秋游的作文汇编9篇
在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的秋游的作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
秋游的作文 篇1
“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。一想到这一句诗句，就能感受到秋天的气息。上周六，李老师带领我们来到了紫云山的后山赏红叶。
一到目的地，我们都迫不及待下了车，我看到了弯弯曲曲的山路，这里的山连绵不断，它们敞开宽大的胸怀来欢迎我们的到来。我们走着走着，看见了山谷里的树，这里的树颜色不同，大多数是红的，只有一小部分是绿的，好像给大山穿了一件五彩衣。山谷里还有几棵黄色的树挺立着，金黄的树叶还带点红，远望好像一个巨大刚出炉的“炸鸡排”，我想：“难道太阳公公也喜欢吃‘炸鸡排’，所以把它烤熟了？”山路边还有一些菊花，它们又可爱又小巧，还散发着浓郁的香气，风一吹，它就晃晃脑袋，好像在给我打招呼，我好奇地点点它，它晃得更厉害了，好像在说：“别挠我，别挠我，我怕痒呀！”山间的空气很清新，这里的一切让我们心旷神怡。
又向前走了一段路程，我们来到了聚仙堂。聚仙堂其实就是一座寺庙，也没什么意思，这里除了有菩萨，还有一个山洞。引人注目的是寺庙前的一棵银杏树，风一吹，它那娇嫩的叶子像一只只金黄色的蝴蝶，在空中飞舞着，它一会儿高，一会儿低，玩得可痛快了！还有的挂在树上，在阳光的照射下，好像金黄色的锦缎。
出了寺庙，我们又向前走了一会儿，我感觉腿都快断了，实在走不动了。咬牙继续走，过了一会儿终于到达红叶谷。远看，漫山遍野都是红红的枫叶，好像是谁的红颜料泼洒到了上面，把山染成了红色，那红像朝霞一样绚丽。枫叶一丛丛，一簇簇，挨挨挤挤，这里成了一座火焰山。大家都兴奋地跑了下去。近看，它可不是一种颜色咯，五彩斑斓的叶子美得让人怜爱。有火红火红的，还有的是金黄金黄的，还有橙色的……拾起一半黄一半红的树叶，我好奇极了，难道秋姑娘马虎了，把颜色涂错了？红叶哗啦啦地挂在树上歌唱，像在说：“绿叶呀，你快点变红吧！大山还等着我们给它盖上新被子呢！”
枫叶的颜色多，枫叶形状也不一样，有的像小巴掌，有的像小扇子，还有的是椭圆形……真是姿态各异！大家在山谷间嘻嘻哈哈，又蹦又跳，有的忙着采摘，有的玩耍，有的照相，有的吃东西……一瞬间，寂静的山谷变得热闹非凡。
秋天的枫叶真是比二月的花还要美。大家都说春天美，但是今天到了紫云山，才知道这里的秋天才是最美的。
秋游的作文 篇2
今天阳光明媚，我们学校全校师生一起去广州海洋馆秋游，我们激动的心情停不下来，坐上大巴不一会就到了海洋馆，我看见有一个大招牌上写着：广州海洋馆最精彩的三大皇牌表演节目：
1、海豚、海狮、表演。来自美国的海豚和海狮，两条海豚托起训养师表演高难度的动作“空中飞人”；海狮们更是表演了滑稽的带球投篮，伸颈套圈，向观众抛飞碟……博得观众阵阵掌声，表演成功了，它还会鼓掌“自我鼓励”呢！
2、人鲨共舞表演。当你走进９００立方米水体的鲨鱼馆，看到各种各样的鲨鱼，潜水员在鲨鱼池里喂食时，闻到鱼腥味的鲨鱼围着潜水员转来转去，争抢潜水员带来的小鱼。
