描写秋游的作文15篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的描写秋游的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
描写秋游的作文1今天,学校组织了一次秋游活动,秋游地点就在心湖公园旁边的名人雕塑广场。一声铃响,我们排好整齐的队伍出发了。
一路上,果实累累、瓜果飘香,真是五谷丰登啊!桔子高高地挂在树上,远远望去就像一个经灯笼似的。有许多同学都馋得直流口水。
不知不觉中,公园就到了,首先,映入眼帘的就是一片碧绿的草地,许多同学在草地上开心地玩耍。有的在放风筝;有的在吃东西;还有的甚至在草地上飞奔、追逐、吵闹,可热闹了。草地里还有许许多多的蟋蟀,在草丛中欢乐地唱歌。好像在欢迎我们的到来。在隐蔽的草丛中,还不时窜出几只蚱蜢,许多调皮的同学正趴在草地上捉蟋蟀和蚱蜢呢!
终于来到了名人雕塑广场。瞧!这些雕塑摆着各种各样的姿势。有的手托着下巴,略低着头,似乎在思考着某个问题。有的双手合并,微闭着眼睛,似乎在祈祷着什么。还有的手指远方,好像在发表着什么……听梅老师说这些雕塑人像他们生前是非常有名气的。他们都是为社会做过贡献的人,所以人们为了纪念他们,就雕了这些人的像,让后人永远记住他们,敬仰他们。听了老师的话,我暗暗地想:我也要好好学习,争取做个对社会有用的人,不辜负前人对我们的期望。
时间过得真快,眨眼已到了中午时分,我们排好队伍回家了。这次秋游我觉得非常有意义。
描写秋游的作文2一望无际的田野,果实累累的秋天,一幅五彩缤纷的画卷啊!
10月14日的清晨,月姑娘困意沉沉地走下天空的舞台,光辉普照着宽阔的大陆。我闹闹腾腾地跑上车,大车发出响亮的轰鸣,欢迎着我们。
来到美丽的石古龙,开启了一天的农家体验。金黄的天地,树木迎着风声向我们招手。宽阔的田野中,有着泥土的芳香。有着丰收的喜悦,还有着童年的天真。各种颜色的果实遍布大地,地上、土里、树上,满是丰收的雨露。
第一个项目是——捉泥鳅。水面上浮着碧绿的青苔,棕黄鱼的“水”面似乎在向我们挑衅。问我们敢不敢下来。看着这样的情景,我或许真该考虑一下要不要下去,这分明就是浑水摸“泥鳅”嘛!不过,我还是勇敢地走了下去。“啊——”一个叫声响彻云霄般地从我耳中穿过,原来,是某位同学摔倒“水”里了,准确来说,是泥里面。这位同学泥鳅没抓到,倒是抓到了青蛙。
接下来我们去种了玉米,一粒粒金灿灿的玉米从我手上轻轻地跳到土里,希望他们平平安安长大。种完玉米我们又去挖了番薯,伴随着锄头的“喳喳”声,一个个又大又圆的番薯露出地面,出现在我眼前,好一片丰收的景象!最后呢,就是制作牛奶香皂的时候了。
时间一分一秒地过去了,我们依依不舍地离开石古龙,回到了学校。气氛中,满是抱怨和不舍,我多想现在才是秋游的刚开始啊!
