【实用】《游记》作文500字汇编7篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的《游记》作文500字7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
《游记》作文500字 篇1
在2月7号，我们一起从重庆坐火车来到了成都游玩。我们到成都时已经是晚上了。我们便先住入民宿，再去我们住的附近——宽窄巷子去逛逛。我们买好了明天的早餐，然后就回到民舍去休息了。
在2月8号，我们吃过了早餐，跟随着旅游团去了青城山和都江堰。我们先去了都江堰，都江堰的水据说是李冰引进来的。不然的话，到现在都江堰的人都喝不上一口水。都江堰地跨川西龙门山地带和成都平原岷江冲积扇扇顶部位。市境内地势西北高，东南低。都江堰的景区里的人真多呀！人山人海，很难向前走出一步。我们好不容易走上了我们最想上的大吊桥。大吊桥摇摇晃晃，我们只能扶着桥栏走，真是太刺激了！我们接着去了青城山，青城山是世界文化遗产，也是国家5a景区。我们实在是太累了，便放弃了爬青城山的念头，在山脚下找了一个小茶馆，坐在里面休息。
在2月9号上午，我们去了大熊猫繁育研究基地游玩。我明白了大熊猫是怎么吃东西的，大熊猫吃什么，大熊猫的长大过程和大熊猫的生活习惯。我还明白了大熊猫有一个亲戚，叫做小熊猫。小熊猫长得和浣熊有一点像，但它身上有红颜色，尾巴上还有9条黄白相间的环纹，因此它也叫做九节狼。小熊猫的前爪结构与大熊猫的前爪结构很相似。但小熊猫绝对不是大熊猫的孩子。应为小熊猫是小熊猫科的，大熊猫是熊猫科的，它们是不一样的。
到了下午，我们就要各奔东西了。在机场里，我们依依不舍地与王阿姨和瑞泽哥哥告别。上了各自的飞机，飞机起航了。我看着离我越来越远的成都，心想：在成都，能够看见罕见的大熊猫真够幸运。成都真是一个有趣的地方。
《游记》作文500字 篇2
“耶，秋游喽！”同学们兴奋的话语，伴随着落叶发出的沙沙沙的声音，犹如一曲欢乐的歌谣，在耳畔回响。咦，同学们为什么这样兴奋呢？原来，我们要去秋游喽。
出发了，一路上，金桂飘香，落叶悠舞，秋风习习。真是“萧萧梧叶送寒声”啊！大家一路叽叽喳喳的`交流着，一路小跑着，时不时开心地大笑。我也兴奋极了，跟着大部队轻松地走着，听着同学们说话，偶尔也会插两句。
终于，走了许久，我们到了金华博物馆，这是我们的第一个目的地。
进了博物馆，我看到一块巨大的萤石，在大萤石的四周有许多小萤石块。然后向左转，是其一展厅“八婺古韵”，这个展厅是我们主要参观的展厅。展厅分别讲述了万年的上山文化，於越人与姑蔑国以及秦汉六朝，隋唐宋元、明代、清代与近代的金华历史，更是展示了大量的文物，还有许多立体场景图，让我们大开眼界。
我们到了二楼，进入“乡土民风”展厅。这个展厅虽没有“八婺古韵”展厅那么大，丹也有许多同学们闻所未闻的知识。我印象最深的，是展厅内介绍的传统文化，比如斗牛，板凳龙与庙会等。虽然我之前来过，但在同学们的“啧啧惊叹”中，也不禁随之惊叹。
我们从博物馆出来以后，在博物馆前稍作停留，便动身会学校了。
这次秋游真是让我收获颇丰。
《游记》作文500字 篇3