３、“美人鱼”表演。二条美人鱼在众多的鱼儿陪伴下，偏偏起舞，随着欢快的音乐，一会单独表演，一会集中造型，动作是那么轻巧。
我看了以后，想：肯定是拿来炫耀的，根本没那么好看！可是并不是我想的那样，因为我走到第１个项目的时候，就让我吃惊！因为我一走到海洋剧场观看海狮和海豚的表演。这些家伙就对我们表示欢迎，其中海狮“大菲、小菲”重大１００多公斤，还能站起来拍手。
在驯养员的指挥下，以能表演滑稽的“带球投篮”、“伸颈接套圈”、向观众“抛飞碟”，等多个节目。
然后我们走到了海底隧道，踏上海底隧道的自动扶梯，一个色彩斑斓的海底世界从头顶“飘”过，许多叫不上名字的鱼冲着我们看。据介绍，海洋馆内现有３００多种共１万多条海洋生物，其中“法国神仙鱼”“魔鬼鱼”等都是国内首见的。海底隧道最小的鱼叫：小丑鱼，成鱼仅长３厘米。我还看了许多有关鱼的资料：①神仙鱼（又名：燕鱼）：神仙鱼体态高雅、姿势优美，虽然它没有艳丽的色彩，但是，受水族爱好者的欢迎程度是任何一种热带鱼无法比试的，似乎还没有发现一个饲养热带鱼多年的爱好者没有饲养过神仙鱼的事列，神仙鱼几乎就是热带鱼的代名词，只要一提起热带鱼，人们往往第一联想就是这种在水藻丛中穿梭，美丽的清臣脱俗的鱼类。经过多年的人工改善和杂交繁殖，神仙鱼有了很多新的种类，在国内比较常见的有：白神仙鱼、黑神仙鱼、灰神仙鱼、云石神仙鱼、鸳鸯神仙鱼、三色神仙鱼、金头神仙鱼、玻璃神仙鱼等等，而最近在国外比较风行的埃及神仙鱼还不多见。②八丁鱼：八丁鱼主要分布东南亚一带的江河湖泊中，有黑、白、蓝三种体色。黑色的俗称淡水黑鲨，白色的俗称淡水白鲨。之后我们去了鲨鱼馆看到各种各样的鲨鱼，潜水员在鲨鱼池里给鲨喂食时，更是和大招牌说的一样；闻到鱼腥味的鲨鱼围着潜水员转来转去争抢潜水员带来的小鱼。之后我们还去了……
转眼之间我们就要回去了，我留恋地离开了海洋馆。
秋游的作文 篇3
“快了，快到了!”大家欢呼着。是什么让大家这么高兴?对了，就是秋游。
经过大约一个小时的车行，我们抵达了目的地—通天飞瀑。
通天飞瀑原名“葛仙洞”，是东晋著名教理论家，医学家，炼丹术家葛洪在此炼丹而得名。
刚进入洞口，忽然感到丝丝凉意。我们走在曲折迂回的石板桥上，旁边是一条暗河，刚走进来的时候还以为只是一片沙滩，看见几条鱼儿在游时才发觉里头是有水的。头顶上全是钟乳石，看着它摇摇欲坠的样子，真是令人胆战心惊。
我们随着微弱的灯光向里前行。突然，导游停下脚步，手电指着一个圆圆的东西说“那就是陨石，周围被许多石头包围了。”说完后又继续前行。走着走着，我瞄了一下四周的岩壁，咦为什么这些会发光呢?
没走多久，就听见远处传来一阵阵“哗哗”声，走近一看，啊哈，原来是“通天飞瀑”呀，全长可达128米，真是宏伟!
最令人难忘的就是“天梯”了!那高度，真是令人害怕，到现在我才知道，我之前怕早了，警告牌上说“限载十人”!不会吧，我大吃一惊。刚刚都有二十多个人上去了。没过多久都轮到我了，我小心翼翼的踩上梯子，死死地抓住栏杆，生怕一个踉跄就会掉下去。走完天梯，心中才舒坦了些，感觉如释重罪。带全员到齐后，我们稍作休息即将前往下一个景点。
“通天飞瀑”再见啦!