描写秋游的作文3今天,我们终于去秋游了!我们三年级去的地方是西湖博物馆和柳浪闻莺。
我们乘车来到西湖博物馆,导游阿姨向我们介绍了西湖的由来,原来西湖是一个很小的湖,后来有个官员认为没有水就没有人的生活,就带领百姓把湖扩大。到了南宋时期,人们在西湖上嬉水、游乐,有钱的官员还在西湖边造房子,所以西湖又小了下去。在清朝的时候,人们又想方设法把西湖扩大,就成了我们今天看到的西湖。接着我们来到了展厅,看到灵隐寺、净亭寺、保俶塔、六和塔等的图片资料和结构,还看到岳飞、于谦这些古代爱国名将的事迹介绍,他们一生为国家效力的精神使我们非常感动。然后我们参观了西湖十景的图片展,有苏堤春晓、曲苑风荷、平湖秋月、断桥残雪、柳浪闻莺、花港观鱼、雷峰夕照、双峰插云、南屏晚钟、三潭印月,看着这一幅幅画面,让人情不自禁地赞叹:西湖真美啊!最后,我们还欣赏了一部介绍西湖美食的短片,片中介绍了两种西湖特色菜:西湖醋鱼和龙井虾仁,看了让人直流口水。西湖博物馆真是个学习、了解西湖文化的好地方!|||参观完西湖博物馆,我们就去了野餐地点——柳浪闻莺。那里景色迷人,绿树成荫,鲜花盛开。我们边走边欣赏如画的风景,最后来到湖边,铺好地毯,开始午餐。吃完午餐,我们在湖边拍了合影,留下永久的纪念。
这次秋游收获真大啊,既了解了关于西湖的知识,又享受了西湖的美景。
描写秋游的作文4荷叶飘香的普者黑给我留下了永久的回忆,怪石嶙峋的石林带给我了无限的想象力,白雪皑皑的玉龙雪山让我看到了大自然的杰作,在我旅行的记忆当中,没有哪次旅游经历能和这次快乐的秋游相提并论,为什么呢?就请你往下读吧!
记得那是一个晴朗的星期三,我们学校举行了秋游活动,说是去盘龙体育馆。
第二天,我来到了盘龙公园馆,看见里面人山人海,于是我去找我们班,找啊找啊找到了五(6班),找着找着找到了五(1)班,“哦”原来我们班在哪里!我说。说完,我跑到我们班那里,看见了有的同学大包小包的提着,看见了有的同学什么也没有提,只拿着几个悠悠球在那里玩。班长说:“老师来了,大家赶紧集合。”我们说:“OK。”于是我们集合起来。老师到了,我们二话不说,班长冲上去,对老师说:“老师可以走了吗?”老师说:“嗯——可以。”说完,我们开始走了,在路上,我们看见了游泳馆,网球馆,羽毛馆等其他馆,到了目的地,我们拿出自己的东西,狼吞虎咽的吃了起来,在我们吃东西的时候,我们举行了一场悠悠球大赛,这次比赛,这次比赛,我们获胜了,我很高兴!
怎么样?我说的没错吧!这次秋游非常快乐,一次次快乐的秋游,一段成长的经历,将陪伴我很久。
描写秋游的作文5秋天的天气很好,这一天天空晴朗,阳光明媚。同学们的心情别提多高兴了,因为我们盼望已久的秋游终于来了。
这次秋游的目的地是XXX.上午大约8点,同学们在老师的带领下排着浩浩荡荡的队伍从学校出发前往目的地。个个开心极了。我们在老师的带领去爬山,个个力气十足,迫不及待地往山顶爬。爬了一阵儿,我已累得上气不接下气,太累了,想休息,不想爬了。这时我想到龟兔赛跑的故事,我不能半途而废……我内心想起了这句话:坚持就是胜利!我就休息了一会儿,继续爬。
到了隔山顶只几步之遥的地方了,我缓缓地挪动着我的脚步,枝头的小鸟叽叽喳喳地仿佛在说:“坚持!加油啊!……”。我抬起沉重的双腿迈开最后几步,终于爬上了山顶,虽然我累得浑身酸痛不能动弹,但心里却充满了成功的喜悦。
最后我们恋恋不舍地离开了这个地方。通过这次的爬山让我受益匪浅,无论什么事情,只要坚持,付出努力,就能成功!更重要的是我想到了我们的学习不也是在“登山”吗?古人说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。不错,只有付出艰辛得努力,刻苦攀登知识的高峰,才能感受到知识的浩瀚无边,才能站在知 ……此处隐藏1160个字……个美丽的故事中。观众的掌声如雷。演员的付出得到了回报。我要向他们学习,努力总有回报。
这真是一次有收获的秋游啊!