《西游记》由明朝作家吴承恩写作而成。这本书主要讲述了：从前有一块灵石，乃是女娲补天时剩下的一块。这时那块灵石碎了，里面出来一只猴子，这就是齐天大圣孙悟空孙行者。猴子想学长生不老术，让它的猴子猴孙们永远不死。所以，它去找菩提祖师，并拜他为师。祖师答应了，想传授它法术，但是它又不想学了，因为它发现祖师那里并没有长生不死的法术。后来，它大闹天宫，被如来佛祖压在五行山下。结果被唐僧救出。后来，唐僧与孙悟空又收了猪八戒、沙和尚，它们师徒四人踏上了取经之路。
《西游记》这本书内容庞杂，佛，道，儒三家的思想与内容融合其中。这本书以奇特丰富的艺术想象使故事情节生动曲折，人物形象惟妙惟肖，幽默搞笑的艺术语言构成了一座独具匠心的城堡。从他们的全新故事中反映了现实社会的矛盾，通过种种人物关系表现了他们战胜困难的乐观精神与封建统治阶级的腐朽。在这本书中我最喜欢的人物是孙悟空，他天不怕地不怕，具有不屈不挠的反抗精神。他敢和至高无上的玉皇大帝争斗，为自己争来了齐天大圣的美名，他不惧怕任何妖魔鬼怪，绝不放过一个妖怪，面对困难不低头。
86版《西游记》改自明代小说家吴承恩同名文学古典名著。虽然这部电视剧中有许多情节与原著不一样，但整体还是表演得非常生动形象，特别是六小龄童饰演的孙悟空。从这部电视剧可以看出，剧组拍这部电视剧特别用心。在当时的条件下，能表演得如此生动形象，已经非常不错了。
事实上无论是原著，还是86版《西游记》，都是中国文化发展史上的瑰宝，两者同样精彩。
《游记》作文500字 篇4
当车驶在那乌烟弥漫的马路上时，无意中的一个掉头，让我有了新的发现。“那是什么地方？”只见古色古香的台门上方，三个刚劲有力的大字“鹿湖园”。而里头隐隐约约透出的绿意更让我向往不已，那一定是公路旁令人耳目一新的公园吧。
跨进大门，首先跃入眼的是一块汉白玉雕塑，上面张牙舞爪的龙令人望而生畏。而雕塑后面又是一番景致。如镜面般的湖面，偶尔被一条跃出水面的鱼所打破。“哗啦—”一声，漾起阵阵涟漪，之后便是安然的平静和斜斜的柳树的倒影。
小巧玲珑的亲水台；蜿蜒的长廊；别致的亭台楼阁；古朴的茶楼……这些无一不是鹿湖园的独特之处。秋日的残荷；波澜的环城河；翠绿的竹林……让游人品味着大自然的魅力。
午后的阳光为园中的一切镀上了一层薄薄的黄金。河水的波光被倒映在茶室的外墙玻璃上，与其仿佛融为一体。坐在草坪的巨石上，感受着这份午后的惬意。这一切是那么的宁静——草丛中未干的“水晶”不时闪烁着它的光芒——唯有几只不安分的麻雀“喳喳”地在树丛中蹦跳着。“砰——”一声巨响，就“爆”在不远处的草丛中。麻雀也好奇地闭上了嘴。是一个光亮的“香泡”！（类似柚子的一种）淡淡的清香在草丛中漫开，夹杂着草的清新味，尤是好闻。
天色渐暗，夕阳西下。午后的暖意也已渐消。秋风拂过，倚在亭边的竹子“沙沙——”地与我们挥手告别。不一会，那片映着绿荫的湖便消失在了台门后，却永久地留在我的记忆中。
《游记》作文500字 篇5
前年暑假，我和爸爸妈妈一起去了一趟越南。一下飞机，迎接我们的就是一股热浪，立刻让我知道了越南的气温。
走到了旅游的大巴上，还好车上有空调，我觉得好受了一点。导游说我们要去胡志明市，我坐在车窗边，看见越南的马路不像深圳的，看起来挺落后的。深圳的马路比越南的马路宽，我们走过了丁字路口、八叉路口……终于来到了一个很宽的路口，有超多的摩托车在等红绿灯，绿灯一到，摩托车引擎轰鸣，像炸了锅的绿蚂蚁，争先恐后地向前冲去。这种景象在深圳早已经看不到了。