秋游的作文 篇4
今天是20xx年11月11日，是我们三中心小学四年级秋游的日子。早上8点我们从学校出发,经过一个半小时的车程就到了我们今天的目的地---西山。
我们先去了石公山，在那里的一个公园里看了马戏表演。看完了马戏，我们就在旁边的草地上吃了自带的午饭。吃完了午饭，我们又乘车去了桔子林，在桔子林我采了很多的桔子。我吃着亲手采的桔子感觉很甜很甜，但是桔子皮我也没有浪费，我把桔子皮剥下来放在袋子里等会上车的时后留着闻，那样就不会那么晕车了。
在桔子林里，我们班的孙小雨剥了好多的桔子给倪锦宇吃.，她也把桔子皮放在了袋子里等会止晕车呢。但是，孙小雨给倪锦宇吃的桔子都是酸的，倪锦宇边吃边喊：“喂，孙小雨，你能不能给个甜桔子啊，你给我吃的都是酸的，吃的我都快反胃了。”孙小雨说：“不行，要吃甜的自己采。”
去过了石公山和桔子林，我们又去了林屋洞。林屋洞里有一些绿色的灯，看起来很可怕的，去过了林屋洞，我们一天的行程也结束了，于是，我们又坐了一个半小时的车回到了学校，到学校后，导游发给我们每人一斤半的桔子。
我喜欢苏州的西山。西山上的石公山、林屋洞，还有西山的桔子，我永远也忘不了这一天：20xx年11月11日。
秋游的作文 篇5
秋游啦！我高兴极了。同学们也都兴高采烈地背上背包出发了，向着我们的目的地—体育中心走去。
一路上，我边唱着小调边欣赏路边的景色。路边景色很美，一排排树都长得粗壮、茂盛；还有一些嫩绿的小草和一些鲜艳的小花在向我招手。
过了好一会儿，我累得满头大汗，走也走不动了。眼看就要到目的地了，我擦了一把汗坚持了下来，继续走。
坚持就是胜利，我们终于到了体育中心了。在老师的带领下，我们看到了整个体育场，非常大，场面中间是草坪，草坪旁围着几圈跑道，最外面的是一大圈座位，座位的颜色各不相同，有黄色的，有绿色的'，还有红色的，红色的座位从远看就是波浪线的，非常好看，而且这些崭新的座位看上去齐刷刷的，只见它们密密麻麻的排列着，真是让人目不暇接呀！最前面的是个大屏幕，像个大巨人一样躺在那儿睡觉。
过了一会，我们走出了体育场，来到外面的花园里，只见那儿有很多花坛，花坛里百花盛开，争奇斗艳，五颜六色的花形态各异—你简直找不到两朵相同的花。这些花特别香，香味引来了漂亮的蝴蝶们，你看，蝴蝶们正在跳舞呢！
我们顿时也来了精神，于是大家放下背包，玩了起来，我们一会儿玩“老鹰抓小鸡”，一会儿玩“钻山洞”，玩得真开心。我们非常自由，累了就坐在空地上歇一会儿，不累就继续玩游戏…。我们玩着，叫着，一碧如洗的蓝天回荡着我们欢乐的笑声。
时间过得真快，一眨眼，大人们就来接我们回家了，我们还没玩够呢，但只得恋恋不舍地跟老师和同学们告别。
这真是一次多么快乐的秋游活动啊！
秋游的作文 篇6
这一次秋游我们去了金沙遗址博物馆，虽然以前已经去过一次，但“温故而知新”，再次游览下来，我又收获一些新的感悟。
走进博物馆气势恢宏的展厅，首先印入眼帘的是一些动物的骨骼化石，一樽樽麋鹿、大象的骨架矗立在我们面前，还保持着它们三千多年前游历在古蜀原始丛林中那幅怡然自得的神态。导游告诉我们，从骨骼来看，当时这些动物都长得非常强壮，这里出土的最长的象牙比一个成年人的身高还长，长过现在的亚洲象，而鹿骨也在遗址中大量出现，这说明当时这里的环境是非常好的。