描写秋游的作文10今天,我和我的老师同学们一起去秋游了!这是第一次没有妈妈的陪伴的秋游,我玩得可尽兴啦!
没有了妈妈当后勤,事情都要我自己做了。我早在昨天晚上就整理好了要带的物品,今早我自己扛着小书包,满怀期待地坐上了校车。
秋游的地方很好玩(上海海湾国家森林公园)。那里有很大的一片游乐场,这是我最喜欢的地方,我们玩了充气城堡,我们在上面摸爬滚打,摔下来,一点都不疼的。还玩了很刺激的海盗船,潘老师和我们一起玩的,有潘老师在,我一点都没有害怕,尽管那个海盗船比世纪公园的那个还要高,我觉得潘老师就象妈妈。真想再玩一次海盗船!
我知道包里有妈妈给的十元零用钱,可是我不知道怎样去买东西,不敢去买,所以又带回来了,没花。其实我最喜欢喝果粒橙啦!
回到家,妈妈问我是否想她了,我笑了,摇摇头,都玩疯了,没来得及想。
描写秋游的作文11二年级,我期盼已久的课外实践活动课终于到来了。早上我们二(2)班排着整齐的队伍跟随老师踏上了双层巴士。
上午,我们首先来到岭南印象园,我从来没有见过古代人的酒坛子,外面还贴着正方形的红纸,爸爸喝的酒可是用瓶子装的。我还看到了一个小房子,你们猜猜它是什么?原来它是一个电话亭。这里的房子都是用石头做的,看起来非常整齐。还有叔叔用麦芽糖做的小动物,看起来多么可爱,要是能吃上一口该多美好啊。在印象园里有好多礼品,我感觉好漂亮,就把它买下来送给妈妈和外婆,我好想再去一次呀!
下午,我们又来到科技馆,我觉得科技馆好大好大,有好多我都有没有玩过的东西。我走进了镜子迷宫,只看见四周都是我,我看不见前面的路,就跟着前面的叔叔走出了迷宫。还有很多很多我没玩过的游戏,因为有很多小朋友,我就没有一一尝试。
今天是多开心的日子呀!
描写秋游的作文12今天,我早早的起了床,因为要秋游了!
我背着装满零食的书包,激动的来到了教室里。哇!教室已经坐满人了,看来大家已经迫不及待地想去秋游了呢!我们按老师指令下了楼,上了六号车。
不一会儿,我们就到目的地了。我们先来到烧烤炉那儿,有好多哥哥姐姐在吃烧烤呢!香味直扑我们的鼻子,馋得我们口水都流了下来。这时,枫树上的枫叶纷纷落下,像一只只蝴蝶在飞舞。
我们到玩乐设备那儿,大家放下书包峰拥而上。我先玩迷宫探险,进入迷宫,然后我左转转,右转转,终于钻了出来。我又玩了钻网洞,网洞又有上坡又有下坡,看起来很刺激。我迫不及待的钻了进去,我像一只小猴子一样爬上爬下,玩得不亦乐乎。
午饭时间到了,大家扑好桌布,狼吞虎咽地分享自己的美食,大家吃饱喝足了。我们开始树叶贴画,我用一个圆圆的树叶做小熊的头,用像手掌的梧桐叶做小熊的衣服……不一会儿“小熊钓鱼”完成了。我们还玩了逛山园、丢手帕等经典游戏。
哈哈,今天真快乐,我真希望每天都这样开心。
描写秋游的作文13秋风送爽,又是一个秋游的好季节。今天,学校组织我们去塘头秋游。同学们别提有多开心了!
六时许,我们坐上车,出发了!一路上,窗外风景优美,太阳格外灿烂,小花格外美丽,树木格外精神。在车子中,同学们有说有笑,开心极了!