到了酒店，把行李放好以后，我们又去了越南的美奈。美奈的沙滩不像深圳那样人山人海。美奈的沙滩没有很多人，显得更加的空旷，更加的辽阔。海面风平浪静，海水很清，可以看见水底的景色。
我们又去了越南的沙丘，妈妈拿了一张纸皮，我们坐在纸皮上，顺着沙丘向下滑，差点翻掉，真有意思！滑滑梯玩多了，滑沙子还是第一次玩，我玩的不亦乐乎。
第二天，我们观察了日出景象，我们登上了酒店的顶楼，好像那里是看日出最好的景点。刚开始，天有点黑，整个世界一片安静。慢慢地，天空开始变黄，又过了一会儿，天色已经很黄了，我看见太阳慢慢地升上天空，把光明洒向整个大地。我立刻跑到楼下去拥抱太阳和沙滩。
越南之旅让我很难忘，美丽的美奈，有趣的胡志明市，都值得我再去一趟。
《游记》作文500字 篇6
阳光明媚，晴空万里，伴随着一路的欢笑，我们来到了上虞的中华孝德园。
走进中华孝德园，穿过孝德楼，阵阵清风扑面而来，迎着清风，舜耕群雕印入我们的眼帘。远远望去，大舜坐在大象的身上，一手抬着定海神针，一手扶着大象。仔细看，你能发现象的象牙弯曲着，像两把镰刀，象腿粗壮有力地耕着地，许多小象紧挨着，多么和谐的景象啊！
离开舜耕群雕，我们来到中华孝德园文化馆，里面记载了关于‘孝’的历史。相传曹娥非常孝顺父亲，听到自己父亲一次为了迎朝神伍军，被水淹没，为了祭念父亲，便也跳了江。为了祭念曹娥，人们把瞬江改成曹娥江。听到这里，算是大开眼见了，原始生活的场景，各种高科技及系列游戏，都称赞了孝德。
后来我们又来到大舜庙，看到既宏伟又高大的一尊像——大舜像。抬头望去，他神情严肃，目光炯炯，却给人一种亲近。地面之中刻着一副‘九州图’，来回看了好几遍才依依不舍的离去。
集合了，老师带领我们又来到文化馆，在那里拍下了我们小学最后一次春游的照片，我们要回去了，走出大门，回头又望瞭望再给我个地方。这个地方一切都显示着壮观，宏伟，特别是文化馆，蕴藏着‘孝’，‘德’的故事。我喜欢中华孝德园的一切，古人的种种美德，当然还有那风景如画的景色啦！
《游记》作文500字 篇7
我是个兴趣广泛的人，许多东西我都喜欢，比如手表、玩具、文具等，但我最心爱的是我的一本书——《西游记》。
这本书的外观很好看，深蓝底色的封面上绘有一幅黄色的书卷图画，图的上方印着三个黑色的大字——西游记，书名下印着主要人物的漫画像：闭着眼念经的唐僧，拿着金箍棒威风凛凛的孙悟空，胖乎乎瞪着大眼睛、挺着大肚子的猪八戒，默默奉献的沙和尚……每个人物的样子都十分可爱！
《西游记》这本书已经陪伴我5年了，它是爸爸在我上幼儿园大班的时候给我买的，这是一本图文并茂的漫画系列书。
因为我当时太小，认识的字还不多，所以只能看图。每天晚上，爸爸都会绘声绘色地给我读里面的文字，而我则凑在爸爸的身边，目不转睛地看着里面的图画，听爸爸讲故事。什么三打白骨精、收服红孩儿、三借芭蕉扇……讲到精彩处，我时不时就发出“哈哈哈”的傻笑声。
渐渐地，我可以自己认字了。每天放学回到家，我都迫不及待地捧起这本书津津有味地看着。即使吃饭上厕所，我也舍不得放下。晚上睡觉时我也要把它放在枕头边陪我入睡。
这本书已经被我读了十几遍了。现在妈妈每当整理书柜时，总跟我说：“这本书太幼稚了，你应该去读其它书了，这本书就送给低年级同学吧！”但我舍不得，怎么也不肯送。
这就是我的心爱之物——《西游记》，它十分有趣，陪伴着我快乐成长。