我们接着走向下一个展厅，这里展出的逝蜀人民的生活用具，这些锹、镐、锛等工具虽然简陋，但却凝聚凝聚了先人们的智慧，预示着人类文明的开端。导游把我们带到一堆碎陶片前告诉我们，这些都是无法复原的陶器，另外还有很多文物无法复原，保护起来也很困难，所以又埋回了遗址里。
在接下来的精品文物展厅里，我们看到了博物馆的三件镇馆之宝：金面具、十节玉琮和太阳神鸟。导游说十节玉琮并不是在金沙遗址出土的，我凑上前去仔细观察了它的平面推理图，发现玉琮居然是一层一层从下雕上去的，太不可思议了。金面具按人脸轮廓制成，最薄处为0.2毫米，最厚的地方也只有0.8毫米，原是用于祭奠的。太阳神鸟是一个由纯金打制的圆环，上面缕空雕刻的四只神鸟图案代表了一年中的四个节气，如今它已是成都文物和旅游的象征。
出了博物馆，同学们都在津津有味地谈论着馆中的玉器、金器，而我却在想：金沙时期的环境非常好，但人们的生活水平并不高。如今我们在使生活变得更舒适、更科技的同时，却在无意中破坏了环境，究竟才能使两者共存呢?
无奈地回望，金沙已成过去。
秋游的作文 篇7
昨天上午，我们去了黄马凤凰沟秋游。在坐车的时间里，我们有说有笑，不亦乐乎！到了那儿，我们蹦蹦跳跳地进了景区。原来，我听别人说过，凤凰沟是赏花的。但一到这儿，我立刻否定了这个说法。因为这儿根本没有什么鲜艳簇簇的景象，却有许多茂密的大树，那些树叶真绿，绿的那么可爱；那些树冠真大，好似一把把遮天蔽日的大伞，真美呀！
到了樱花谷，成片的樱花树展现在我们眼前，仿佛是一片树的海洋。这时，我们问老师：“什么时候才能玩呀？”没想到，老师却说：“我们是来赏景的，不是来玩的。”结果，我们就像个泄了气的皮球似的，垂头丧气地走着。
到了一片松树林旁，我们停下了脚步。那一棵棵苍翠的松树，犹如一个个威武的士兵挺立在那儿。这时，老师对我们说：“你们可以自由活动了！”我们的情绪立刻来了三百六十度大翻转。于是，大家有的聚餐，有的聊天，还有的在玩……我则捡起了松果，我捡了十几个松果。然后，我选了几个好看的松果，并把它们装进了书包……我太开心了！
大约过了两个小时左右，老师和我们一起打扫了卫生，然后，我们就恋恋不舍地离开了美丽的凤凰沟。
这真是我最难忘的一次秋游！
秋游的作文 篇8
今天老师带我们去秋游，我们穿着整齐的校服，戴着鲜艳的红领巾，唱着歌儿，向目的地——青弋江大桥出发.
我们轻快地走着，望着路边的花花草草，心里有说不出的高兴，在路上，我们还摘了几粒苍耳哩，不一会儿我们就来到了青弋江大桥.
我们站在桥上，清澈的江水在脚下流过,一阵秋风吹过江面泛起层层波纹.几位农家妇女蹲在江边的青石板上洗衣服,有时江面上还会划来几条小船.突然我们想起来我们秋游的主要目的——看狮子山和象山。看!左边那座山真象狮子头，狮子山头上的小亭子就像是一个小巧玲珑的小王冠呢，显得这头“小狮子”格外的顽皮。当同学们沉浸在狮子山的时候，有一位同学说“象山在哪里”是呀，象山呢，大家向四处张望，哪有什么象山，到是出来了一座“骆驼山”，经过同学们的反复讨论，原来象山就是“骆驼山”呀!
