸的，承载着中澳友谊和这段时光满满的记忆……它们是我最值得珍藏的书籍之一……离别的时刻到了，在开往机场的大巴旁，所有学校老师同学和澳洲家人，跟我们紧紧拥抱在一起，我们眼里泛着泪花，但都忍住不哭，因为我们相信我们一定会再相聚，这段美好的记忆也一定会永远珍藏在我们彼此心灵深处……
再见了，美丽的澳洲和善良的人们!我热爱这片土地，澳洲人敬畏生命和谐相处的人文环境，深深感染并震撼着我们的心灵!这里人与人之间的友爱，人与动物间的和谐，人与大自然之间的和谐，让我们每一个人都为之留恋和想念……现在我们回归祖国的怀抱，汲取了更多的知识和力量之后，让我们在祖国的沃土上继续茁壮成长，努力奋斗，去实现我们的梦想，因为——“少年强，则中国强!”
小学游记作文 篇8
寒假一开始，妈妈就带我到泰国清迈去游玩。到了清迈，到处洋溢着别样的南亚风情，我虽然有点不太适应当地的饮食习惯，但是对于当地的一切，我都感到新奇和兴奋。
下来飞机以后就感觉到热浪滚滚，于是我和妈妈赶紧脱掉厚外套，换上了漂亮的花裙子。来到市区，我和妈妈坐上当地最有名的“滴滴车"进行市区游览，清迈在泰国的北部，历史悠久，风光秀美，拥有很多独具特色的佛教寺庙，有‘泰北玫瑰’的美誉。我们还专门去到了当地的水果，买了不少的特色水果，有一种小菠萝，可能只有我的拳头那么大，但是味道很甜，汁水丰富，这是在成都吃不到的品种。我们还到了一个叫‘花宫庙’的寺庙，这是喜剧电影《泰囧》的外景拍摄点，难怪有种似曾相识的感觉呢。
在后面的旅游行程里我们也去到过大象乐园，骑大象在丛林里爬山涉水，还看大象表演舞蹈和绘画，据说成年大象的智商相当于四岁的小孩，哇，真聪明啊。妈妈，还带我去到了一个叫长颈族的村庄，这里的女孩从小就会带一个项圈在脖子上，而且随着年龄的增长，圈子会哦越戴越多，所以这个村庄的人脖子都很长呢。据说是为了保护脖子不被老虎凳猛兽袭击。这真是奇怪的风俗呢。
在晚上，我们到当地最有名的演出中心，观看人妖表演，其实人妖都是男性，只是化妆成漂亮的女孩子了。
这一次的的清迈之行，让我的假期生活有多了一次难忘的回忆。