到了塘头,同学们更是兴奋,个个摩拳擦掌,要在体育节中展示自己的能力,为的就是给班级争光、添彩!比赛真是丰富多彩!首先我们进行了跳远、100米跑,然后又进行了铅球、仰卧起坐,接着还进行了25米接力跑,我们班获得了五年级第一名的好成绩!不知不觉,体育节比赛已经结束了,同学们都有些饿了。
快到野炊了!我大显身手的时候到了!我们小队做的是——“青出于红”。这是一道色香味俱全的菜。家长们吃了都赞不绝口,说我做的很好吃。当老师一说可以开饭了,同学们都争先恐后的吃了起来,当然,各个小队的比赛菜更是吃的一干二净!
吃完了饭,大家都到树荫下搞了一些游戏:有转呼啦圈的;有听歌的;还有闲着没事干在休息的。
到了亲子游戏时间。每班要有5位家长,10位同学,参加比赛,3人一组,经过几大关,在迷宫中找到安全标志,走出迷宫,才算胜利。因为我来过几次,所以老师一叫开始,我就冲了出去,经过几关,闯进迷宫,后来和我一组的同学也进来了,我们找到了标志,回来时遇到了我妈,我们就第一个冲出迷宫,把标志交给老师。
这次秋游,是我苦中有乐。不仅让我当了一次小厨师,还让我回味无穷!
描写秋游的作文14一年一度的秋游活动开始了。我们带好了足够的水和食物来到操场集合。清点过人数后,我们班被分到了5号车,经过路上的阵阵颠簸,我们终于到达了目的地—大兴区庞各庄的一个教育基地。
听老师说,这里有18个纯木头和纯竹子做的游戏项目。我怀疑它们是否结实。开始玩了,全班同学就数我最笨!唉,谁让我妈胖我爸也胖遗传下来我也胖呢?在玩第三项目“爬高山,下陡坡”时,我刚下来杨老师就说:“给你起个绰号,笨猪!怎么样,给你起的绰号不错吧?”我呆愣愣地苦笑起来。
我们玩的许多项目都很好玩。像“高低圆柱”同学们给我鼓劲:“加油!加油!”可是走到一半,我的腿就比海绵还要软100倍!但我还是鼓起了勇气冲刺,我的脸都被憋红了!终于,我安全地下来了。我心里的一块石头总算落地了。
还有“智慧迷宫”。我们手拉手跑进了迷宫,可是不到一分钟就乱了套。而系在我腰上的校服也被他们挤掉了。后来李雨琦帮我找到了。那迷宫极富有挑战性,一个差道走错就全错,当时我们一边走一边看着后面的人,怕走丢了。我打赌,这迷宫一时半会儿走不完!可是我们都安全地走出来了,我高兴极了。
后来,我们又玩了“平衡木”、“钻网子”等游戏。我们都很愉快。 这次秋游给我留下了深刻的印象,我们不仅锻炼了身体,还从中知道了同学之间的配合要默契。我真喜欢秋游啊!
描写秋游的作文15今天要去秋游啦!早上大家都带了好吃的东西,先到教室。沈老师带着我们,排队上了一辆大巴车。我坐上一个位置,另外两位同学也一起坐在旁边,秋游去,挤一挤没关系啦。
到了植物园,沈老师对大家说:“遇到老爷爷、老奶奶,要问好,这样才有礼貌。”植物园里有各种各样叫不出名字的大树,空气特别新鲜,没有汽车尾气。我们班找到一块大草坪,铺开家里带来的塑料布,大家一起分享食物。我带去的糖,很快分光了。我在草地上走着,突然觉得有东西在鞋子边乱跳,我大叫一声:“有青蛙!”我们接着去捡树叶,装进塑料袋。捡了一会,我们吃午餐了。吃完后,就和大家一起玩跳格了。沈老师跑来跑去,忽然往下一蹲,手里抓住个什么东西,我们连忙围过去看。沈老师没有摊开手掌,说里面是一只青蛙,并说,乱跑乱跳的小朋友,要把青蛙放到他嘴里,大家笑着跑掉了。吕老师在午睡,有个男孩子偷偷地在他鼻子上插个长鼻王,大家笑得很开心。
过了不知多久,我们又坐上大巴回到学校。沈老师开始发奖,表现好的小朋友都发了阳光卡。今天游植物园,又野餐又有奖,耶!