听老师说我们还要去前面的小树林玩呢!大家立即排好队向小树林出发。我们来到小树林后立即分散开来。我和王显煜、“不懂同学”——董越、赵文斌坐在一起，我们大家把各自带的食品倒了出来，哇!真多呀!有牛肉干、QQ糖、汽水糖等一大堆美食。我和王显煜先吃了一粒“秀逗”，真酸!酸得舌头发麻，要命!赶紧吐了出来。我给“小懂同学”一粒“秀逗”，他好奇地吃了。嘿!嘿!这下他可惨喽!后果可想而知。
不知是幸运还是什么，肖老师和我们一块儿吃东西，还给我们照相，看看是啥模样?嘿!王显煜嘴里还有半块饼干，真馋!董越一看便生气了，因为我把他的头遮住了。这时，“不懂老师”——我们的数学老师来了，“不懂老师”让我们围着他拍照，说是迟那是快，就在“咔嚓”的一瞬间，我嘴里的饼干掉了下来。呜!呜!我的一世英明呀!今天上午我们玩得真是开心，有机会我们还会再来。不过暂时是没有计划了，因为我和王显煜在回去的路上累成了“酒鬼”——走起路来东倒西歪。
秋游的作文 篇9
一看题目，你们一定觉得疑惑：秋游可是大家盼望已久的呀！怎么会倒霉呢？那你就大错特错了!前几天，我们学校组织了去上海松江伟城国防教育基地的秋游。一大清早，同学们怀着期望的心情来到了学校，想不到却如此倒霉……
倒霉项目：勇敢者道路
倒霉指数：
一看到惊险刺激的勇敢者道路，大家都快疯了！可谁知一些项目是禁玩的，教管也没告诉我们，害得我们都变成了落汤鸡——被监督老师骂得（监督老师是个女的，嗓门儿比男教管还大，有点“巾帼不让须眉”的感觉）。有一个项目是独索桥，一个男生在摇啊摇，害得我掉到烂泥堆里去了（幸好穿着迷彩服）！排队的时候，我们几个喊破了嗓子也没人集合！不看不知道，一看气得跳——要在其他地方集合！我晕！
倒霉项目：彩弹对抗
倒霉指数：×nnn……
由于我们纪律不太好（也坏不到哪里去），我们晚了一点而去排队打彩弹。结果等了1个小时！龄龄等不及了，喊道：“谁还想玩，举手！”——全班无一人举手！我带头喊了一声：“向后转！”令人惊讶的是，平时贪玩的坏小子竟也转了过去！教官哭笑不得，说让我们再等等。看着里面的同学在打彩弹，我心里像有25只小耗子在爬一样——百抓挠心。半小时过后，终于轮到我们了。大家迫不及待地戴上了帽子、头盔，准备大战。踏进战场时，我才想起来：我还不会用枪呢！倒！……可想而知，我一发也没打（也一发也没被打到）！你说倒霉不倒霉？
倒霉事件：“头箍案”
倒霉指数：
由于打彩弹要戴头盔，龄龄把头箍交给了令人“信任”的教官。没想到，这个“负责”的教官竟把这个包含着同学信任的头箍给了一个坏小子！于是，我们可怜的头箍变得面目全非：“脚”断了，“腿”折了，“脸”上沾满了鲜红的“血”——彩弹颜料！龄龄哭了，抽抽噎噎地说：“妈……妈会……会打死我的，这……这很贵的，在浦……浦西买……买的……”
我和茵茵气不打一处来，去找教官“算账”（现在想起来有点像水浒里的“拼命三郎”石秀）。谁知，这教官又神秘失踪了！龄龄只好把头发披下来。茵茵还声称，谁敢说龄龄是疯子，就对他不客气！那些不知情的人被她地的满地跑（说好听点儿是“一丈青”），我也够受了！
“问世间霉为何物，直叫人外出秋游！”换了你，感慨肯定也一样！
